郑强老师(shī)引发了(le)不小的争议。

郑(zhèng)强老师(shī)目前担任(rèn)太原理(lǐ)工大学的党委书(shū)记，职位已经不(bù)小。

他(tā)多年前已经是教育(yù)界的名(míng)人，所(suǒ)到之处(chù)，人流涌(yǒng)动，他就代表着人气。

同时(shí)，由于郑强老师为人直爽，说(shuō)话一针见血，不想拐弯抹角，他的每(měi)次发言(yán)大(dà)都会引发(fā)一定(dìng)的热议。

前(qián)不久，郑强老师受邀去青岛大学(xué)演讲(jiǎng)，庆祝青岛大学建校百(bǎi)年。

这是件好事，学校邀(yāo)请(qǐng)郑强去演讲，必然也是看中了(le)郑强在教育界(jiè)举(jǔ)足轻重的地位以及颇高的人气。

青岛大学的百年校庆，举(jǔ)办得相(xiāng)当隆重(zhòng)，受邀的不仅有郑(zhèng)强，还有青岛(dǎo)的官(guān)员(yuán)、代表校友、社(shè)会各界人士等。

郑强(qiáng)在演讲中，恰好炮轰了受(shòu)邀(yāo)而来(lái)的(de)官员，使(shǐ)得此次(cì)演讲颇具争议性。

郑强在(zài)演讲的过程中，有些(xiē)青岛的(de)官员离席了，整个演讲席(xí)的(de)前排空出了不(bù)少位置。

郑强慧眼如炬，大概(gài)看出了这种情(qíng)况。

他在台上直(zhí)接炮轰离席的官员(yuán)领(lǐng)导：“不要(yào)以为是(shì)你们给大(dà)学(xué)面子，邀请你们来(lái)，是(shì)大学(xué)给你们面子。”

郑强认为他(tā)们(men)身上存(cún)在官僚主义，来(lái)听演(yǎn)讲(jiǎng)，就是(shì)走个过场。

郑强老师(shī)的(de)话(huà)，有(yǒu)人(rén)支持(chí)，有人(rén)反对。

支(zhī)持者(zhě)认为，郑强(qiáng)老(lǎo)师(shī)说的对(duì)。

教育(yù)最(zuì)重(zhòng)要，领导都来(lái)听演(yǎn)讲了，应该给(gěi)学(xué)生树(shù)立好榜样，认为听演讲(jiǎng)。

刚开场不久离席，是(shì)对他人(rén)的不尊重。

郑强老师(shī)公开批评这些人，是知识分子的风骨。

反对者则认为，领导过去就是出(chū)席开幕(mù)式而已，又不是听(tīng)你演讲的。

领导(dǎo)时间(jiān)很重要，哪(nǎ)有时间听你(nǐ)讲话，郑强还是感(gǎn)觉(jué)自己被怠慢了(le)，面子上(shàng)过不去罢了(le)，哪里是为(wèi)百姓发(fā)声。

公说(shuō)公有(yǒu)理，婆说婆有(yǒu)理，各方各执一词，互不(bù)相让。

郑强(qiáng)老(lǎo)师批评离场现(xiàn)场，是(shì)在乎(hū)面子？

中(zhōng)途离场(chǎng)的领导(dǎo)，到底对或者不对呢(ne)？

具体问题，具体分析(xī)，不可一概(gài)而论(lùn)。

领导一般行程(chéng)忙，事多，如果(guǒ)真有急事，中途离场，也情(qíng)有可原。

但如果领(lǐng)导们(men)是对(duì)演讲内容不感(gǎn)冒，不想坐在台(tái)下听演讲内(nèi)容，所以(yǐ)溜之大吉，那就无法令人赞同了(le)。

毕竟领(lǐng)导还(hái)是要做好学(xué)生的(de)表率和带头作(zuò)用，如(rú)果(guǒ)领导(dǎo)一言不合(hé)都提(tí)前(qián)走，那年轻的(de)学子，相对来说更加心浮气躁，哪还有心思听(tīng)下去呢(ne)。

做任何事，都需(xū)要(yào)耐心和恒(héng)心。

年轻学子如(rú)果(guǒ)养成随性而为(wèi)的(de)习惯，那做(zuò)任何(hé)事都(dōu)可能是一(yī)时热度，难成气候。

郑强老(lǎo)师太直率。

如果换成(chéng)其他(tā)的演讲者，看(kàn)到有人中途离(lí)席，必然(rán)当(dāng)作没有任何(hé)事发生，若无其事地继续(xù)提前准备(bèi)好的(de)演讲内(nèi)容。

但郑强偏不，他(tā)要(yào)将这(zhè)种他看来不好的现(xiàn)象说出来(lái)，加(jiā)以(yǐ)批评。

无论(lùn)他批评的对与错，这(zhè)种敢于说出自我想法的老(lǎo)师，值得肯定。

大学，非有(yǒu)大楼之谓也，有(yǒu)大师之(zhī)谓也。大学真(zhēn)正的目(mù)的，是(shì)培(péi)养学生，是教书育人，是产生更多的大(dà)师。

郑强对(duì)官(guān)僚主(zhǔ)义的批评，是否(fǒu)有助于大(dà)学(xué)的(de)进步，学生的培养，仁者见仁，智者见智。

个(gè)人(rén)看(kàn)来，高(gāo)校中有郑(zhèng)强如此坦(tǎn)率和直(zhí)爽之(zhī)人，能发自(zì)内心，不怕(pà)得罪人地说出心中(zhōng)想法，对(duì)高校是件好事(shì)。对很多事情意见(jiàn)均一(yī)致(zhì)的(de)高校，大抵(dǐ)是没有太大的(de)创(chuàng)新力的。

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