四(sì)川高考网上填报志(zhì)愿网址，2020四川(chuān)高考志(zhì)愿报名(míng)网址是高考(kǎo)结束的考生们通常(cháng)都(dōu)想要好好的(de)放松一(yī)下，这(zhè)是无可厚非的(de)，但考(kǎo)生们在(zài)面对志愿填报的(de)时候千万不要盲目选择的。

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　　高考志愿(yuàn)填报的注意事项有哪些

　　1、对于高考志(zhì)愿(yuàn)填报(bào)，可以(yǐ)填报(bào)四(sì)个学校，每个学校可以填报(bào)六个专业。

　　考生需(xū)要注(zhù)意的(de)是，在填写(xiě)志愿的时候，代码一定要填报准确。

　　在(zài)填报(bào)志愿的时候(hòu)，考生在填第一(yī)个学(xué)校的时候，可(kě)以(yǐ)填的稍微(wēi)高一(yī)点，第二(èr)个和第三(sān)个志愿可以填和你高考成绩(jì)排名差不(bù)多(duō)的，最后第四(sì)个可以填的(de)稍低(dī)一些。

　　这样(yàng)拉(lā)开梯度来(lái)填报高考志愿，比较有(yǒu)保障。

　　2、高考文(wén)理类考生填报高考志(zhì)愿(yuàn)采用的是平行志(zhì)愿和整(zhěng)体志愿两(liǎng)种，一般都包(bāo)含A、B、C三所或ABCDE五所院(yuàn)校，每(měi)所院校(xiào)志(zhì)愿中都包含六(liù)个专业(yè)志(zhì)愿和(hé)一个专业服从调剂志愿。

　　而体育类考生在填报志愿的时(shí)候可以填报五所院校(xiào)，但(dàn)是每所院校志愿中包含四个专业志(zhì)愿(yuàn)和一个专业服从志愿。

　　3、考生(shēng)在(zài)填报平行(xíng)志(zhì)愿时要注意，平行(xíng)志愿是有(yǒu)录取顺序的，并不是(shì)成绩达到各(gè)高(gāo)校(xiào)的录(lù)取条件后，就可以被几所(suǒ)院(yuàn)校同时录取的。

　　事实上，考(kǎo)生的(de)档案在投到(dào)某一所高校后，就不会再到其他的(de)学(xué)校，所以(yǐ)对于考生来说，投档(dàng)录取(qǔ)的机(jī)会仍然只(zhǐ)有一(yī)次。

　　高考志愿填报技巧有哪些

　　了解本科专业目录非常重要(yào)

　　12个学科门类，92个专业(yè)类，506个专业。

　　(普通高等(děng)学校本科专业目录(2012年))

　　十二个学科门类往下有很多细分，在(zài)我们本科专(zhuān)业里就是(shì)叫(jiào)专业类。

　　国家教委的专业目录里92个专业(yè)类(lèi)，92个专业(yè)类下面再细分就(jiù)是506个专业。

　　不同的(de)学校(xiào)开(kāi)设(shè)的不一样，招生也(yě)不一样(yàng)。

　　506个专业中比较(jiào)大众化的(de)应该是将近200个专业。

　　特别要提醒大家注意工学

　　在92个专业类(lèi)里头工学(xué)占(zhàn)了(le)31个，占到(dào)三分之(zhī)一左右，在专业数506个里，工(gōng)学(xué)占了169个，又是三分之一(yī)左(zuǒ)右。

　　教育部(bù)一个统计，就全(quán)国的大学生在校生人(rén)数里学工科的也占了(le)三分之一左(zuǒ)右。

　　所以其实(shí)在高考志愿填报的过程中，我们很多家长可能系数比较(jiào)多的，或(huò)者说您面(miàn)临(lín)的大学专业选择(zé)里比较(jiào)多的还(hái)是工学。

　　比(bǐ)较好(hǎo)就业也(yě)恰(qià)好是工(gōng)学，因为(wèi)社会需求量非常大。

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　　 二(èr)、四川高考(kǎo)志愿填报教(jiào)程和指南(nán)

