橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

教师一年的工作日有多少天,一年有多少周

教师一年的工作日有多少天,一年有多少周 简述论述什么是抽样误差以及抽样误差的影响因素,什么是抽样误差?其影响因素有哪些

  简述论述什(shén)么(me)是抽样误差以(yǐ)及抽样误差(chà)的(de)影响因素(sù),什么是抽样误差?其(qí)影响因素有哪些是抽(chōu)样误(wù)差是指由于随机抽(chōu)样的偶然因(yīn)素使样本各单(dān)位(wèi)的结构不足以代(dài)表总体各(gè)单位的结构,而引起抽样指(zhǐ)标和全局指标的绝对离差的(de)。

  关于简述论述什么是抽样误(wù)差以及抽(chōu)样误(wù)差(chà)的(de)影(yǐng)响因(yīn)素,什(shén)么是(shì)抽样误差?其影响(xiǎng)因素有(yǒu)哪些以及简述论述什么是(shì)抽样误(wù)差以及抽(chōu)样(yàng)误(wù)差的影响(xiǎng)因(yīn)素,什么是抽样误差?抽样误差(chà)的影响因素(sù)有哪些?,什(shén)么是抽样误差?其影响因素有哪些,什么是(教师一年的工作日有多少天,一年有多少周shì)抽样(yàng)误差(chà),试举例说明(míng),什么叫(jiào)抽样误差?来源何处(chù)?影响抽样误差的因素有哪些?等问题(tí),小(xiǎo)编将为你整理以下知识:

简述论(lùn)述什么是(shì)抽样误差以及抽样(yàng)误(wù)差(chà)的影(yǐng)响因素,什(shén)么(me)是(shì)抽样(yàng)误差?其(qí)影响因素有哪(nǎ)些

  抽样误差(chà)是指由(yóu)于随机抽样的偶(ǒu)然因素使(shǐ)样本各单位(wèi)的结构不足以代表总(zǒng)体各单位的结构,而引起抽样指标和全局指(zhǐ)标的绝对离差。

  抽样误差不同于登记(jì)误(wù)差,登(dēng)记误(wù)差是在(zài)调查(chá)过程(chéng)中由于观(guān)察、登记、测量、计算(suàn)上的差错所(suǒ)引起(qǐ)的误(wù)差,是(shì)所有统计调(diào)查都可(kě)能发生的。

  影(yǐng)响抽(chōu)样误差大小的因(yīn)素主(zhǔ)要有:总体单(dān)位的标志值的(de)差异程度、样本单位(wèi)数的多少、抽(chōu)样方法、抽样调(diào)查的组织形式(shì)。

   1、总(zǒng)体(tǐ)单位(wèi)的(de)标志值的(de)差异程度差异(yì)程度愈大则抽样误差愈(yù)大,反之则(zé)愈小。

  2、样本单位数(shù)的多少在其他条件相(xiāng)同的情况下,样(yàng)本单位数愈多,则抽(chōu)样(yàng)误差愈(yù)小。

  3、抽样(yàng)方(fāng)法抽样方法不同,抽样误差(chà)也不相同。

  一(yī)般说,重(zhòng)复抽样(yàng)比不重复抽样,教师一年的工作日有多少天,一年有多少周误差(chà)要大些。

  4、抽样调查的组织形(xíng)式抽样调查的(de)组织形式不同(tóng),其抽样误差(chà)也不相同,而且同一(yī)组织形式的合理(lǐ)程度也(yě)会影响抽样(yàng)误差。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 教师一年的工作日有多少天,一年有多少周

评论

5+2=