春天的声音排比句有什么(me)作用呢？春天(tiān)的声音(yīn)排比(bǐ)句可以使春天(tiān)的声音更加形象、具体(tǐ)，更加强烈(liè)的表现出春天声音的美(měi)妙、春天的生(shēng)机勃勃，表(biǎo)现出(chū)对(duì)春(chūn)天的喜爱(ài)的。关于春天的四川地震最新消息今天，20分钟前四川刚刚发生地震(de)声音排比(bǐ)句有什么(me)作(zuò)用呢以及(jí)春天的声音排比句有(yǒu)什么作用呢，春天听到了什么声音排比句，春天还(hái)是(shì)什(shén)么用排比句，春天的气息的(de)排比句，用排比句来描写春天的句子(zi)等(děng)问(wèn)题，农商网(wǎng)将为你整理(lǐ)以下的(de)生活知识：

春天是(shì)几月到几月

　　春(chūn)天是3月到5月(yuè)的。

　　在北半球春天是3-5月，中国农历(lì)的1-3月为春季(jì)，南半球的季节与北半球相反(fǎn)，春(chūn)天是9-11月。

　　季节(jié)一共有(yǒu)四(sì)季，分为：春、夏、秋、冬，夏季为6-8月，秋(qiū)季为9-11月(yuè)，冬(dōng)季为12-次年2月。四川地震最新消息今天，20分钟前四川刚刚发生地震四川地震最新消息今天，20分钟前四川刚刚发生地震n>p>

春(chūn)天(tiān)的声(shēng)音排比句有什么作用呢

　　春天的声音排比句可以(yǐ)使春天的声音(yīn)更加形象、具体，更(gèng)加强(qiáng)烈的表现出春天声音的美妙、春天的生机勃勃，表(biǎo)现出对春天的喜爱。

　　排比句(jù)，是修辞(cí)手法(fǎ)之一，指(zhǐ)使(shǐ)用排比修辞方法(fǎ)，把三个或以上意义相(xiāng)关(guān)或(huò)相近、结构相同或相似(shì)、语气(qì)相同的词(cí)组或句子(zi)并排在一(yī)起组成(chéng)的句子。

　　有时候(hòu)两个句(jù)子或以上的(de)并列句(jù)子(zi)也(yě)可以称(chēng)为排比句。

　　一般使用排比句来说理，可收到(dào)条理分明(míng)的(de)效果。

　　用排比来抒(shū)情，节奏和谐，显得感情洋溢、气势更为强(qiáng)烈。

　　用排比来叙事写景(jǐng)，能使(shǐ)层次清楚、描写细腻、形(xíng)象生动之效。

“春天的声音”运用(yòng)了哪些(xiē)修(xiū)辞手法(fǎ)？

　　“春天的声音”运用了拟人的

　　修辞(cí)手法

　　。

　　春天是一个季节(jié)，不会说话，而人才会(huì)有声音，把春天拟作(zuò)人(rén)才会发(fā)出声(shēng)音。

　　这样写(xiě)可以让(ràng)春天的描(miáo)写更加生动、形象(xiàng)、具体，既能生动形象地写出春天的特点，又有了拟人化之后春(chūn)天的活泼。

　　例如(rú)：

　　春天的声音(yīn)是春雨润物的声音；是白云(yún)轻轻(qīng)飘过声音；是春风(fēng)拂柳的声音(yīn)；是(shì)候鸟回归(guī)的鸣叫声音；是孩子(zi)在春(chūn)天里嬉戏的声音……

　　这句话除(chú)了运(yùn)用了拟人的(de)修辞手(shǒu)法，还用了排比的(de)修辞手法。

　　可(kě)以使(shǐ)春天(tiān)的声音更(gèng)加形象、具体，更加强烈的表现出春天声音的美妙，春天的生机勃勃(bó)，表现出对春天的喜爱(ài)。

　　扩展资(zī)料

　　修辞手法是为(wèi)提高表达效果，用(yòng)于(yú)各种文章(zhāng)或(huò)应用文，在语(yǔ)言写作(zuò)时

　　表达方法

　　的(de)集合(hé)。

　　修(xiū)辞(cí)手法一共(gòng)有63大类，78小类(lèi)。

　　通过修饰、调整语(yǔ)句，运用特(tè)定的表达(dá)形式以提高语言表达作(zuò)用的方式。

　　常(cháng)用的修辞(cí)手法有：比(bǐ)喻、拟人、夸(kuā)张、排(pái)比、对偶(ǒu)、反(fǎn)复、设问(wèn)、反问。

　　1、比(bǐ)喻(yù)：即(jí)表示两种不同程(chéng)度的(de)事物，彼此(cǐ)之间有相似点(diǎn)，使用(yòng)一事物(wù)来比方另一事物的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人:把物当(dāng)作人来(lái)写，赋予物以人的(de)言行或思想感情，用(yòng)描(miáo)写人的词(cí)来描写物。

　　3、夸张：为了达到某(mǒu)种表达效果，对(duì)事物的形象、特征、作(zuò)用、程度等方(fāng)面着意扩大或(huò)缩小的(de)方法。

　　4、排比：把三个或以上结构和长(zhǎng)度均类似、语气一致、意义(yì)相关(guān)或相(xiāng)同的(de)句子排列起来。

　　5、对(duì)偶：字(zì)数相等，结构(gòu)形式相同或基本相同，意(yì)义对称的一对短语或句(jù)子，表(biǎo)达两个相(xiāng)对或(huò)相近(jìn)的意思(sī)。

　　6、反(fǎn)复：为了突出某(mǒu)个(gè)意(yì)思(sī)，强调某(mǒu)种(zhǒng)感(gǎn)情，有意重(zhòng)复(fù)某个词语(yǔ)或句子(zi)。

　　7、设(shè)问(wèn)：为了引起别人(rén)的注(zhù)意，故意先提出问题(tí)，然后自己回答。

　　强(qiáng)烈情感。

　　8、反问：又称激问(wèn)、反诘、诘问。

　　用疑问形式表达确定的意思(sī)，用肯(kěn)定形式(shì)反问表(biǎo)否(fǒu)定，用否(fǒu)定形式反问表肯定，只问不(bù)答，答案暗(àn)含在

　　反问句

　　中。

　　参考(kǎo)资料

　　百度(dù)百(bǎi)科

　　-修辞手法

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