原生家庭是(shì)指离异吗，为什么(me)说原生家庭(tíng)可怕原生家庭不是指离异的(de)。

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原(yuán)生家(jiā)庭是(shì)指离异吗，为(wèi)什么说原生家庭可怕

　　原生(shēng)家(jiā)庭是(shì)一个社会(huì)学(xué)概念。

　　是指儿女还未(wèi)成婚，仍与(yǔ)父母生活在一起的(de)家(jiā)庭(tíng)。

　　新(xīn)生家庭就是夫妻双方组成的(de)家庭，这样(yàng)的家庭(tíng)不包括夫妻双方的(de)父母。

　　我(wǒ)们应该正确衡(héng)量原生家(jiā)庭和新生家(jiā)庭的关(guān)系。

　　当我们的(de)家庭还是原生家庭时，子女应(yīng)当孝敬父母，父母应(yīng)当(dāng)关心(xīn)子(zi)女的生活。

　　当我(wǒ)们有了新生家(jiā)庭后，在这(zhè)个新(xīn)生家庭中妻(qī)子与丈夫二(èr)人要结合(hé)为一体，应该(gāi)尽量在精神和物质(zhì)上从对原生家庭的依赖(lài)或影(yǐng)响中走出来，注重新(xīn)生(shēng)家庭中(zhōng)夫妻二人的合一(yī)，更(gèng)多(duō)地尊重新生家庭中的(de)丈夫(fū)或者妻(qī)子的意见(jiàn)。

　　人要认识(shí)自己原生家庭的影(yǐng)响，才不致(zhì)将(jiāng)原生家庭一(yī)些负面的元素带(dài)到新家庭(tíng)去。

　　原生家庭(tíng)和离异家庭对孩子影响(xiǎng)的不同

　　原生家庭的孩(hái)子和离异(yì)家庭的孩子，他(tā)们的成(chéng)长过程就是不一样，缺少了一份父母的(de)爱(ài)，在(zài)十几年的成长中(zhōng)，对(duì)于(yú)性格、学习、做事都有一定影响。

　　原生家庭的孩子，有一股发自(zì)内心的自信，亲生父(fù)母打骂是(shì)怎么也进不(bù)了孩子心的。

　　但离(lí)异家庭的孩子，就(jiù)不一样了，不(bù)是(shì)亲生的父母打不敢打(dǎ)，骂也不(bù)敢骂，生怕两(liǎng)者之(zhī)间的生(shēng)气(qì)越来越生。

　　那些(xiē)已经离异过的父母(mǔ)或者孩子，既(jì)然已经选择，前路漫漫，往(wǎng)事清零，让新的一年里有个好运气，过好自己(jǐ)的(de)每(měi)一天。

　　从小缺失的爱，它不(bù)是你犯错(cuò)的理由，因(yīn)为(wèi)没了这些爱(ài)，你才要更强大和(hé)更努(nǔ)力，让自己的以(yǐ)后过得更好。

原生(shēng)家庭问题是(shì)指什么

　　在社会学的定义(yì)上，原生家(jiā)庭(tíng)指的是儿女还未成婚(hūn)，仍和父母在(zài)一起生活的家庭。

　　一个温馨、充满爱(ài)和关(guān)怀的原(yuán)生家庭，对子女的性格塑造有着至关重要的正面引(yǐn)导作用;反之(zhī)，缺乏爱(ài)和温暖(nuǎn)的原生家(jiā)庭，对孩(hái)子(zi)的(de)心理，则(zé)会(huì)带来严重的伤(shāng)害(hài)。

　　奥地利(lì)著名(míng)心(xīn)理学家阿德勒(lēi)曾说过这样的一(yī)句名言：幸福的人(rén)，一生都(dōu)被(bèi)童(tóng)年治愈;不(bù)幸的人，一生都在治愈自己(jǐ)的童(tóng)年。

