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杭州是直(zhí)辖市吗(ma)

　　不是的，杭州不是直(zhí)辖市的。

　　杭(háng)州(zhōu)是浙江省的省(shěng)会。到2014年末，我国大陆地区共有4个直辖市，分别是(shì)北京、上海(hǎi)、天津和重庆(qìng)。

　　杭州，简称杭，浙(zhè)江(jiāng)省(shěng)省会，坐落我国东南滨(bīn)海、浙(zhè)江省北部、钱(qián)塘江下流、京(jīng)杭大(dà)运河南端，

　　是浙江省的(de)政(zhèng)治、经(jīng)济、文明和金融中心(xīn)，长江三(第一次见面握手是左手还是右手，与人握手是左手还是右手sān)角洲中心城市之一(yī)、 我国(guó)重要的(de)电(diàn)子商(shāng)务中心(xīn)之一。到2015年，杭州下辖(xiá)9个第一次见面握手是左手还是右手，与人握手是左手还是右手区、2个县，代管2个县级市(shì)。

杭(háng)州(zhōu)少年宫科学实验课

　　杭(háng)州少年宫理创实践是立异实践(jiàn)课。

　　立异实践是电子信(xìn)息工程(chéng)专业的一门专业根底课，旨在培育学(xué)生的立(lì)异实践(jiàn)认识和才能。

　　立异实践才能(néng)的(de)培育(yù)是教育改(gǎi)革的一个(gè)重(zhòng)要课题，是人才培育(yù)、专业展开和(hé)科(kē)技进步的(de)重要支撑。

　　本(běn)课(kè)程立足于电子信息工程专业根底和特征，经(jīng)过专业相(xiāng)关的(de)详细项目(mù)展开实践，以(yǐ)立异(yì)为驱(qū)动，以举动为导向(xiàng)，着重理论与实践相(xiāng)结合，激起学生(shēng)的潜在立(lì)异实践才能，鼓舞学(xué)生将所学知(zhī)识应用到(dào)实践(jiàn)中，进步学生(shēng)的立异(yì)实践才能和职业竞争力等。

杭州(zhōu)少年宫值得(dé)抢的课(kè)

　　杭(háng)州(zhōu)少(shǎo)年(nián)宫(gōng)值得抢(qiǎng)的课程(chéng)有(yǒu)：电(diàn)子(zi)动画课、科(kē)技制(zhì)造(zào)课、英语课、乐高机器人(rén)课、绘(huì)画课、我国画(huà)课(kè)、美术课、软笔(bǐ)书法课、摄(shè)影(yǐng)课、舞蹈课、小提(tí)琴课、朗(lǎng)读扮演课、声乐课、快板(bǎn)课等等(děng)。

　　少年宫从(cóng)属(shǔ)事业单位。

　　一般的培(péi)训班大多(duō)都是私立的，稳定性难(nán)以掌控(kòng)。

　　空闲时刻，有爱好的孩子能够(gòu)去(qù)学习人(rén)文、艺术、科学、看节目、做游戏、做手艺(yì)、学科学以及享用相应的服务。

　　杭(háng)州少年宫的言语才能是指在(zài)口(kǒu)头言语（说话、讲演、作陈述）及书面(miàn)言语(yǔ)（答复申(shēn)论问题、写文章(zhāng)）的过程中运用字(zì)、词、句、段的才(cái)能，二者均(jūn)以言(yán)语为根底(dǐ)前(qián)言，尽管书面言语(yǔ)能够是(shì)对口头言语的概括总结(jié)，可是(shì)两者并无直接关系，谈锋欠(qiàn)好不一定笔才也欠(qiàn)好。

　　杭州市(shì)青少年(nián)宫乒乓球不错的(de)，成绩(jì)突出！沙龙师资力量雄(xióng)厚(hòu)，比(bǐ)方(fāng)青(qīng)少年宫参与(yǔ)市直机关“四季联(lián)赛”乒羽竞赛，喜获佳绩！

　　杭州市少年宫（杭州市青少年(nián)活动中心）的剑(jiàn)桥英语班(bān)很好！我们家小孩便(biàn)是受益者！剑桥(qiáo)英(yīng)语可(kě)分为(wèi)少儿英(yīng)语和商务英语(yǔ)两大类。

　　剑桥(qiáo)英语系列(liè)教材是(shì)一(yī)套针(zhēn)对(duì)性强、实用(yòng)性强，包括面(miàn)广的经典教材。

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