10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首先我们要知道好朋友数。

　　一位(wèi)数中，那两(liǎng)个数(shù)相加等于10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这五对数两两相加等(děng)于10，我(wǒ)们把他们(men)叫做好朋友数。

　　加(jiā)法学会了，现在(zài)我们来看一(yī)下减法吧~

　　计算15-3，宝(bǎo)贝儿(ér)们(men)都知道(dào)15是(shì)一个两位数。

　　十位上的(de)1代(dài)表1个(gè)10，个(gè)位上的(de)5代(dài)表(biǎo)1个(gè)5。

　　所以(yǐ)，可以(yǐ)把15拆成10和5。

　　遇到(dào)减(jiǎn)法，先(xiān)用(yòng)小数(shù)去减。

　　5-3够减吗？够减，5-3=2，10没(méi)有动，用2+10就是结果。

三年(nián)级数(shù)学(xué)快速口算方法

　　只要熟(shú)练掌(zhǎng)握计算法则和运算顺序，根(gēn)据题目(mù)本身的特(tè)点，使贺(hè)咐埋用合理、灵(líng)活(huó)的(de)计算方(fāng)法，化(huà)繁(fán)为简，化(huà)难为易，就能算得又快又准确。

　　先为(wèi)大家(jiā)介绍5个(gè)速算技巧：

　　1. 方法一：带符号搬家法

　　当一个计算题只有同(tóng)一级运算（只有(yǒu)乘除或只(zhǐ)有加减运(yùn)算）又没有(yǒu)括号时，我们可(kě)以“带(dài)符(fú)号(hào)搬家(jiā)”。

　　例(lì)如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二(èr)：结(jié)合律法

　　加括号法(fǎ)

　　（1）在(zài)加减运(yùn)算中添括号时，括号前是加号，括(kuò)号(hào)里不(bù)变号，括号前是减号(hào)，括号里要变号。

　　例(lì)如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运(yùn)算中(zhōng)添括(kuò)号时，括号前是乘号，括号里(lǐ)不变号，括号前是除号(hào)，括号里要变(biàn)号(hào)。

　　例(lì)如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5武警能打过特警吗=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅(chán)蚂(mǎ)加减运算(suàn)中去括号时(shí)，括号前是加号，去掉括号不变号，括(kuò)号(hào)前是减号，去(qù)掉括号要(yào)变号（原来括(kuò)号里的(de)加，现(xiàn)在要(yào)变为减(jiǎn)；原来(lái)是减，现在就要(yào)变为加）。

　　例如(rú)：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中去括(kuò)号时，括号(hào)前是乘(chéng)号，去(qù)掉括号(hào)不变号，括号前是除号(hào)，去掉括号要变号（原(yuán)来括号里的乘(chéng)，现在就要变为(wèi)除(chú)；原来是除(chú)，现在就要变为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法(fǎ)分(fēn)配律(lǜ)法

　　分配法

　　括号(hào)里是(shì)加或减(jiǎn)运算，与(yǔ)另一个(gè)数相(xiāng)乘，注意分配。

　　例(lì)如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法(fǎ)

　　注意(yì)相同因数的提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四(sì)：凑(còu)整法(fǎ)

　　看到名字(zì)，就知道这个方(fāng)法的含义。

　　用此方法时，需要注(zhù)意观察，发现规律(lǜ)。

　　还(hái)要注意(yì)还(hái)哦，有(yǒu)借有还，再借不难嘛。

　　例(lì)如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法(fǎ)五：拆分(fēn)法

　　拆分法就是为了方便(biàn)计算，把(bǎ)一个数拆成(chéng)几个数。

　　这需要(yào)掌(zhǎng)握一些“好(hǎo)朋(péng)友(yǒu)”，如：2和(hé)5，4和(hé)5，4和25，8和125等(děng)。

　　分(fēn)拆还要注意不要改变数的(de)大小(xiǎo)哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩(hái)子熟练运用速算方法，需要通(tōng)过持之以恒的练习，提升计算能简液(yè)力(lì)，这样，无论(lùn)平(píng)时做作业还是(shì)考试都能游(yóu)刃(rèn)有余。

　　建(jiàn)议家长(zhǎng)每(měi)天(tiān)抽出5分钟(zhōng)时间，帮(bāng)助孩子进行口算练习，培养(yǎng)孩子快速、准(zhǔn)确口(kǒu)算的能力。

　　在练习(xí)过程(chéng)中，也(yě)要(yào)记录(lù)好(hǎo)用时，做完(wán)后马上核对正(zhèng)误，并分析做错(cuò)的原因。

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