　　他这(zhè)句话，将(jiāng)原生家庭对孩子(zi)心理抚慰的影响力，深刻地揭露了出来。

　　一(yī)个原生(shēng)家庭中，父母(mǔ)的漠视(shì)，会对孩子的身心成长，造成深深(shēn)的伤害。

　　孩子(zi)在这样的一个(gè)家庭中长大成人，自我的人生观、价值观以及世界观，都会受到负面(miàn)的影响。

　　最典型(xíng)的(de)一(yī)个表现(xiàn)，就是会使得孩子的性格变得更孤僻(pì)自(zì)闭(bì)，不愿敞开心扉和他人坦(tǎn)诚(chéng)交流，疏远了身边人，也就会让孩子疏远了这个世界，也(yě)将会极大地缺乏阳光、积(jī)极、乐观的(de)心态。

　　尤其是(shì)这种只注重(zhòng)偏爱一个孩子(zi)，而忽略另一个孩(hái)子心理感受的亲(qīn)子关(guān)系。

原生家庭问题都有(yǒu)哪(nǎ)些问题

　　孩子在混乱(luàn)和(hé)充满冲突的家庭(tíng)环境中长大，或(huò)有一个经常暴怒的父母，这样的(de)孩(hái)子往往会认为，大声争吵(chǎo)和辱(rǔ)骂是正常(cháng)的沟通方式(shì)。

　　因此，在他们成年(nián)后，往(wǎng)往也会用这种沟通方式去和他人相处(chù)，这很容易伤(shāng)害(hài)亲(qīn)密关系。

　　另外，在一个父母双方都(dōu)经常(cháng)情(qíng)绪低(dī)落(luò)、互相争吵的环境中长大，会大大提高孩子的(de)焦虑水平。

　　他(tā)们可能(néng)会(huì)产生信任问题(tí)，认为家庭生活是(shì)不稳固的，所有的关系都是脆(cuì)弱和(hé)不可靠的。

　　1、孩子经常遭到(dào)父(fù)母(mǔ)的拒绝和忽(hū)视

　　孩子需要父母看(kàn)到并接受他们真实的样子。

　　如果父母不能看到孩子真实的性格，而一味(wèi)用自(zì)己理想中的(de)样子去要(yào)求(qiú)孩(hái)子，孩子就(jiù)会很容易情(qíng)绪(xù)低落、缺乏自信(xìn)、没有主(zhǔ)见――经常需要别人对自(zì)己的评价(jià)，让别人告诉自己应该怎么做。

　　就比如(rú)说(shuō)，一个生性羞涩的孩(hái)子，但父母(mǔ)却总让(ràng)他应对各种社交场合，孩子(zi)并不会(huì)真(zhēn)的如(rú)父母期望的那(nà)样发生改(gǎi)变，反而他们(men)会因此不能了解(jiě)自己的(de)优势和(hé)弱点。

　　他们可能会发(fā)展出(chū)冲突的自我认知，经常会(huì)这(zhè)样(yàng)想：我现在是(shì)这样，但我本应是另外的样子。

　　父母忽视孩子真(zhēn)实的样子，拒(jù)绝接(jiē)受孩子的(de)本性，一方(fāng)面会导致(zhì)孩子一(yī)直到成年都总觉(jué)得自(zì)己不(bù)够好，另一方面，他(tā)们中(zhōng)的很多(duō)人也(yě)变成了(le)吹毛求(qiú)疵的人，经常用(yòng)不合理(lǐ)的(de)标准来要求他人。

　　2、是(shì)受(shòu)过(guò)情感/身体/性虐待等创伤(shāng)经历的幸存者

　　虐待是一(yī)个非常(cháng)复杂的问题(tí)，它对(duì)孩子造成的(de)影响用(yòng)好几(jǐ)篇论文也说(shuō)不(bù)完。

　　一般来说，受(shòu)到虐待往往会造成(chéng)这些(xiē)后果：低(dī)自(zì)尊、焦虑、抑郁、信(xìn)任问题(tí)、自我评价过低、好斗、亲(qīn)密(mì)关系和两性关系上的问题等等。

