南(nán)音(yīn)琵琶(pá)入门指法(fǎ)图解(jiě)，南音琵琶入门指法图片是南音琵琶常(cháng)见的(de)入(rù)门指(zhǐ)法有弹跳，技(jì)巧是(shì)手腕背(bèi)面呈小量外突，面板和手背(bèi)面呈斜(xié)状，小指侧处的(de)腕(wàn)关(guān)节(jié)作向(xiàng)外(wài)前方稍稍(shāo)抬出(chū)，食指(zhǐ)、拇指的指甲尖端要(yào)一样齐；快速(sù)弹挑(tiāo)，技(jì)巧为手腕稍稍立起(qǐ)来，手指需要“站立”起(qǐ)来进行弹奏，指甲尖触弦，触弦面积不(bù)宜过大，速(sù)度(dù)和(hé)力度在于手指，手腕放松(sōng)，手指要有摩擦的(de)感觉(jué)的。

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南音琵琶(pá)入门指法图解，南音(yīn)琵琶入门指法图片

　　快速弹挑，技巧为(wèi)手腕稍稍立(lì)起(qǐ)来(lái)，手指需要(yào)“站立(lì)”起来(lái)进行(xíng)弹奏，指(zhǐ)甲尖触弦，触弦面(miàn)积(jī)不宜过大(dà)，速度和(hé)力(lì)度(dù)在于手指，手腕放松，手(shǒu)指要有(yǒu)摩(mó)擦的感觉(jué)。

琵琶入(rù)门(mén)指(zhǐ)法图(tú)解

　　右手有弹、挑、夹弹、滚、双弹、双挑、分、勾、抹，摭、扣、拂、扫，轮、半轮等指法，左(zuǒ)手有揉(róu)、吟、带起、捺打、虚按(àn)、绞弦、泛音、推、挽、绰、注等技巧。

　　可演奏(zòu)多种和音(yīn)、和弦(xián)。

　　广泛应(yīng)用于(yú)民族乐队和多种地(dì)方戏曲(qū)、曲(qū)艺伴(bàn)奏。

　　左手(shǒu)指法(fǎ)

　　1、捺

　　演奏捺的(de)方法(fǎ)，是在指关节(jié)乐高课程一年大概多少钱，乐高课一年多少钱多少节的运(yùn)动中，手(shǒu)指端取势将弦身(shēn)击(jī)捺在相品位上，使得微声，捺与(yǔ)前面一音大(dà)都(dōu)成上行(xíng)进行。

　　2、带

　　演奏(zòu)带的方法：当右手弹出前一(yī)按音之(zhī)后，接着在相品位上(shàng)作向左内(nèi)方或(huò)向(xiàng)外(wài)方一拨(bō)，然后(hòu)离(lí)开弦(xián)身，带起一个较弱或稍强(qiáng)的音(yīn)来。

　　带(dài)与(yǔ)前(qián)面一(yī)音(yīn)大都(dōu)成下行进行。

　　3、擞

　　演奏擞(sǒu)的(de)方法：用左手(shǒu)指将弦身按在相品位上，用中指(zhǐ)或名(míng)指在下面搔弦发音(yīn)（如(rú)用(yòng)左手中指按弦时，则用无名指(zhǐ)搔弦），这是擞(sǒu)按(àn)音的奏法；如(rú)擞空弦(xián)散音时，则可在(zài)左手食、中、名(míng)三指中选择一(yī)较方便的指头去(qù)搔弦即可(kě)。

　　擞(sǒu)弦大(dà)都在同一条弦上进(jìn)行(xíng)。

　　右手指(zhǐ)法

　　弹挑类包(bāo)括弹、挑、夹弹、滚、双弹、双挑、剔、抚(fǔ)、飞、双飞，而弹、挑是右手指(zhǐ)法(fǎ)中最基础、最重要的(de)指法。

　　其他(tā)右手指法如夹弹(dàn)、滚、分、摭、勾(gōu)、抹、剔、飞等(děng)，都是由(yóu)弹挑衍变而成。

　　1、弹：用(yòng)右手食指指甲端（一般(bān)用与拇指相邻侧的指甲端）触(chù)弦，将弦向(xiàng)左弹出发音。

　　2、挑：用右手拇指指(zhǐ)甲端（一般用大指外侧的(de)指甲端）触(chù)弦，将弦向右(yòu)挑进发音。

　　弹(dàn)挑(tiāo)类其他指法的演奏方法：

　　3、夹弹：用(yòng)弹和挑在弦上作连续均匀而(ér)不很快的动(dòng)，每拍依曲(qū)调节奏的快慢，一般作四(sì)声(shēng)，有的或(huò)作二声。

　　4、滚：演(yǎn)奏方法与夹弹(dàn)相同。

　　但在速度上(shàng)则较夹(jiā)弹快一倍，即每拍依(yī)曲调节奏的快(kuài)慢(màn)，一(yī)般作八声，有的作十六(liù)声。

　　5、剔：用(yòng)中指(zhǐ)甲(jiǎ)向左将弦剔(tī)出。

　　6、抚：用中(zhōng)指(zhǐ)肉将弦向右抚进。

　　7、双弹：用食指甲(jiǎ)将相邻的两条弦向(xiàng)左同时弹(dàn)出。

　　8、双挑：用(yòng)拇指甲将相邻的两条弦(xián)向右同时挑进。

　　9、飞：用无(wú)名(míng)指甲(jiǎ)将弦向(xiàng)左飞出。乐高课程一年大概多少钱，乐高课一年多少钱多少节p>

　　10、双(shuāng)飞：用(yòng)食指甲弹左(zuǒ)面的(de)弦(xián)，拇指甲(jiǎ)挑右(yòu)面的弦，要连而不断。

　　扩展资(zī)料

　　琵琶的发展，是(shì)从四相到六相；从无品到少品，从少品到多品；从用拨子到用指弹；从用鸡筋弦、皮弦到丝弦(xián)再到钢(gāng)丝弦；从有捍拨(bō)到(dào)无捍拨；从开音孔到不(bù)开音孔；从下斜抱、横抱(bào)到上斜(xié)抱，再到竖(shù)抱。

　　也就是先是琴尾侧面半(bàn)遮面，最后是(shì)琴首琴颈半遮面。

　　白居易诗(shī)中的“犹抱琵(pí)琶半遮面”也许是刚从船舱(cāng)抱着(zhe)琵琶出来时（还没有(yǒu)坐下来弹）的状态。

　　琵琶的演奏艺术及(jí)其(qí)传派的形成，是因其演(yǎn)奏(zòu)技术演奏方法和风格特点的(de)不同而逐渐形(xíng)成的。

　　演奏技(jì)术的如(rú)唯滚提高也(yě)要求琵琶乐器(qì)的发展(zhǎn)，山粗琵琶乐(lè)器的渣余改革反过来(lái)又要(yào)求演奏技术的再提高。

　　所以，琵琶(pá)演奏艺术的发展和传派的形成，与琵琶乐器的(de)发展(zhǎn)和(hé)形制的变化，是相辅相成(chéng)、密切而不可分(fēn)割的。

　　各种因素(sù)的存(cún)在(zài)和发展，构成了(le)琵琶演奏艺术传派艺术的(de)存在和发展。

　　参考资料来(lái)源：百度百科-曲项琵琶

　　参(cān)考资料来源：百度百科-琵琶

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