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刚和别人做完回家能发现吗,刚和别人做完能从外表看出来吗

刚和别人做完回家能发现吗,刚和别人做完能从外表看出来吗 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强(qiáng)老师引发了不(bù)小的争(zhēng)议(yì)。

郑强(qiáng)老师目前担任太原(yuán)理工(gōng)大学的党委书记,职(zhí)位已经不小。

他多(duō)年(nián)前已(yǐ)经是教育界(jiè)的名人,所到之(zhī)处,人流涌动(dòng),他就(jiù)代表着人气。

同(tóng)时,由于郑强(qiáng)老师为人直爽,说话一针见血,不想拐弯抹角,他的每次发(fā)言大都会引发一定的热(rè)议。

前不久,郑(zhèng)强老师受邀(yāo)去青岛大学演讲,庆(qìng)祝青岛(dǎo)大学(xué)建校百年(nián)。

这(zhè)是件好事,学校邀请郑(zhèng)强去演(yǎn)讲(jiǎng),必然也是(shì)看中了(le)郑(zhèng)强在教(jiào)育界举足轻重(zhòng)的地位(wèi)以及颇高的人气。

郑强炮轰官僚(liáo)主义,是他的面(miàn)子重要(yào)还是领导(dǎo)时(shí)间(jiān)重要?看法有争议_黑(hēi)料正(zhèng)能(néng)量(liàng)

青岛大学的百年校庆(qìng),举办得相(xiāng)当隆(lóng)重,受(shòu)邀的不仅(jǐn)有郑强,还有青岛的(de)官员、代(dài)表校友、社会各界人士等。

郑(zhèng)强(qiáng)在演(yǎn)讲中,恰(qià)好炮(pào)轰了(le)受邀而来的官员,使得此次演讲颇具争议性。

郑强(qiáng)在(zài)演讲的过(guò)程(chéng)中,有(yǒu)些青岛(dǎo)的官(guān)员离席了,整个演讲(jiǎng)席的(de)前排空出了不(bù)少位置。

郑强炮轰官僚主义(yì),是他的面子(zi)重(zhòng)要还是领导时间重(zhòng)要(yào)?看法有争(zhēng)议_黑(hēi)料正能量(liàng)

郑(zhèng)强(qiáng)慧眼如炬,大概(gài)看出(chū)了(le)这种情(qíng)况。

他(tā)在台上直接(jiē)炮(pào)轰离(lí)席的官员领导:“不(bù)要以为是你们(men)给大学面子,邀请你们来,是大(dà)学给你们面子。”

郑强认为他们身上存在官(guān)僚主义,来听演讲,就是走个过场。

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郑强老师的话,有(yǒu)人支持,有人反(fǎn)对。

支持者认为,郑强老师说的对。

教育最重要,领导都来听演讲了,应(yīng)该给学生树立好榜(bǎng)样,认为听演讲。

刚开(kāi)场不久离席(xí),是对(duì)他(tā)人的刚和别人做完回家能发现吗,刚和别人做完能从外表看出来吗不(bù)尊重。

郑强(qiáng)老师公开批评这些人,是知识分子的(de)风骨。

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反对者则认为(wèi),领导过去就是出席(xí)开幕式(shì)而已,又不是听你(nǐ)演讲的。

领(lǐng)导时间很重要,哪有时间听你讲话,郑强还是感(gǎn)觉自己被(bèi)怠慢了(le),面子上过不去罢了(le),哪里(lǐ)是为百姓发声。

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公说公(gōng)有理,婆说婆(pó)有理,各方各执一词,互不相(xiāng)让。

郑强老师批评离场(chǎng)现(xiàn)场,是在(zài)乎面子?

中途离场的(de)领导,到底对或者(zhě)不对呢?

具体(tǐ)问题,具(jù)体分析(xī),不可一(yī)概而论。

领导(dǎo)一般行程忙,事(sh刚和别人做完回家能发现吗,刚和别人做完能从外表看出来吗ì)多,如果(guǒ)真有急(jí)事(shì),中途离场(chǎng),也情有可原。

但如果领导们是(shì)对演(yǎn)讲内容不(bù)感冒,不想坐在台下听演讲内容,所以(yǐ)溜之大吉,那就无(wú)法令(lìng)人(rén)赞同了。

毕(bì)竟(jìng)领导还(hái)是要做(zuò)好学生的(de)表率和(hé)带头作用,如(rú)果领导一言(yán)不合都提前(qián)走,那年轻的(de)学子(zi),相对来(lái)说更加心浮气躁,哪还有心思(sī)听下(xià)去呢。

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做(zu刚和别人做完回家能发现吗,刚和别人做完能从外表看出来吗ò)任何事,都需要耐心和(hé)恒心。

年轻(qīng)学(xué)子(zi)如果养成(chéng)随(suí)性而为的习惯,那做任何事都可能是一时热度(dù),难(nán)成气候。

郑强老师太直率。

如果换成其他的演讲者,看到(dào)有(yǒu)人中途离席(xí),必(bì)然当(dāng)作没有任何事发生(shēng),若无其(qí)事地继(jì)续提前准备好(hǎo)的演(yǎn)讲内(nèi)容。

但郑强偏不,他要将这(zhè)种他看来不好的现象说出来,加(jiā)以批评。

无论他批评(píng)的对与错,这(zhè)种敢于说(shuō)出自我想法(fǎ)的老师,值得肯定。

大(dà)学,非有大楼之谓也,有大师(shī)之谓也。大学真正的目(mù)的,是培(péi)养学(xué)生(shēng),是教书育人,是产生(shēng)更多的大师(shī)。

郑强对官僚主义的(de)批评,是(shì)否有助(zhù)于大(dà)学的进步,学(xué)生的培养,仁者见(jiàn)仁,智(zhì)者见智。

个人看来(lái),高校(xiào)中有郑强如此坦率和直爽之人,能(néng)发自内心,不怕(pà)得罪人地(dì)说出心中想法,对高校是(shì)件好(hǎo)事(shì)。对很多事情意见均(jūn)一致的高校,大抵(dǐ)是没有太大(dà)的(de)创(chuàng)新(xīn)力的。

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