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鸢尾花怎么读拼音,鸢怎么读 主谓双宾和主谓宾宾补的区别 例子,主谓宾双宾和主谓宾宾补

  主谓双宾和主谓宾宾补的区别 例(lì)子,主谓宾双宾(bīn)和(hé)主(zhǔ)谓宾宾(bīn)补(bǔ)是主谓(wèi)双宾中两(liǎng)个宾语都与主(zhǔ)语(yǔ)联系,是主(zhǔ)语动作的承受者(zhě)的。

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主谓双宾和主谓宾宾补的区别(bié) 例(lì)子,主谓宾双宾和主谓(wèi)宾(bīn)宾(bīn)补

  1、主(zhǔ)谓双宾中两个宾语都与主(zhǔ)语联系,是主(zhǔ)语动作(zuò)的承(chéng)受者。

  而主谓宾宾补中的补语是用来补充(chōng)说明宾语的。

  这(zhè)是从概念区(qū)分的。

  2、“主谓(wèi)宾补(bǔ)”中(zhōng),如果将(jiāng)主谓去掉(diào),宾语和补语是存(cún)在逻辑关系的,加入助动词(cí)可(kě)以构(gòu)成一个完整的句子。

  宾语从(cóng)句的(de)语序无(wú)论(lùn)主句(jù)是陈

  1、主谓双宾中两(liǎng)个宾语都(dōu)与主(zhǔ)语联系(xì),是(shì)主语(yǔ)动作(zuò)的承受者。

  而主谓宾宾(bīn)补中(zhōng)的补语(yǔ)是用来补充说(shuō)明(míng)宾语的(de)。

  这(zhè)是从概念区分的(de)。

  2、“主谓宾补”中(zhōng),如果将主(zhǔ)谓去掉,宾语和补语是(shì)存在(zài)逻辑关系的,加入助动词可(kě)以构成一个完(wán)整(zhěng)的句(jù)子。

宾(bīn)语从句的语序(xù)

  无(wú)论主句是陈述(shù)句(jù)还是(shì)疑问句,宾语从句都必须使用陈述(shù)语序,即“主句(jù)+连(lián)词+宾语从句(jù)(主语(yǔ)+谓语+……)”句式。

  根据连接词在从句中所担任的不同成分,可(kě)分为以下(xià)四种:

  1)连接词+谓(wèi)语。

  连接词在从句中作主语(yǔ)。

  常见(jiàn)的连(lián)接词有(yǒu): who,what,which等。

  如(rú):

  Could you tell me who knows the answer,please?你能告诉我谁知道答案吗?

  The small children don't know what is in their stockings.这些小孩子不知道(dào)袜子(zi)里有什么东(dōng)西(xī)?

  2)连(lián)接词+名词+谓语。

  连接(jiē)词在从句中作(zuò)主语的定语。

  常见的连接词有:whose,what,which,how many,how much等。

  如:

  He asked whose handwriting was the best in our class.他(tā)问我(wǒ)鸢尾花怎么读拼音,鸢怎么读们班上谁(shuí)的书法(fǎ)最(zuì)好。

  The teacher asked us how many people there were in the room.老(lǎo)师问我们(men)房间里(lǐ)有多少人。

  3)连接(jiē)词(cí)+主语+谓(wèi)语。

  连接词在从句中作(zuò)宾语、状语或表语。

  常见的连接词(cí)有:who(m),what,which,how many,how much, when,why,how,where,if /whether(在句中不(bù)充当任何成分)等。

  如:

  He hasn't decided if he'll go on a trip to Wuxi.他还(hái)没决定是否去无(wú)锡旅行。

主谓(wèi)双宾和主(zhǔ)谓宾(bīn)补(bǔ)的(de)区别?

  主谓宾宾---两个宾语都(dōu)和(hé)动词(cí)有关系,都是动词(cí)的发(fā)生(shēng)对象(xiàng),但两个宾语(yǔ)之(zhī)间无逻辑关系 ;主谓宾宾补中(zhōng),宾语和补语有(yǒu)逻辑(jí)上的主谓关系,或者(zhě)补语是(shì)修饰(shì)宾语。

  主谓双宾中两个(gè)宾语都与主(zhǔ)语(yǔ)联系,是主语动(dòng)作的承(chéng)受(shòu)者。

  而主谓宾宾补中的补语是用来补充说明(míng)宾语的。

  这是从概念(niàn)区分的。

  •   主+ 谓+ 间宾+ 直宾(bīn)I made Tom a cake.= I made a cake for Tom.I bought my mother a bag.= I bought a bag for my mother.

  •   主+ 谓(wèi)+ 宾+ 宾补(bǔ)I find English easy.I find her an angel.区分这两种结(jié)构:I made John our chairman.I made John a cake.方法很简哪仔猜单:在宾(bīn)语后加上be动(dòng)词,若能构成完(wán)整句子,则是补戚(qī)枯足语。

      比如(rú)我(wǒ)们可(kě)以说John is our chairman. 所以上句(jù)中的our chairman是(shì)宾语补足语无法构成完整的句子,则(zé)为直(zhí)接宾语。

      比(bǐ)如我们不(bù)能说:John is a cake. 所以a cake 是直接宾语。

  •   主谓(wèi)双宾结(jié)构就是(shì)主语+谓语+直接宾(bīn)语+间接宾语,例如:my father will buy a walkman for me,主(zhǔ)谓宾宾补鸢尾花怎么读拼音,鸢怎么读即(jí)是(shì)主(zhǔ)语(yǔ)+谓语+宾语+宾(bīn)语补足语。

      例(lì)如:let me alone

  主谓双宾,两(liǎng)个宾(bīn)语之间没的联系(xì),而主谓宾(bīn)宾补,宾语和宾语(yǔ)补足语之间(jiān)可以构成(chéng)一(yī)个完整(zhěng)的句(jù)子,像楼上(shàng)的(de)那句。

  ME和A BOOK之间没(méi)的联系,the room和(hé)warm是可以构成句子“the room is warm”的。

  双(shuāng)宾一般(bān)格式为sb. + sth.,宾语(yǔ)和(hé)宾补一般格式是(shì)sb./sth + adv/adj/非完整类句子结李型构等(děng)。

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