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  带符号搬家法(fǎ)

  当一个计(jì)算题只有同一级运算(只有乘(chéng)除或只有加减(jiǎn)运(yùn)算(suàn))又没有括号时,我们可以“带符号搬家”。

  例(lì)如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括(kuò)号法

  (1)在加减运(yùn)算(suàn)中添括号时(shí),括号(hào)前是加(jiā)号,括(kuò)号里不变号,括号前是减号(hào),括号里要变(biàn)号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除(chú)运算(suàn)中添括号时(shí),括号前是(shì)乘(chéng)号(hào),括号里不(bù)变(biàn)号(hào),括号前是除号,括号里要变(biàn)号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想(xiǎng)要(yào)巧算,首先(xiān)我们要知(zhī)道好朋友数。

  一位数中,那两个数相加等于10呢?

  1和9,2和8,3和(hé)7,4和6,5和5。

  这五(wǔ)对(duì)数两两(liǎng)相加等(děng佳明运动手表是哪个国家的 佳明手表属于什么档次)于(yú)10,我们把他们叫做好朋友数(shù)。

破十法

  加法学(xué)会了,现在我们来看(kàn)一(yī)下减法吧~

  计算15-3,宝(bǎo)贝儿(ér)们都知道15是(shì)一个两位数。

  十(shí)位上的1代表1个10,个(gè)位上的5代表1个5。

  所以,可(kě)以(yǐ)把15拆成10和(hé)5。

  遇到(dào)减法,先用小数去减。

  5-3够减吗?够减,5-3=2,10没(méi)有动,用(yòng)2+10就(jiù)是(shì)结果。

三年(nián)级数学快速口算方法

  只(zhǐ)要熟练掌握计算法(fǎ)则和运算顺序(xù),根(gēn)据题目本身的特点,使贺咐埋用合(hé)理、灵活的(de)计(jì)算方法,化繁为简,化(huà)难(nán)为易,就能(néng)算得又快又准确。

  先(xiān)为(wèi)大(dà)家介绍5个速算技巧:

  1. 方法一:带符(fú)号(hào)搬家法

  当一个计算题只有同(tóng)一(yī)级运算(只有(yǒu)乘除或(huò)只有加减运(yùn)算)又没有括号(hào)时,我们可以(yǐ)“带符号搬家”。

  例如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合律法

  加括(kuò)号法(fǎ)

  (1)在加减运算(suàn)中添括号时,括号前是(shì)加号,括(kuò)号里不变号,括号前是减号(hào),括号里要(yào)变号(hào)。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除(chú)运算中添括号(hào)时,括号前是乘(chéng)号,括号里不变号,括号前是除号,括号里要变号(hào)。

  例(lì)如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去(qù)括号法

  (1)在禅(chán)蚂加减(jiǎn)运算中去括号(hào)时(shí),括号前是加(jiā)号,去(qù)掉括号不变号(hào),括号前是减号,去掉括号要变(biàn)号(原来括号里的加,现在要变为减;原来是减,现(xiàn)在就要变为(wèi)加)。

  例(lì)如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运算中去(qù)括号时,括(kuò)号前是乘号,去掉括号不变号,括号(hào)前是除号(hào),去掉括(kuò)号要变号(原来括号(hào)里(lǐ)的乘(chéng),现在(zài)就要变为(wèi)除;原来是(shì)除,现在就(jiù)要(yào)变为(wèi)乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三(sān):乘法分配律法

  分配法

<佳明运动手表是哪个国家的 佳明手表属于什么档次p>  括号里是加或(huò)减运算,与(yǔ)另一个数相乘,注意分配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提(tí)取公因式(shì)法

  注(zhù)意(yì)相(xiāng)同(tóng)因数的提取。

  例如(rú):

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法(fǎ)四:凑整(zhěng)法

  看(kàn)到名字,就知道(dào)这个(gè)方(fāng)法的含义。

  用此方法时,需要注意观(guān)察,发现(xiàn)规律。

  还要注意还哦(ó),有借有还(hái),再借(jiè)不(bù)难(nán)嘛。

  例如(rú):

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆分法

  拆分(fēn)法(fǎ)就是为了方便计算,把一个数拆成几个数(shù)。

  这需(xū)要掌(zhǎng)握一些“好(hǎo)朋友”,如:2和5,4和5,4和25,8和125等。

  分拆(chāi)还要(yào)注意不要改(gǎi)变数的大小哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让(ràng)孩子熟练运用速算方法,需要通(tōng)过持之(zhī)以恒的练习,提升计算能简液力,这(zhè)样,无(wú)论平时做(zuò)作业还是考试都(dōu)能游刃有余。

  建议家长每天抽出5分(fēn)钟时(shí)间,帮助孩子进行(xíng)口(kǒu)算练习,培养孩(hái)子(zi)快速(sù)、准确口算的能力。

  在练习过程中,也要记录好(hǎo)用时(shí),做完后(hòu)马上核对正误,并(bìng)分(fēn)析做(zuò)错的原因。

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