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金地集团是国企还是民企,金地集团房地产排名 开学报道还是报到,开学报道和开学报到的区别

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开学报道还是(shì)报(bào)到,开学报道和开学报到的区(qū)别

  开学是用“报到”。

  因为“报道”是利用某种工具(jù)对某事(shì)或物进行解(jiě)释说明(míng),使(shǐ)人们清晰了解(jiě)。

  “报到”通常指的是参加会议(yì)的人到达(dá)会场办理的手(shǒu)续,或者告知自己到了,因(yīn)此开学用“报到(dào)”比较合(hé)适(shì)。

  报道和报到的区别(bié)有:意思不同(tóng)、使用场合不同、两者词性不同、近义词不同。

  一、意(yì)思不同。

  1、报道:用书面(miàn)或广播、电(diàn)视形式(shì)发表(biǎo)的新闻稿(gǎo)。

  例(lì)句:新闻报道(dào)必须真实,不(bù)许有半点虚假。

  2、报(bào)到:向组织报告自己已经来到。

  例句:新生(shēng)报到意思说(shuō)准备在这(zhè)个学校(xiào)上学的学生来报到了。

  二、使用(yòng)场合不(bù)同(tóng)。

  1、报道(dào):报道是向人群、向社会通报情况,其内容广泛受体较(jiào)众,影响(xiǎng)较大(dà),知晓率较高(gāo)。

  例(lì)句:报刊上常有不明飞行物的(de)报道,我对这件事(shì)半信半疑。

  2、报到(dào):报到是向某个人或某个单位报(bào)告你(nǐ)已到(dào)达指定(dìng)现场,内容是单一的(de),相对来说,其范围(wéi)和影(yǐng)响(xiǎng)都比(bǐ)较小。

  例句:我当初来此报到时,人地生疏,形单影(yǐng)只,生活(huó)颇感寂寞。

  三、两者词性不同。

  1、报道:有(yǒu)多种(zhǒng)词性,可(kě)以作为动词、名词,适用于不(bù)同(tóng)的语境。

  例(lì)句:对社会上的丑恶现象,新闻报道给予了有力的鞭挞。

  2、报到:只作(zuò)为动(dòng)词,语境单(dān)一。

  例句:我(wǒ)来报到了,贝格欠起(qǐ)身(shēn)子,惟妙惟肖地行(xíng)举手礼;

  难以(yǐ)表现出更加恭敬和得(dé)意的样子(zi)了。

  四、近(jìn)义词不同。

  1、报(bào)道:报道的近义(yì)词可以(yǐ)同报导,均(jūn)是指对(duì)新闻等的报告传播。

  例句(jù):看了(le)一篇新(xīn)闻报(bào)道后,脑子里第一反应就是我要听到(dào)你的声音,让我知道(dào)现在的你(nǐ)安(ān)然无恙。

  2、报到:而(ér)报(bào)到没有近义(yì)词。

  例(lì)句:到展览(lǎn)会参观的人都必须先(xiān)到(dào)总服(fú)务台报到。

开学是(shì)报(bào)道还是报到 二者的区(qū)别(bié)

   开学报(bào)到。

  报(bào)道和报到两者(zhě)意思不同、词性不同、近义词不同、所(suǒ)用对(duì)象(xiàng)不同(tóng)。

  

是报道还是报到的(de)不同

   1、两者意思不同

   报(bào)道:利用某种工具对某事或物进行解释说明,使人们清楚(chǔ)了解。

  报到:通常指的(de)是参加会议的(de)人到达会场办理的(de)手续,或(huò)者告知自己(jǐ)到(dào)了。

   2、两者词性(xìng)不(bù)同

   金地集团是国企还是民企,金地集团房地产排名报道(dào)有多(duō)种词(cí)性,可以(yǐ)作为动词、名(míng)词,适用(yòng)于(yú)不同的语境。

  而(ér)报(bào)到只作为动词,语境单一。

   3、两者近义(yì)词不(bù)同

   报道的(de)近义词(cí)可以同报导,均是(shì)指对新闻等的报告传播。

  而报(bào)到没有近义词。

学(xué)生(shēng)报到是什么意(yì)思

   “学生报到”的(de)意(yì)陆喊缺(quē)思(sī)是学生去新(xīn)学(xué)校办的手(shǒu)续,告(gào)知自己到了。

   报到,读音bào dào,汉语(yǔ)成语(yǔ),向组(zǔ)织报告(gào)自(zì)己已经来(lái)到:新生今天开始(shǐ)。

  出(chū)自(zì)宋 文(wén)莹 《玉壶清(qīng)话(huà)》。

  卷(juǎn)六:“旧(jiù)制(zhì),宰相(xiāng)报到,未(wèi)刻方出中书,会早(zǎo)辩岁(suì)大热,特渗(shèn)虚许公(赵(zhào)普(pǔ))纔午(wǔ)归第,遂为永制(zhì)。

  ”

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