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  悲(bēi)守穷(qióng)庐(lú),将复何及的(de)意思(sī)是只(zhǐ)能悲(bēi)哀地坐守着那穷(qióng)困(kùn)的居舍(shě),其时悔(huǐ)恨又(yòu)怎么来得(dé)及?这句话出(chū)自(zì)诸(zhū)葛亮jn是什么意思网络用语 JN有特别含义吗的《诫(jiè)子书(shū)》。悲守穷庐将复(fù)何(hé)及(jí)的意思

  悲守穷(qióng)庐,将复何及的全句是(shì)“年与时驰,意与日去(qù),遂成(chéng)枯落,多不接世,悲(bēi)守(shǒu)穷庐,将(jiāng)复何及。

  ”意思是年华随时光(guāng)而飞驰,意志随岁月而流逝(shì)。

  最终枯败零落,大多(duō)不(bù)接(jiē)触世事、不为社会所(suǒ)用,只(zhǐ)能悲哀(āi)地坐守着那(nà)穷困(kùn)的居舍,其时悔恨又怎么来得(dé)及?

  悲守穷庐,将复何及:穷庐(lú):穷困潦倒之人住的陋室。

  将复(fù)何及:又怎么来(lái)得及。

悲守穷庐将(jiāng)复(fù)何及的出处

  悲守穷(qióng)庐,将(jiāng)复何及出自诸葛亮的《诫子书》。

  原文(wén)如下(xià):夫君(jūn)子之行,静以修(xiū)身,俭以养德(dé)。

  非淡泊无(wú)以明志,非(fēi)宁(níng)静无以(yǐ)致远。

  夫学须静(jìng)也,才(cái)须(xū)学也,非(fēi)学无以广才,非志无以成(chéng)学。

  淫(yín)慢则不能(néng)励精,险躁则不能治性(xìng)。

  年与(yǔ)时(shí)驰,意与日去(qù),遂成枯落,多不接(jiē)世(shì),悲守穷(qióng)庐,将复何及!

  翻译为:君子的行为操守(shǒu),从宁(níng)静来提高(gāo)自(zì)身的(de)修养,以节俭来(lái)培养自己的品(pǐn)德。

  不恬静(jìng)寡(guǎ)欲无法明确志向,不排除外来干(gàn)扰无法达到远(yuǎn)大目标。

  学(xué)习必(bì)须静心专(zhuān)一(yī),而才干来自(zì)学习(xí)。

  所以不学习(xí)就无法增长才干,没有志向就无法使学习有所(suǒ)成(chéng)就。

  放纵懒散就无法振奋精神(shén),急(jí)躁冒险就不(bù)能陶(táo)冶性情。

  年华随时光而飞驰,意志随(suí)岁月而(ér)流(liú)逝。

  最终枯(kū)败零(líng)落,大多不接触世事、不为社会所(suǒ)用,只(zhǐ)能悲(bēi)哀地(dì)坐守(shǒu)着那穷困的居舍,其时悔恨又(yòu)怎么来得(dé)及?

悲(bēi)守穷庐将复(fù)何及意思是什么(me)

   “悲守穷庐,将复何及”的意思是悲哀地坐守着(zhe)那穷困的(de)居舍,又怎(zěn)么来得及呢?这(zhè)句话出自诸葛亮的《诫(jiè)子书(shū)》,《诫子书》是诸葛亮临(lín)终前(qián)写给他儿子诸葛(gé)瞻(zhān)嫌扒的一封家书jn是什么意思网络用语 JN有特别含义吗

悲守埋春(chūn)穷庐将复何及的意思

   及:来得及,赶(gǎn)上。

  悲(bēi)哀地坐(zuò)守着那穷困的居舍(shě),又怎么(me)来(lái)得及呢(ne)?

   这句话出自《诫子书(shū)》,《诫子书》是(shì)三国时期(qī)政治家(jiā)诸葛(gé)亮(liàng)临终前写给他儿子(zi)诸葛瞻(zhān)的一封家书(shū)。

  从(cóng)文中(zhōng)可以(yǐ)看作出诸葛亮是一位品格高(gāo)洁、才学渊博的父亲,对儿子的(de)殷殷(yīn)教诲与无限期望尽在(zài)此(cǐ)书中。

《诫子书(shū)》全文

   夫君(jūn)子(zi)之行,静以修身,俭以养德。

  非淡泊无(wú)以(yǐ)明志,非宁静无以致远。

  夫学须静也,才须学(xué)也(yě)。

  非学无以广才,非志无以成(chéng)学。

  慆慢则不能励精(jīng),险躁则不能(néng)治性。

  年与时驰,意与日(rì)去,遂成枯落,多不(bù)接世,悲守穷庐,将复何及!

   翻(fān)译(yì): 君子的行为操守,从宁静来提高(gāo)自身的修养,以(yǐ)节俭来(lái)培养自己的品(pǐn)德。

  不恬静(jìng)寡欲无法明确(què)志向,不排除外来干(gàn)扰无法达(dá)到(dào)远大目(mù)标。

  学习必须静(jìng)心(xīn)专(zhuān)一,而才干来自学习。

  所(suǒ)以不(bù)学(xué)习就无法(fǎ)增长才干,没有志向就无(wú)法使学(xué)习有所成(chéng)就(jiù)。

  放纵懒散就无法(fǎ)芹液昌振奋精神,急(jí)躁冒险就不能陶冶性情。

  年华随时光而飞驰(chí),意志(zhì)随岁月而流逝。

  最终枯败(bài)零落,大(dà)多不接(jiē)触世(shì)事、不为社会所用,悲哀地坐守(shǒu)着那(nà)穷困的居舍(shě),又怎么来得及呢(ne)?

《诫子书》的启示

   1.修身养性贵在(zài)“静”、“俭”。

  “静以(yǐ)修身”、“非宁(níng)静无以致远(yuǎn)”、“学须静也”,告诉人们只有宁静(jìng)才能够修养(yǎng)身心,静思反省。

  “俭以养德”,告诉我们生活务必(bì)要节俭,并以此培(péi)养自(zì)己的(de)德行。

   2.只有淡泊、宁静,才能做到志存高远。

  内(nèi)心宁静才(cái)能戒(jiè)骄(jiāo)戒躁(zào),内(nèi)心淡(dàn)泊(pō)才能(néng)含英咀华,内心开阔才能登高望远。

  无(wú)论(lùn)工作还是生活,只有(yǒu)静下心来才能更好的谋划未(wèi)来、计划将来。

   3.要勤于学习,善于(yú)思(sī)考(kǎo)。

  “夫(fū)学须静也”、“才须学也”,告诉我(wǒ)们学习既要有宁静的(de)学习环境(jìng)更要有专(zhuān)注(zhù)、平和的学习心(xīn)境!“非学无(wú)以广才”、“非志(zhì)无以成学”,则进一步(bù)阐(chǎn)述了学习的增值力量。

  立志是成学的前提,不(bù)努力学(xué)习,就不(bù)能增加自己的才干(gàn);但在学习的过程中,决心和毅力非常(cháng)重要(yào),缺乏了(le)意志力,就会半途而废。

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