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心之所向目光所至什么意思,目光所至啥意思

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小学修改(gǎi)符号(hào)的画(huà)法(fǎ)ppt,小学修改符号的画(huà)法及参考资(zī)料(liào)

  1.改(gǎi)正号:表明需(xū)要改(gǎi)正错误(wù),把错误之处圈起来,再用引线引到空(kōng)白处改正(zhèng)。

  2.删除号(hào):表示删(shān)除(chú)掉。

  文(wén)字少时加圈(quān),文字多时可加框(kuāng)打叉。

  3.增补号(hào):表明增补(bǔ)。

  文(wén)字少时加(jiā)圈,文字(zì)多(duō)时可用(yòng)线画清增补的范围。

  4.对调号:表明调(diào)整或颠倒的字句位置,三曲线的中(zhōng)间部分不调(diào)整。

修改符号的作用和画法

  1.改正号:表明需要改(gǎi)正错误(wù),把(bǎ)错(cuò)误之处圈起(qǐ)来,再用引(yǐn)线引到空白处改正。

  2.删除号(hào):表(biǎo)示删除掉(diào)。

  文(wén)字少(shǎo)时加圈,文字多时可(kě)加框(kuāng)打叉。

  3.增补号(hào):表(biǎo)明增补。

  文字少时加(jiā)圈,文(wén)字(zì)多时可用线(xiàn)画清(qīng)增补的范围。

  4.对调号:表明(míng)调整或颠(diān)倒的字(zì)句位(wèi)置,三曲线的中间部分不调整。

  5.转移号:表(biǎo)明词语位置的(de)转移,将要(yào)转移的部分圈起来,并画(huà)出引(yǐn)线指向转移部位(wèi)。

  6.接排号:表(biǎo)明两(liǎng)行文字之(zhī)间应接排,不需另起一行。

  7.另起号:表明要另(lìng)起一段。

  需要(yào)另起一(yī)段的地方,用引线向左延(yán)伸(shēn)到起(qǐ)段的(de)位置。

  8.移位号:表明移位的(de)方向。

  用箭头或凸(tū)曲线(xiàn)表示(shì),使用箭头,是表示移至箭头前直线位(wèi)置;使用凸曲(qū)线,是表示把符号内的文字移(yí)至(zhì)开口(kǒu)处两短(duǎn)直(zhí)线的位置。

  9.排(pái)齐号:表明应(yīng)排列(liè)整齐。

  在行列(liè)中不(bù)齐(qí)的(de)字句上下或左右画出直线。

  10.保留号(hào):表明改错或(huò)删错(cuò)后需保(bǎo)留(liú)原状。

  在改错或(huò)删错处(chù)的上方或下(xià)方画出(chū)三角符号,并在原删除(chú)符号上画两条(tiáo)短线(xiàn)。

  11.加(jiā)空号:表明在字与字(zì)或行与行之(zhī)间加空。

  符号(hào)画在字与字之间的上方,行与行之间的左右处(chù)。

  12.减(jiǎn)空号:表明字与字,行与(yǔ)行之间(jiān)减空(kōng)。

  符号使用方法(fǎ)同上。

  13.空字号:表明空(kōng)一字距;表明空1/2字距;表明空1/3字距(jù);表(biǎo)明空1/4字距。

  14.角码号:用以改正上下角码的(de)位置。

  15.分(fēn)开(kāi)号:用以(yǐ)分开外文字母。

修改符号画法图片

小学修改符号的用法及画法

  小(xiǎo)学修改符号的(de)用法(fǎ)及画法详细(xì)介(jiè)绍如下:

  一、小(xiǎo)学修改符号的用法

  1、删除号(hào):用来删除句(jù)子或者文(wén)章(zhāng)中,不必要的多余的词语(yǔ)和句子。

  替(tì)边号,替换句子或(huò)者文章中(zhōng)表(biǎo)达不正确(què)的形容词(cí)或者主体(tǐ)。

心之所向目光所至什么意思,目光所至啥意思24px;'>心之所向目光所至什么意思,目光所至啥意思>  2、补(bǔ)充号:补(bǔ)边称充(chōng)句子或(huò)者(zhě)文(wén)章中缺失的主语(yǔ)或者内容。

  对调号对调句子或文章中错乱的语序。

  调遣号(hào)用法跟(gēn)对调号(hào)一(yī)样,但是调换(huàn)的(de)位置比对调号要灵活。

  3、句号:表示(shì)陈述句(jù)末尾的停(tíng)顿或(huò)语(yǔ)气(qì)舒缓的(de)祈使句(jù)棚数森感叹(tàn)句末尾的停顿(dùn)。

  例(lì)春天的百花送来(lái)了浓香,请你再说一遍,谁不知道这(zhè)件(jiàn)事是他做的呢。

  4、叹号:表示感叹句末尾的停顿及(jí)语(yǔ)气强烈的祈使句反问句末(mò)尾的(de)停顿。

  这是(shì)多么平静的一片原野,世界上哪有(yǒu)不包含矛盾(dùn)的事物。

  5、分号:表示复句中并列分句之间的(de)停顿,有分清分句层次的作用。

  凡是复句中用(yòng)逗号不能很清(qīng)楚地(dì)表示层次的地方就用分(fēn)号。

  他身材(cái)很高大(dà),青白(bái)脸色,皱纹间夹(jiā)些伤(shāng)痕,下(xià)巴(bā)上有一把乱(luàn)蓬(péng)蓬的花白的(de)胡子(zi)。

  二、小学修改符号的画法

  1、改(gǎi)正号:表明(míng)需要改正错误,把错误之处(chù)圈起来(lái)毕(bì)态,再用引线引到空白处改正。

  删(shān)除号:表示删除掉(diào)。

  文(wén)字少时(shí)加圈,文(wén)字多(duō)时(shí)可加(jiā)框打叉(chā)。

  增(zēng)补(bǔ)号:表明增(zēng)补。

  文字少时加圈(quān),文字(zì)多时可用线(xiàn)画清增补的范(fàn)围。

  对调(diào)号:表明调整(zhěng)或(huò)颠倒的字句(jù)位置,三曲线的中间部分不(bù)调整。

  2、转移号:表明(míng)词(cí)语位置的(de)转移,将要链亩转(zhuǎn)移(yí)的部分圈起来,并画出引(yǐn)线(xiàn)指(zhǐ)向转(zhuǎn)移部位。

  接(jiē)排(pái)号:表明两行文字之间应接排,不需另起一行。

  另(lìng)起(qǐ)号(hào):表明要(yào)另起一(yī)段。

  需要另起一段的地方,用(yòng)引线向左延(yán)伸到起段的位(wèi)置。

  3、移位号:表明(míng)移位的方向。

  用箭头(tóu)或凸曲线(xiàn)表示,使用箭头,是表示移(yí)至箭头前直线位置;使用凸曲(qū)线,是表(biǎo)示把符号(hào)内的文字移(yí)至开口处两短(duǎn)直线的位(wèi)置。

  排齐号:表明应排列整齐(qí),在行列中(zhōng)不齐的字句上下(xià)或左(zuǒ)右画出(chū)直线。

  4、保留号(hào):表(biǎo)明改错或(huò)删错后需保留原状(zhuàng)。

  在改错或删错处的上方或下(xià)方(fāng)画(huà)出三角符号,并在原删除符(fú)号上(shàng)画(huà)两条短线。

  加空(kōng)号:表明在字与字(zì)或行与行(xíng)之间(jiān)加空。

  符(fú)号(hào)画(huà)在字与字之间的上方,行与行之间的左右处(chù)。

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