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首项和末项的公式是什么,小学等差数列基本的5个公式

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猴子(zi)摘(zhāi)玉米(mǐ)的故事(shì)原版及寓(yù)意是(shì)什么,猴子摘玉米的故(gù)事原版及(jí)寓意和象征

  小猴子掰玉米的故事讲述的是一(yī)只小猴子下山,看见一块(kuà首项和末项的公式是什么,小学等差数列基本的5个公式i)玉米地便掰(bāi)了(le)一块玉米,可是没走多(duō)远又看到了桃子,便(biàn)扔了玉米摘桃子。

  这样,它又遇到了(le)西瓜,又遇到了兔子,可是最(zuì)后(hòu)它(tā)却什么也(yě)没带回家。

猴子摘玉米的(de)故事原版

  有一(yī)天,一只小猴(hóu)子(zi)下山来,它(tā)走到一块玉米地里,看见玉米结(jié)得又(yòu)大又多,非(fēi)常(cháng)高兴,就掰了一个,扛着往前走。

  小猴(hóu)子扛着玉(yù)米,走到一(yī)棵桃树下(xià)。

  它(tā)看见(jiàn)满树(shù)的桃子又大又红(hóng),非常高兴,就扔了(le)玉米去摘桃子。

  小猴子捧着几个桃(táo)子,走到(dào)一片瓜地里。

  它看(kàn)见(jiàn)满地的西(xī)瓜(guā)又(yòu)大又(yòu)圆(yuán),非常(cháng)高兴,就扔了桃子去摘西瓜。

  小猴(hóu)子抱着(zhe)一个大(dà)西瓜往(wǎng)回(huí)走(zǒu)。

  走着(zhe)走着,看见一只(zhǐ)小兔蹦(bèng)蹦(bèng)跳(tiào)跳的,真可爱(ài)。

  它非常高兴(xīng),就扔了(le)西瓜去追(zhuī)小兔(tù)。

  小兔跑进(jìn)树(shù)林子,不(bù)见了(le)。

  小猴子(zi)只好(hǎo)空着手回家去。

猴(hóu)子(zi)摘玉米的故事寓意

  这个故事里(lǐ)的小猴子不仅(jǐn)贪婪而(ér)且做事情(qíng)没有毅力,不能坚持,容(róng)易半途而废。

  故事告诉我们做事(shì)情要专心致志,不能半途而废。

  在接受新事物的时候,也可以(yǐ)理解(jiě)为在追求东(dōng)西的(de)时(shí)候,首先要考虑自(zì)己的容(róng)纳量,如果我们的容(róng)量(liàng)有限(xiàn),那(nà)么我们只能选择其中(zhōng)最好(hǎo)的(de),而(ér)不是一(yī)律(lǜ)地(dì)照单全收。

猴子摘玉米的(de)故事和道理(lǐ)

   猴子摘玉米的故事(shì)里的小猴子贪婪没有毅力,不能(néng)坚持,容易(yì首项和末项的公式是什么,小学等差数列基本的5个公式)半(bàn)途(tú)而(ér)废。

  告(gào)诉(sù)我们(men)做事要一心一(yī)意(yì),做(zuò)事情要坚持到底。

  下(xià)面(miàn)是我整理的相关(guān)内(nèi)容(róng),供参考(kǎo)。

  

猴子摘(zhāi)玉(yù)米(mǐ)的故事

   从前,在森林里面住着一只小猴(hóu)子,有一(yī)天它肚子(zi)饿(è)了(le),出来寻(xún)找食物。

   它走(zǒu)着(zhe)走着,就(jiù)来到了一磨(mó)肆(sì)块玉米地(dì),里面的玉(yù)米好大啊,猴子可高(gāo)兴瞎迹轿了,摘了(le)很(hěn)多玉(yù)米,它的双手都捧满(mǎn)了玉米。

  它捧着玉米往前走啊走,来到了一片西(xī)瓜地(dì),猴子一看西(xī)瓜大大(dà)的(de),马上将手里的玉米丢了,摘了一个(gè)大大西(xī)瓜,抱着(zhe)西瓜又往前走了。

   走着走(zǒu)着,猴子来到了一片花丛中,看到美丽的花朵(duǒ),猴(hóu)子又忍不(bù)住将(jiāng)手里的西瓜丢了(le),摘了满(mǎn)满(mǎn)一(yī)手的花(huā)朵(duǒ)朵。

  猴(hóu)子(zi)又接着走(zǒu)啊走(zǒu),由于手里捧着的花朵(duǒ)太香了(le),吸(xī)引来了一大(dà)堆的蝴蝶,猴子马(mǎ)上又迫不及待的将(jiāng)花(huā)朵丢了,去(qù)抓蝴蝶。

   可(kě)是蝴蝶飞来飞去,猴子一个都没(méi)有抓着,这(zhè)个(gè)时候天(tiān)黑了(le),猴子只好空(kōng)着双手回家去了...

道理(lǐ)

   1、得到的东西(xī)要好好珍惜,虽然说不进步就等于退步,但是(shì)如果你(nǐ)在(zài)获取新知(zhī)识(shí)的同时把我们已(yǐ)有的基础知识都(dōu)丢掉(diào)了,那(nà)岂不是舍(shě)本逐末吗?

   2、在接受新(xīn)事物的时候,也可以(yǐ)理解为在追(zhuī)求东西的时候,首先(xiān)要考虑自州孙(sūn)己的容纳(nà)量,如(rú)果我(wǒ)们(men)的容量有限,那么我们只(zhǐ)能选择(zé)其中最好的,而不是一律地照单全收。

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