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戊戌年是哪一年

戊戌年是哪一年 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表现(xiàn)手法什么(me)哪些手法,表(biǎo)现手法(fǎ)有哪些(xiē)及其作用是表现手法从广义上来(lái)讲也就是作(zuò)者在行文措辞(cí)和表达思(sī)想(xiǎng)感情(qíng)时所(suǒ)使(shǐ)用的特殊的语句组织方(fāng)式(shì)的。

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表现手法什么哪些手法,表现(xiàn)手法有哪(nǎ)些及其作用

  表现(xiàn)手法从广(guǎng)义上来讲(jiǎng)也就是作(zuò)者在行文措辞和表达思(sī)想(xiǎng)感情时所使用的特殊的语句(jù)组织方(fāng)式。表现(xiàn)手法分类

  托物(wù)言志,借景(jǐng)抒(shū)情,叙事抒情,直抒(shū)胸臆,衬(chèn)托,卒章显志,铺(pù)陈,象征,想象,联想,照应,寓情(qíng)于景,反衬(chèn),烘(hōng)托,托物(wù)起兴,以(yǐ)乐衬哀,渲染(rǎn),虚(xū)实结合,欲(yù)扬先抑,设置悬(xuán)念,点面结合,开门见山,伏笔,照应(yīng)开篇,点题,首尾(wěi)呼应(yīng),讽(fěng)刺,以声(动)衬静,对比(bǐ)等。

表现手法的(de)作用

  情景交(jiāo)融(róng)、借(jiè)景抒情:渲染气氛、推动情节发展、烘(hōng)托(tuō)人物心理、烘托人(rén)物形象、象征社(shè)会环境、烘托(tuō)思想感情。

  托物言志(象征)、虚实(shí)结合(hé):使表达更加含戊戌年是哪一年蓄(xù),有意在言外之妙,而且能(néng)使文章内涵(hán)丰富(fù),富有哲理,给人以启(qǐ)迪。

  动静结(jié)合、化静(jìng)为动(dòng):使(shǐ)表达更中形象生(shēng)动(dòng),富有感染力(lì)。

  对比、衬托(tuō)(正衬和反(fǎn)衬):突出所描写事(shì)物的特点(diǎn),突出作(zuò)者的某(mǒu)种感情,深化文章的主题。

  白描(miáo):用字简练,不加渲染(rǎn)和(hé)烘托,有简(jiǎn)洁传神(shén)的表达效果。

  细节描写:突出事物的主要特点,使文(wén)章内(nèi)容更加丰富,便(biàn)于表(biǎo)达感情。

  抑扬:有先抑后扬或先扬后抑,其(qí)作(zuò)用(yòng)是使文章曲折(zhé)有波澜,突出喜欢赞美或批评讽(fěng)刺的感情(qíng)。

诗歌表现手(shǒu)法(fǎ)答(dá)题思路(lù)

  明手法(用一两个词(cí)准(zhǔn)确指出用了何(hé)种手法)+ 阐运用(结(jié)合诗句阐(chǎn)释说明(míng)诗人(rén)运用(yòng)了(le)这种手法的依据(jù))+ 析(xī)效果(此手法表达(dá)了诗人(rén)怎(zěn)样(yàng)的感情,或刻(kè)画(huà)了什(shén)么形象,或表(biǎo)现(xiàn)了什么主(zhǔ)旨)

  【叙(xù)——析——评】 【是什么(me)——为什么——怎么样】

  ①第一步:明确说出运用的手法是(shì)什么?(托(tuō)物言志、用(yòng)典、动静结(jié)合、虚实(shí)结合、借古(gǔ)讽今、抑(yì)扬、想象、联想、渲染、象征等)

  ②第(dì)二步:结合诗句阐释说明(míng)诗(shī)人运用了这种手法(fǎ)的(de)依据。

  (找(zhǎo)到能体现该手法的关(guān)键诗句(jù),并进行(xíng)描(miáo)述性说明)

  ③第三(sān)步:析(xī)效果(此(cǐ)手法表达了诗人怎样的(de)感情,或刻画(huà)了什么形象,或表现了什么主旨)

表现(xiàn)手(shǒu)法有哪些及作用

  表现手法(fǎ)主要有(yǒu)托物(wù)言志,借(jiè)景抒情,叙事抒情,直(zhí)抒(shū)胸臆,衬托(tuō),卒章显志(zhì),铺陈,象征(zhēng),想象(xiàng),联(lián)想,照(zhào)应,寓情(qíng)于景,反衬,烘托,托物起兴等。

  联想、想(xiǎng)象:联(lián)想由一(yī)事物联系到与之有关的另一事物,或把(bǎ)事(shì)物中类似的(de)特点(diǎn)联系起(qǐ)来造成一(yī)个典型。

戊戌年是哪一年'color: #ff0000; line-height: 24px;'>戊戌年是哪一年>  铺垫:为主要情节做准(zhǔn)备(bèi)或酝酿高潮(cháo)到来之(zhī)前的一(yī)系列非主(zhǔ)情节。

  它可(kě)以显示情节发展的必然性,增强(qiáng)作品的感染力和说服力。

  可以(yǐ)制造(zào)悬念,引(yǐn)起读(dú)者(zhě)的兴趣。

  象征:通过特定的、容易引(yǐn)起联想的具体形(xíng)象,表现与(yǔ)之(zhī)相似或相近特(tè)点的概念、思想和感(gǎn)情。

  对比(对(duì)照):把两(liǎng)扒源种激胡不同(tóng)的事物或情形作(zuò)对(duì)照(zhào),互相(xiāng)比较。

  作用是突显(xiǎn)对象(xiàng)的(de)特点,使(shǐ)形(xíng)象更加鲜(xiān)明。

  常用(yòng)的(de)表(biǎo)现手法还有引用,即援(yuán)引(yǐn)现成(chéng)的(de)语言材料(名言、格言、民谣(yáo)、谚(yàn)语、诗词(cí)、典故等),其主(zhǔ)要起到提(tí)高语言的表(biǎo)达效果(guǒ)的(de)作用(yòng)(如:增春铅态加文章文采和(hé)文化(huà)内涵,丰富文章内容等(děng))。

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