　　3、父母中的一方角色缺失(shī)或在情感上遭到父母中(zhōng)某(mǒu)一方的抛弃

　　很多孩子(zi)是缺爱(ài)的(de)，他们并(bìng)不(bù)缺衣(yī)少食，却从(cóng)来都感受(shòu)不到父母的爱，和(hé)父母(mǔ)之间(jiān)有强烈的距离(lí)感(gǎn)。

　　事实上，往(wǎng)往这些父母自身存在(zài)很(hěn)严重连云港灌南邮编号是多少的问题(他们也是原(yuán)生(shēng)家庭的受害者!)，使他们无法对(duì)孩子表达(dá)出温暖和爱。

　　孩(hái)子往(wǎng)往会觉得，他们之(zhī)所以感受不(bù)到父(fù)母的爱，是因为不够好或完(wán)美。

　　他们可能会变成完(wán)美主(zhǔ)义者，以离谱的高标准来要求自(zì)己以及(jí)自己身边的(de)人。

　　而因为他们觉(jué)得自(zì)己不够好(hǎo)，也(yě)就会很难对自己的伴侣敞开心扉，分享自己的感觉和想法。

　　因为(wèi)他们总(zǒng)是担心，一旦对方知道了自己真实的样(yàng)子，就会失(shī)去对方的尊重(zhòng)和爱。

　　另一个极端(duān)的可能是(shì)，他们也有可能会极(jí)端依赖自己的(de)伴侣，希望伴侣能(néng)够给(gěi)他们那(nà)些没(méi)有(yǒu)从父母身(shēn)上获取的、无穷无尽的爱。

原生家庭(tíng)为什么对一个人影响很大

　　早年的情感会决定你的言语，言(yán)语会决定你的社会性(xìng)，社会(huì)性就是社会交(jiāo)往的能(néng)力，而社会性，又(yòu)会影(yǐng)响到(dào)你后边的认知(zhī)方式。

　　当你尚不具(jù)备(bèi)判断(duàn)能力时，你最(zuì)基(jī)本的认知来(lái)自你的家庭。

　　不仅仅是你的世(shì)界(jiè)观(guān)、人生观、价值观受到它(tā)的强(qiáng)烈影(yǐng)响，而且你为人处世的方式方法、你思(sī)考问(wèn)题的方式(shì)都(dōu)会受到家庭、最亲(qīn)近的人的影响。

　　良好的家风、教育和财力为个人的长进提供(gōng)了较好的基础和(hé)条件，如果(guǒ)你有(yǒu)幸生在这样的家庭里面，是值得(dé)庆幸的事情。

　　原(yuán)生家庭(tíng)对你的影(yǐng)响程度高低来自(zì)于你(nǐ)个体独立(lì)的(de)力量和(hé)家庭影响的(de)力量对比：如果你个体(tǐ)独(dú)立(lì)的力量越大，那他们的影(yǐng)响越(yuè)小(xiǎo);反之(zhī)，如果(guǒ)你个(gè)体独(dú)立的力量越小，那家庭的影响越大(dà)。

　　1、缺爱

　　缺爱(ài)从(cóng)成因上可以(yǐ)分(fēn)为(wèi)情感忽视型、情感虐待型和(hé)情感(gǎn连云港灌南邮编号是多少)混乱型。

　　情感忽视型指的是父(fù)母对孩子(zi)关爱太少(shǎo)，容易让孩子通过讨好来获(huò)得(dé)爱，觉得自己不配被爱(ài)，渐渐发展为依赖类型中的焦虑型(xíng)。

　　情感虐待型指(zhǐ)的是孩子的(de)父母惯用(yòng)打骂和贬低的方式教育(yù)孩(hái)子(zi)，这(zhè)容易让(ràng)孩子开(kāi)始自我否定，对他人抱有敌意和惧(jù)意，发展为(wèi)依恋连云港灌南邮编号是多少类型(xíng)中的(de)隔(gé)离型。