　　 考生高考时，感(gǎn)觉一般会(huì)比模拟考试时的状(zhuàng)态要好(hǎo)，因此在估分时可适当地加分，但不能(néng)过多地加(jiā)分(fēn)或(huò)减分(fēn)，因(yīn)为感觉毕竟是感觉(jué)。

　　同时，在估(gū)分时(shí)还要注(zhù)意一(yī)些学(xué)科的估分(fēn)要点：

　　 1.语文。

　　各门(mén)学科(kē)中最难估分的要数语文。

　　虽(suī)然(rán)客观题部分比较容(róng)易估分，但其后的几类(lèi)题(tí)由于(yú)弹性比较(jiào)大，考生就(jiù)应该(gāi)特(tè)别注意。

　　例如(rú)现代(dài)文阅读部分，如果与标准(zhǔn)答(dá)案不一致，则要看与标(biāo)准答案(àn)是相近还(hái)是(shì)相悖，如果相近，还(hái)要(yào)严格比较两者，看角度是(shì)否一致(zhì)。

　　作文评分(fēn)是按(àn)基础(chǔ)等级与发展等级两个分数进行(xíng)评判的，一个基础等级50分(fēn)，发(fā)展等级是(shì)10分(fēn)，在发(fā)展等级里有(yǒu)一(yī)项(xiàng)突出的，都(dōu)可以加(jiā)1—10分(fēn)。

　　基(jī)础等级的(de)估(gū)分要(yào)从主(zhǔ)题(tí)、结构到语言逐项衡量。

　　在第二部(bù)分(fēn)评分(fēn)中(zhōng)，如(rú)果作文跑题，不(bù)可(kě)能拿(ná)到(dào)发展等级的分。

　　但(dàn)是现在高(gāo)考的作文在写作表(biǎo)达方式(shì)上(shàng)，文体(tǐ)限制不大，可以写记叙经历，编(biān)些故事，也(yě)可(kě)以发表议论，展(zhǎn)开(kāi)联想(xiǎng)，这样(yàng)的要求(qiú)再(zài)跑题恐(kǒng)怕是(shì)小荷才露尖尖角是什么意思小荷指的是什么，小荷才露尖尖角是什么意思污很(hěn)难了。

　　所以(yǐ)在(zài)估分(fēn)的时候不要过分(fēn)悲观。

　　 2.数学、物理。

　　数学一般就是按步骤给分，没(méi)有太(tài)多的灵活性。

　　在估(gū)数学分时，重点在大题的估分上，要(yào)按(àn)步骤算分(fēn)，解题的方法可能不一样，但是在步(bù)骤上(shàng)相当的位置会给同样的分。

　　 物(wù)理的步骤分也是很重(zhòng)要(yào)的，但是不一定是非得要和标准答案(àn)相(xiāng)同。

　　只要叙(xù)述(shù)得很(hěn)清楚，逻辑关系上比较明朗的话，同样会给分。

　　因此，物理(lǐ)答题(tí)的步骤、程序往(wǎng)往(wǎng)比小荷才露尖尖角是什么意思小荷指的是什么，小荷才露尖尖角是什么意思污答案还要重要。

　　一般情况下：考生估分可能会偏高(gāo)，因为考生(shēng)只(zhǐ)会对答案，认为(wèi)答(dá)案(àn)对了就会得分。

　　而物(wù)理阅卷更注重答案是(shì)怎样来的，根据是什么(me)。

　　有(yǒu)些(xiē)考生答案也许错了，可他(tā)得的分也许比答案(àn)对的考生高(gāo)，原因之一(yī)就是解答过程的完整性。

　　 3.政治。

　　对(duì)于政(zhèng)治(zhì)题的估分，不是答得内容(róng)越多越给分，而是要看是否将观点(diǎn)答出来(lái)了，才能(néng)给分。

　　因(yīn)此(cǐ)，政治估分应把“踩点”和“踩(cǎi)意”相(xiāng)结合，也就是说不一定完全“死(sǐ)抠”标准答案，只要表达(dá)的意思比较接近标准答案(àn)，表述清楚、明确就可以(yǐ)适当给自(zì)己加分(fēn)。

