张雪峰(fēng)是著名的考研导师，从网(wǎng)络走红(hóng)后，他开始将自己的业务(wù)范围进一步扩大(dà)，进军高考志愿的填报领域。

张雪(xuě)峰从北京(jīng)迁到了苏州，成立了专门的公司(sī)，公司目标是为广大考生指明未来方(fāng)向(xiàng)。

在互联网的浪潮(cháo)下，张雪峰有先发优势，毕竟他在各(gè)大互联网平台风起云涌之(zhī)前，已(yǐ)经在网络(luò)成名。

张(zhāng)雪峰借用已经成名的优势(shì)以(yǐ)及出众(zhòng)的口才，迅速在(zài)各大平(píng)台积累了上千万粉丝。

他时常在网络上评(píng)论高(gāo)等院校，发表大学专业的(de)报考建议，多次(cì)引(yǐn)起争议。这(zhè)次，他真(zhēn)的闯祸了，所说的(de)言论被“群殴”。

张雪峰在视频(pín)当中(zhōng)直截(jié)了当的称，如果我是(shì)孩子的家长(zhǎng)，孩子非要(yào)报考新闻学，我一定把(bǎ)他打(dǎ)晕。

张(zhāng)雪峰进(jìn)一步表(biǎo)示，闭着眼睛报一个(gè)专业都比新闻好。

张雪(xuě)峰为何得此结论(lùn)呢(ne)？他也并非是一时兴(xīng)起，胡言乱(luàn)语(yǔ)。

张雪峰(fēng)称，现(xi瘦的女孩子是不是容易满足，为什么瘦人的紧呢àn)在人人是(shì)自媒体，学新(xīn)闻传播的人中，八成(chéng)没(méi)有从事本专业。

张学峰此番言(yán)论后(hòu)，引起传媒(méi)大学教(jiào)授(shòu)的炮轰。

重庆大学(xué)的一位传播学的教授发文批(pī)评张雪峰的言论，认(rèn)为张雪峰(fēng)是在(zài)忽悠孩子报志愿(yuàn)。他(tā)称张雪(xuě)峰本人就是在享受着传播(bō)的红利(lì)，吃着传(chuán)播的饭，砸着传(chuán)播的锅(guō)。

在张雪峰言(yán)论引发(fā)网络(luò)讨论(lùn)后，权威部(bù)门教育部重磅(bàng)发声，教育部表示，严肃查处收取志愿填报高(gāo)价咨(zī)询费问题。

张雪(xuě)峰(fēng)涉及高考志愿(yuàn)填报(bào)领域。他的(de)咨询填报费用有的上万元，有的高达几(jǐ)万元。教育部的发声(shēng)，无疑让张雪峰(fēng)的(de)业务雪上加霜。

查询张雪峰老师的高考志愿填报的专栏内容，目前(qián)已(yǐ)经(jīng)下架。

中(zhōng)国教育报对(duì)张雪峰几乎是点名批评。中国教(jiào)育报在2023年6月(yuè)22日出版的评论(lùn)文(wén)章(zhāng)，炮轰张雪峰的网红(hóng)言论(lùn)。批(pī)评张雪峰只顾(gù)就(jiù)业，而忽视(shì)了学生的(de)个人兴趣(qù)，具有误导性。

各方(fāng)对张雪(xuě)峰此起彼(bǐ)伏的批评后，他(tā)也害怕了。张雪峰发文(wén)表示(shì)，突然有(yǒu)种感(gǎn)觉，我(wǒ)离被人搞不远(yuǎn)了(le)。

张(zhāng)雪峰老师是聪明人，在(zài)风口浪尖之下，他(tā)明显收敛了个人高调的姿态。有些话他只有以“我有一个朋友”的口吻向大(dà)家传(chuán)递，不(bù)再敢直接“口出狂言”。

社会正在教给张雪峰更多(duō)的知识和内容。

未来，张雪峰老(lǎo)师会不会面(miàn)临(lín)业务匮乏问题，公司经(jīng)营能不能持续，都(dōu)将(jiāng)是未知(zhī)数(shù)。

从理(lǐ)论层面(miàn)上看(kàn)，张雪峰老(lǎo)师(shī)的言论确实存(cún)在一定的偏见。从教育上看(kàn)，我们要从学(xué)生(shēng)的兴趣出(chū)发，引导学生追求心中理想，实现个人抱负。

现实是残酷的。学生在大学(xué)学完专业知识(shí)后，面临的最(zuì)主要的(de)问题还是生存问题。张雪峰老师只是从(cóng)生(shēng)存角度给学生更多的参考(kǎo)和意见，他的言论可能存在争议，但确实给更多的(de)家长和学(xué)生打(dǎ)开(kāi)了思(sī)路，这不(bù)就是我们所倡导的百(bǎi)家(jiā)争(zhēng)鸣、百花齐(qí)放吗(ma)？

很(hěn)多人站(zhàn)在一定高度上会说，要让学生按照(zhào)自(zì)我(wǒ)的(de)兴趣发瘦的女孩子是不是容易满足，为什么瘦人的紧呢(fā)展未来。如果一(yī)个老师仅仅以这(zhè)样一(yī)句话去(qù)告诉(sù)学生(shēng)，而不结(jié)合(hé)学生的自身实际情况出发(fā)，那(nà)这(zhè)种言论毫不负责。

作为(wèi)一个学生，他的认(rèn)知(zhī)很大程(chéng)度上停留(liú)在(zài)书本知(zhī)识(shí)，他(tā)的思(sī)想层级(jí)和社会(huì)实际情况存(cún)在脱节现(xiàn)象。

学生所认为的兴趣，并不(bù)一定是他(tā)真正的兴(xīng)趣。

作为老(lǎo)师，应该帮学生发(fā)掘所追求的真正兴趣(qù)，或者是(shì)对(duì)他未来真正有益的事(shì)情(qíng)，以防他(tā)后悔。

什么叫兴(xīng)趣？真正(zhèng)的兴趣(qù)是你(nǐ)做了这件事(shì)，发现了这件事存在困难，但你内心(xīn)仍然(rán)要去完(wán)成(chéng)，要去(qù)做，这(zhè)才是真(zhēn)正的(de)兴趣。而不是从来没(méi)有干(gàn)过一件(jiàn)事，但(dàn)就是喜欢，内心想做，但当真(zhēn)正做这(zhè)件事的时(shí)候发(fā)现，不适合，不想做。

这不是(shì)兴趣，是在臆(yì)想(xiǎng)。

高(gāo)考志愿的(de)填(tián)报指导，真(zhēn)正对学生有意义的是：让学生区分(fēn)自己所喜欢的东(dōng)西是来源于臆想，还是真实的兴(xīng)趣。

我(wǒ)想，这也是(shì)张雪峰(fēng)老师(shī)能(néng)够有一定支(zhī)持度的原(yuán)因吧，他在帮更(gèng)多的学(xué)生区(qū)分梦(mèng)境与现实。

梦(mèng)是要做的，但(dàn)现实绝对不可忽略，否则可能连(lián)觉都睡(shuì)不(bù)安(ān)稳。

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