　　情感(gǎn)混(hùn)乱型(xíng)指的是父母自身有(yǒu)严(yán)重的心理问题，情绪不稳定，常常给孩子造成(chéng)巨大创伤(shāng)，事后又(yòu)极力弥补(bǔ)或者(zhě)道歉。

　　容(róng)易让孩子辨(biàn)别不(bù)出好坏情绪，发(fā)展(zhǎn)为依恋类(lèi)型(xíng)中(zhōng)的(de)混乱型。

　　2、指责

　　经常指责(zé)别人的人(rén)，往往看到的是别人的错误(wù)、缺点(diǎn)和不足(zú)，并(bìng)且会(huì)把(bǎ)结果的糟糕和自己(jǐ)不好的(de)感受，都(dōu)归结给对(duì)方。

　　面对喜欢指责(zé)的人，他人(rén)的感受(shòu)会非常(cháng)糟(zāo)糕，就像一(yī)无是处的人，不论怎么做都无法(fǎ)满足这类人的要(yào)求。

　　指责是一个代际传(chuán)承(chéng)的问题，喜欢指责别(bié)人的(de)人，往往有(yǒu)个(gè)喜欢(huān)指责他们的父母，在他们的父(fù)母看来(lái)，他们没有(yǒu)优点，不应该犯错(cuò)，在都是你不好(hǎo)、都是(shì)你的错、都是因为你的批评中长(zhǎng)大。

　　因此，他们非(fēi)但(dàn)不会变(biàn)得宽容理解，反而会(huì)内化(huà)他们(men)的父母的形象，在内心(xīn)塑造一个(gè)无比严厉的批(pī)评者(zhě)，对自己(jǐ)和对他人都十分挑剔。

　　被指责长大的人(rén)活成(chéng)了他们(men)父母的模样，用指责来(lái)诱(yòu)导他人，来验(yàn)证早年经验的正(zhèng)确性。

　　如果你想要改善(shàn)和这类人之间(jiān)的关系，就不能(néng)受其(qí)潜意(yì)识(shí)诱导，而要在(zài)他(tā)每一次指责的时候肯定他。

　　3、控制

　　双方的关系越亲密(mì)，就越容易发生情感操(cāo)控的情(qíng)况。

　　全球反情感暴力专家、美国(guó)著(zhù)名心(xīn)理学博士丽莎(shā)·阿伦森·方特斯在她的书《情感操纵(zòng)》中，认为亲密关(guān)系中(zhōng)的情感操纵(zòng)，指(zhǐ)的是(shì)运(yùn)用情感成为伤害对方的武器，支配、胁迫他人，从而使(shǐ)自己的目的(de)得以达成。

　　电视剧《小欢(huān)喜》中(zhōng)乔英子(zi)和妈(mā)妈宋(sòng)倩的关系(xì)便可以体现(xiàn)这一点，宋倩对英子说的最(zuì)多的(de)话(huà)就是：英子，你可是妈(mā)的(de)一切呀!、你(nǐ)是妈(mā)妈身上掉下来的一块肉(ròu)、妈(mā)是和你最亲(qīn)的人(rén)了，还能害你(nǐ)呀!这样(yàng)的缺乏边界的情感关(guān)系，会让人变(biàn)得(dé)窒息，英子最后得抑郁症也证实了这一点。

