张雪峰是著名的考研导师(shī)，从网络走红后(hòu)，他开始将自己的业务范围进(jìn)一步扩大，进(jìn)军高考志愿的填报领(lǐng)域。

张雪峰从北京迁到了苏州，成(chéng)立了专门的(de)公(gōng)司(sī)，公司(sī)目(mù)标是为广大考(kǎo)生(shēng)指明未(wèi)来方向。

在(zài)互联网(wǎng)的浪潮下(xià)，张雪峰有先(xiān)发优势(shì)，毕竟(jìng)他在各大互联网平(píng)台风起云(yún)涌之(zhī)前，已经在网络成名。

张雪峰借用已经成(chéng)名(míng)的优势以及出众的口(kǒu)才，迅速在(zài)各大平台(tái)积累(lèi)了上(shàng)千万粉丝。

他时常在网络上评论高(gāo)等院校(xiào)，发表(biǎo)大学专业的报考建议(yì)，多次引(yǐn)起争议。这次，他真的闯祸了(le)，所说(shuō)的言(yán)论被“群殴”。

张(zhāng)雪(xuě)峰在(zài)视(shì)频(pín)当(dāng)中直截了当的(de)称，如果我是孩子的家(jiā)长，孩子(zi)非要报考新闻学，我一定把(bǎ)他打晕。

张雪峰(fēng)进(jìn)一步表示(shì)，闭(bì)着眼(yǎn)睛(jīng)报一(yī)个专业都比新闻好。

张(zhāng)雪峰为何得此(cǐ)结论(lùn)呢？他也并非是一时兴起，胡(hú)言乱语。

张雪峰称，现在人人是自媒体(中山有多少个镇区，中山有多少个镇区,都叫什么名tǐ)，学新闻传播(bō)的人中(zhōng)，八成没有(yǒu)从事本专业。

张学峰(fēng)此番言(yán)论后，引起传媒大学教授的(de)炮轰。

重(zhòng)庆(qìng)大(dà)学的一位传播(bō)学的教授发文批(pī)评张雪峰的言论，认为张雪峰是在(zài)忽悠孩子报志愿。他称张雪峰本(běn)人(rén)就是在享受着传播的红利(lì)，吃着传播的饭(fàn)，砸(zá)着传播的锅。

在(zài)张雪峰言(yán)论引发网络讨(tǎo)论后，权威部门教(jiào)育部(bù)重(zhòng)磅发声，教(jiào)育部表示，严肃查处收取志愿填报高价咨询费(fèi)问题。

张雪(xuě)峰涉及高(gāo)考志愿填报领域(yù)。他的咨询(xún)填报费用有的上万(wàn)元，有的高达几(jǐ)万元。教(jiào)育部的发声，无疑让张雪峰的(de)业务(wù)雪上(shàng)加霜。

查询张(zhāng)雪峰老师的高考志(zhì)愿填报的专栏内容，目(mù)前已经(jīng)下架。

中国教育报对张雪峰几乎(hū)是点名批评。中国教(jiào)育报在2023年6月22日(rì)出版的评论(lùn)文章，炮轰张雪峰的(de)网红言论。批(pī)评(píng)张雪峰只顾就业，而忽(hū)视了(le)学生的(de)个人(rén)兴趣，具(jù)有误导性。

各方对张雪峰此起彼(bǐ)伏的批评后，他(tā)也害怕了。张雪(xuě)峰发文表示，突然(rán)有种感(gǎn)觉，我离被人搞不(bù)远了。

张雪(xuě)峰老(lǎo)师是聪明人，在风(fēng)口浪(làng)尖(jiān)之下，他(tā)明(míng)显收敛了个人(rén)高调的姿态。有些话他只有以(yǐ)“我(wǒ)有一个朋友”的(de)口吻(wěn)向大家传递(dì)，不再敢(gǎn)直接“口(kǒu)出狂言”。

社会正在教给张雪峰更多的(de)知识和内容。

未来，张雪峰老(lǎo)师会不会(huì)面(miàn)临业务匮乏问(wèn)题(tí)，公(gōng)司经营能不能持(chí)续(xù)，都将(jiāng)是(shì)未知数。

从理论层面上看(kàn)，张(zhāng)雪峰(fēng)老师的(de)言论确实存在一定的偏见。从教育(yù)上看，我们(men)要(yào)从学生的兴趣出发，引导学生追求(qiú)心中理想(xiǎng)，实现个人(rén)抱负。

现(xiàn)实是残酷(kù)的。学生(shēng)在大学学完(wán)专业知识(shí)后，面临的最主要的问(wèn)题还是(shì)生存问题。张雪(xuě)峰老师只是(shì)从生存(cún)角度给学生更多的参考和意见，他的言论可能(néng)存在争议，但确(què)实给更多的家(jiā)长和(hé)学生打开了思路，这不就(jiù)是(shì)我们所倡导(dǎo)的百家争鸣、百花齐放吗？

很(hěn)多人(rén)站在一定高度上会说，要让学生按照自我的兴趣发展未(wèi)来。如果一个老师仅仅以这样(yàng)一句话去告诉(sù)学生，而不(bù)结合学生的自身实际(jì)情况(kuàng)出发，那这种言论毫不负(fù)责。

作为一个学生，他的(de)认知很大程(chéng)度上停留在书本知(zhī)识，他的思想(xiǎng)层级和(hé)社(shè)会实际情况存在脱(tuō)节现(xiàn)象。

学(xué)生所(suǒ)认为的兴趣，并不(bù)一定是(shì)他真正的(de)兴趣(qù)。

作为(wèi)老师，应该帮学生(shēng)发掘所追(zhuī)求的真正(zhèng)兴(xīng)趣，或(huò)者是(shì)对他未来(lái)真正有益的事(shì)情(qíng)，以(yǐ)防他后悔。

什么(me)叫兴趣？真正的(de)兴趣(qù)是你做了(le)这件(jiàn)事，发现了(le)这件事存在困难，但你内心仍(réng)然要去完成，要去(qù)做，这才是真(zhēn)正的兴趣。而不是从来没有干过一件事，但就是喜欢，内心想做，但当真正做这件事(shì)的(de)时候(hòu)发(fā)现，不(bù)适合，不想做。

这不是兴趣，是在(zài)臆想(xiǎng)。

高考志愿的填报(bào)指(zhǐ)导，真正(zhèng)对(duì)学(xué)生有意义的是：让学生区分自己(jǐ)所喜(xǐ)欢的东西是来(lái)源(yuán)于臆想，还是真实的兴趣(qù)。

我想，这也是张(zhāng)雪(xuě)峰老师能够有一定支持度(dù)的原因吧(ba)，他在帮(bāng)更多的学生区(qū)分梦境(jìng)与现实(shí)。

梦(mèng)是要(yào)做的，但(dàn)现实绝对不可忽(hū)略(lüè)，否则(zé)可能(néng)连觉(jué)都睡不(bù)安稳。

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