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普乐(lè)三(sān)村归(guī)于什么大街(jiē)

　　普乐三村归于闵行春申大(dà)街的(de)。

　　梅陇(lǒng)镇,梅陇(lǒng)镇,隶(lì)归于上海市闵行区,地处(chù)于闵行(xíng)区东部,东邻徐汇区(qū),南与吴泾镇(zhèn)接壤,西(xī)至莘庄镇、颛桥镇(zhèn),北与(yǔ)虹桥镇、古美大街(jiē)接(jiē)壤。

　　莲花南(nán)路(lù)、虹梅南路纵接南北(běi)，沪(hù)闵路、春申路(lù)、银都(dōu)路、金都路、双柏(bǎi)路横贯东西 。

　　行政区域总面积(jī)为28.07平方千(qiān)米 。到2019年底，梅陇(lǒng)镇(zhèn)户籍人(rén)口134403人。

普乐(lè)三村到华东理工附属中学多远

　　普乐三村到华东理(lǐ)工(gōng)附属中学2.3公里左右。

　　普乐三村是由(yóu)上(shàng)海商建房地产有限(xiàn)公司开发的住宅小区(qū)，坐落虹(hóng)梅南路(lù)。

　　华(huá)东理工(gōng)大学附属中学，1992年建校，有43个班级。

　　校园(yuán)校园面(miàn)积(jī)32000余平方米，在上中西路和梅(méi)陇(lǒng)十村各有一个校区(qū)。

　　校园具有5个篮球(qiú)场、1个足球场(chǎng)、1个室内体育馆、1个体操(cāo)房，构(gòu)建(jiàn)了校(xiào)园生(sh凤凰男能嫁吗，凤凰男的八大特征和交往原则ēng)动的运(yùn)动气(qì)氛；别的，还有3个(gè)电脑房、5个多媒体会议室、10个试验室(shì)，发明了现代化学习条件；有(yǒu)台阶音乐(lè)室(shì)、美(měi)术室、多(duō)功能厅、阶梯(tī)教室、陈述厅等供给学生(shēng)展现才(cái)调和特性，得(dé)到充分(fēn)发展的(de)学习(xí)环境。

华东理(lǐ)工(gōng)大(dà)学附属中学(xué)好不好？

　　华东理工大(dà)学附属中学，1992年建(jiàn)校(xiào)，归于市试验演(yǎn)示性彻底中学(xué)，在中学(xué)里归于优(yōu)异水平。

　　相(xiāng)关(guān)点(diǎn)评：

　　1、教育(yù)设施：校园校园(yuán)面积32000余平方米(mǐ)，在上中西路378号和梅陇十村(cūn)76号各有一个(gè)校区(qū)。

　　校园具有5个篮球(qiú)场，2个足球场(chǎng)，1个室内体育馆，1个体操房，构建(jiàn)了校园(yuán)生动(dòng)的运动(dòng)气氛；3个电脑(nǎo)房(fáng)，5个多媒体会(huì)议室(shì)，凤凰男能嫁吗，凤凰男的八大特征和交往原则10个试验室。

　　2、师资力气：截止到2020年7月，150余位教师本科学历达(dá)标率100％，中(zhōng)、高(gāo)级教师所占份额为84．6％，现(xiàn)有(yǒu)区学(xué)科带头人1人，区中青(qīng)年骨干教师7位(wèi)。

　　校(xiào)园(yuán)活跃推动英语、计算机(jī)教师年轻(qīng)化(huà)，首先实践牛津英语教育和(hé)电脑学习低(dī)龄(líng)化。

　　3、校园(yuán)荣誉：校园是“徐汇(huì)区文明(míng)单位”、是“徐汇区(qū)教科(kē)研先进单位(wèi)”、是“上海市二期课改(gǎi)试验(yàn)基地校园”、是“上(shàng)海市家长教育试验基地校园”、是“上海市TI数理计(jì)算(suàn)技术教育演示(shì)校(xiào)园”、是“我国发明学(xué)会发明教育专(zhuān)业(yè)委员会试验(yàn)基地”、是(shì)“华东(dōng)师范大学微格教育(yù)试验基(jī)地(dì)”。

　　是“徐汇区(qū)行为规范演示校园(yuán)”。

　　2003年起开(kāi)办的(de)书画艺术特征班办学成果卓著，取得2004－2005年徐汇区艺术特(tè)征项目，2006年开办的(de)桥牌特征(zhēng)班(bān)相(xiāng)同成果喜人(rén)，取得了(le)杰(jié)出(chū)的社会影响。

　　扩展材(cái)料：

　　华(huá)东理工大学附属中学(xué)，是上海三年大(dà)变样时诞生的新校，新校舍，新(xīn)设备，新(xīn)标准；也是徐(xú)汇区政府新思(sī)路的表现：依托(tuō)大学办完(wán)中。

　　年年扩班，年年爆满，截止到2020年(nián)7月(yuè)，已有48个班级，2500余名学生，200余名教员工。

　　校园(yuán)校训：一身正(zhèng)气，自(zì)强不息(xī)，既是(shì)对教师的要求，也是对学生(shēng)的要求，旨在以发(fā)奋(fèn)培育发(fā)奋，以精(jīng)力培(péi)育精力(lì)，两代人一同尽力(lì)，铸(zhù)就人才济济的附中。

　　校园新五年规划奋(fèn)斗目标(biāo)是：以学生发(fā)展(zhǎn)为本，发明性地推动(dòng)素(sù)质(zhì)教育，把校园(yuán)办成(chéng)优异的(de)教改试验基地(dì)，使校(xiào)园成为(wèi)一所高质量(liàng)、有(yǒu)特征(zhēng)、在(zài)徐汇区西南面具有适(shì)当(dāng)影响(xiǎng)的(de)公办(bàn)彻底中学。

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