原生(shēng)家庭(tíng)缺爱的(de)人如(rú)何自救

　　缺爱的孩子，经历的童年肯(kěn)定有特(tè)别不容易的一(yī)面，但也有(yǒu)特别强大的一(yī)面(miàn)。

　　如果你小时候很孤单，少有人陪(péi)伴(bàn)和照顾。

　　那(nà)你(nǐ)为了(le)活下来，往往(wǎng)会(huì)更(gèng)加(jiā)独(dú)立(lì)，有超过同龄(líng)人的生活自理能力(lì);如果你父(fù)母情绪比较暴躁，那你为了家庭和睦，让父(fù)母少生气，就会不知不觉练(liàn)就超(chāo)过同龄(líng)人的情绪观察能力和共情(qíng)能力，时间长了(le)就像有情绪读心(xīn)术(shù)一(yī)样，能(néng)准确(què)把握别人此(cǐ)时此刻的情绪，更知(zhī)道别人(rén)想听的(de)话和希(xī)望你做的事;如(rú)果你(nǐ)的父母(mǔ)把(bǎ)你交给亲戚(qī)朋友(yǒu)老师轮流带，那(nà)你就会练就很强的适应(yīng)能(néng)力，甭(béng)管跟(gēn)谁都能相处，不怕陌生的环境。

　　苦涩的(de)背后，你也被(bèi)赋予(yǔ)了(le)特殊力量。

　　这些力量在你(nǐ)的过去帮(bāng)助过你，在(zài)未来依然会在某个角度帮助你。

　　你(nǐ)该做的不是嫌(xián)弃(qì)它们，而是(shì)感谢它们，拥抱它们，善用它(tā)们。

　　它们其实早就(jiù)成为了你的一部分。

　　经(jīng)历了种(zhǒng)种苦涩后(hòu)，你值得被爱，你身上附加的种(zhǒng)种力量也值(zhí)得被(bèi)爱。

　　而那个地方藏着的，其实就是你内心深(shēn)处那个弱小的孩子(zi)。

　　这个(gè)孩子(zi)是你潜意(yì)识里童(tóng)年的缩(suō)影。

　　曾(céng)经，那是(shì)个无(wú)助(zhù)的(de)孩子，但现(xiàn)在，这个孩(hái)子有了依靠。

　　那个依靠，就是如今(jīn)成年的你。

　　你可(kě)以重新接纳他，给他无条件的爱，把他抚养长(zhǎng)大。

　　当(dāng)你的(de)内(nèi)心小孩成长(zhǎng)了，觉醒了，放开了，不再恐惧(jù)了，再(zài)加上帮(bāng)助过你的特质加持，你甚至(zhì)会比从小一帆风顺(shùn)的孩(hái)子(zi)，更(gèng)加有力量(liàng)。

　　尼采(cǎi)曾说：杀不死我的，会使我更强大。

　　大成就者，往往都曾经历(lì)常人所不能承受(shòu)之痛。

　　你经历过(guò)的伤痛，不只是伤痛，更是潜(qián)在的能量。

　　接纳真实的(de)自己，善用你特殊经历(lì)赋予你的(de)特质，发挥出更(gèng)大的(de)潜能(néng)。

　　他们将爱情问题首先(xiān)看(kàn)做是一个被爱的问题，而不是去爱和有没有能力去爱(ài)的问题。

　　但是，爱其(qí)实(shí)是一门艺术，需要人们有相(xiāng)关的知识并付出相应的(de)努力。

　　非安全型人(rén)格其实(shí)，是(shì)没有爱的(de)能力的(de)，因为缺爱，他(tā)们在两(liǎng)性关(guān)系中，更多的是索取。

　　依据艾利希·弗洛(luò)姆的理(lǐ)论(lùn)，其实爱的能(néng)力，应该是有勇气不计回报的去爱一(yī)个人，全心全(quán)意的为对方好。

　　在爱的(de)过程中，促(cù)使我们(men)成长，让(ràng)我们得到幸福。

　　在(zài)我们年幼(yòu)的(de)时候，如果你感觉到被你妈(mā)妈忽略。

　　长(zhǎng)大之后，你需(xū)要有意(yì)识的知道(dào)，你(nǐ)妈妈(mā)那时候(hòu)需要工作，保证你的(de)生(shēng)活(huó)。

　　你爱着(zhe)你的(de)母亲，其实就更不应该去记恨她那么久(jiǔ)，那么多年。

　　你需要与自己和解，你欠你母亲一(yī)句原谅。

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