　　但(dàn)这(zhè)种“踩意(yì)”也不(bù)是(shì)无边无(wú)沿，还要以标准答(dá)案(àn)为纲，要把握好(hǎo)这(zhè)个度。

　　 4.历史。

　　历史(shǐ)估分(fēn)容(róng)易偏高。

　　考(kǎo)生在估(gū)分时应注意以(yǐ)下几(jǐ)点：①在1分的分点下(xià)常(cháng)包括(kuò)若干句(jù)话，一般情况下，只要答上了一个(gè)神猜(cāi)方面的一句话，就(jiù)能加上这(zhè)1分(fēn)了(le)。

　　②答题里面如果出现判断错误，后面的即(jí)使答对了，也不要(yào)给自己(jǐ)加分。

　　因为判(pàn)断错了，阅卷者就不(bù)再往下看了。

　　③估(gū)分(fēn)要(yào)注意(yì)抓关(guān)键词，虽然你的答案所(suǒ)有的(de)话和标准答(dá)案都(dōu)比较相像(xiàng)，但最关键的那(nà)个词没有，也(yě)不(bù)要(yào)加分，因为阅卷时就(jiù)是找那个关(guān)键词。

　　 5.英语。

　　英语最好按照自(zì)己(jǐ)平时的情况(kuàng)估分，因为(wèi)英语考(kǎo)题客观题(tí)比重大，估分相对容易，比较(jiào)难(nán)估(gū)的(de)只是作文。

　　在对(duì)作文进(jìn)行估分(fēn)时，最好按照自(zì)己(jǐ)平时(shí)的情(qíng)况估分。

　　 学(xué)生第(dì)一遍(biàn)估(gū)分可以把自己认为“可得可不(bù)得(dé)”的分数(shù)全部(bù)算在得分(fēn)之列(liè)；第二遍再按(àn)此方法细(xì)估(gū)一遍，找一(yī)个平均值；第三遍是(shì)把(bǎ)这部(bù)分分数(shù)全部排(pái)除在(zài)外；第四遍(biàn)按(àn)此方法(fǎ)细估；第五遍是(shì)用最(zuì)高得分键(jiàn)锋(fēng)加上最低得分，然(rán)后得平均分；第六遍是用细估的最高分加(jiā)上最低分得平均分，最后(hòu)再平(píng)均。

　　一般情况下，学生估分高低与学生本(běn)人(rén)的(de)性格有(yǒu)很大的(de)关(guān)系，因此家长、老(lǎo)师也应结合学(xué)生具(jù)体情况因(yīn)人而异。

　　 高考估分时应充分(fēn)考虑以下三种(zhǒng)情况：

　　 第一种情况(kuàng)，估分之(zhī)前要吃游亮型(xíng)透标准答案(àn)，然后回忆自己答题的情(qíng)况如何(hé)。

　　题目不仅要答对，还要(yào)看(kàn)答(dá)得是(shì)否完整。

　　因为少一个步骤或少一个论点(diǎn)，都会被(bèi)扣分；第二(èr)种情况，对于(yú)结果错(cuò)了的(de)答(dá)题(tí)不(bù)能全盘否(fǒu)定，有些时候中间的某些步骤是(shì)对的(de)，也可能会得分(fēn)。

　　但是，这种情况下，分数要(yào)往低处估。

　　如果解(jiě)答的方(fāng)法(fǎ)和标准(zhǔn)答案不一(yī)致，最好请老师来把关。

　　第三种情况，考生要检验(yàn)自己是否运(yùn)用了一(yī)些未(wèi)经(jīng)推导的(de)公式。

　　也就是(shì)说，只有课本上黑体字的公式和定(dìng)理才能(néng)直接引用，否则也(yě)会被扣分。

　　另外，那些平(píng)时(shí)粗心大意的考(kǎo)生还要(yào)注(zhù)意，考试(shì)时不要有(yǒu)漏写、漏答的情况出现，譬如，在做应(yīng)用题时，为了节(jié)约时(shí)间(jiān)，经常(cháng)不写“答”字。

　　如果在高考中出现这种情(qíng)况，当然会被扣分。

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