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推敲文言文原文及翻译注音,推敲文言文原文及翻译注释

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垂听(tīng)与聆(líng)听,倾听的区别是什么意思,垂听与(yǔ)聆听,倾听的区别(bié)是什么

  垂(chuí)听与聆听,倾听的(de)区别:一、侧重点不同:1、“聆听”侧(cè)重(zhòng)于“聆”,即(jí)“听”的意思,强调的是用(yòng)心(xīn)思考仔细地细听(tīng)。

  如聆(líng)听(tīng)先生的教诲。

  2、“倾(qīng)听”侧重于“倾”,即“身子向前用尽(jǐn)(力量)细心(xīn)地听取”,含有尊(zūn)重的(de)意思(sī),如(rú)倾听(tīng)民(mín)意。

  二、使用对象不(bù)同:1、“聆听”一(yī)般多(duō)用于(yú)教诲、报(bào)告、演讲(jiǎng)、讲学、朗诵、故事(shì)等有(yǒu)关人(rén)的(de)活动,也可用于具(jù)体的事(shì)物,如风声、雨声(shēng)、歌声等(děng)。

  2、“倾听”一(yī)般多用于(yú)上(shàng)对下(xià)的“听”,如“民情(qíng)”、“意见(jiàn)”、“心声”、“呼声”等。

  三、情感色彩不同:1、“倾听”表(biǎo)示中(zhōng)性的感情色(sè)彩,就是凭(píng)借听觉器官(guān)接受言(yán)语信息,进而通过思维活动达到认(rèn)知、理(lǐ)解的全过(guò)程(chéng)。

  一般指上级对下级(jí),如(rú)“民情”、“意见”、“心声”、“呼声”等,因(yīn)此一般表示上级(jí)听取(qǔ)下(xià)级(jí)的意见、报告等。

  2、“聆听”带有尊(zūn)敬(jìng)的色彩(cǎi),一(yī)般(bān)多用于(yú)教诲、报告、演讲、讲学、朗诵、故(gù)事(shì)等有关(guān)人的活动,也可(kě)用于具体的事物,如风声、雨声、歌声等。

聆听和(hé)倾听有什么区别?

  区别如下:

  1、聆听:

  汉扬雄《法言.五百》:"聆听前(qián)世,清视在下,鉴莫(mò)近于斯矣。

  "

  后多用于书面语(yǔ),常指仔细注意地听。

  2、倾听:

  转过(guò)耳(ěr)朵恭恭敬敬(jìng)听别(bié)人讲话。

  或者是认真听猛渗别人(rén)的话(huà)。

  聆听(tīng)更(gèng)像是(shì)上级(jí)对(duì)下级(jí)的训话(huà),而(ér)倾听(tīng)是一种(zhǒng)与人的尊重。

扩展(zhǎn)资料

  一,倾(qīng)听要(yào)点:

  克服自(zì)我禅岩中心(xīn):不要总是谈(tán)论自(zì)己

  克服(fú)自(zì)以为是:不要(yào)总想占主导(dǎo)地(dì)位

  尊重对方:不要打断对话,推敲文言文原文及翻译注音,推敲文言文原文及翻译注释要让对方把话说(shuō)完。

  不能去(qù)深究那些不重要或不相(xiāng)关的(de)细节(jié)而打断话。

  不(bù)要激动:不要匆忙下(xià)结论,不要急于(yú)评价对方的观点,不要急(jí)切(qiè)地表(biǎo)达建议,不要因为与对方不同的见解而(ér)产生激枝袭脊烈的争执。

  要(yào)仔细地听(tīng)对方说(shuō)些什么(me),不(bù)要把精力(lì)放在思考怎样反驳对(duì)方?

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