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哈尔滨理工大学的(de)综合实力排名第几，哈尔滨理工大(dà)学理(lǐ)工排名

　　全国综合(hé)排(pái)名(míng)178哈尔(ěr)滨理工大学电气专业全(quán)国排名9，其中(zhōng)高压绝缘全国(guó)第(dì)1。

　　博士后科研流动站：电气工程(chéng)、仪器科学与技术(shù)、材料科学与工程、机械工程(chéng)、管理科(kē)学与(yǔ)工程(chéng)博(bó)士学位(wèi)授权学科一级学科：　电气工程、管理科学与工程(chéng)、机械(xiè)工程、材(cái)料科学与工程(chéng)、仪器科学与技(jì)术、计算机科学与技术二级学(xué)科：　电机与电器、电力系统及(jí)其(qí)自(zì)动化、高电(diàn)压与绝(jué)缘技术、电力(lì)电子与电力传动(dòng)、电(diàn)工理论与(yǔ)新技(jì)术、　电介质工程（自(zì)设)、管理科(kē)学与工程、机械制造及其自动化、机械电子工程(chéng)、机械设计(jì)及理论(lùn)、　车辆工程(chéng)、材料学、材料加工工程、材料物理与化(huà)学、精密仪(yí)器及机械(xiè)、测试计量技术及仪器、　计(jì)算(suàn)机系(xì)统结构、计算(suàn)机(jī)软(ruǎn)件与(yǔ)理论、计算机应用(yòng)技术、技术经(jīng)济与管理、思想政治教育(yù)以上学科是哈理工优(yōu)势学科，特别是博士(shì)后流动站和博士点一级学科！所谓的院校排名(míng)是针(zhēn)对学校总体实力的排(pái)名，对选择具体专业或方向的考生而(ér)言意(yì)义(yì)不大，除非你指(zhǐ)想(xiǎng)炫耀自己毕业学校的知名度更高！这些排名(míng)极(jí)易(yì)对考(kǎo)生产生误导，一般是(shì)对教育不大(dà)知情者才热(rè)衷于此，这(zhè)是很多教(jiào)育专家极力(lì)反对(duì)的！因为(wèi鸡蛋羹水放多了怎么补救，鸡蛋羹不凝固怎么补救)每(měi)所(suǒ)高校都有自己(jǐ)的优势学科(kē)，某些(xiē)院校的综合排名虽(suī)然低点，但单个学科上的(de)实力、师(shī)资和(hé)地位(wèi)可(kě)能(néng)非常拔尖(jiān)，在业内领域(yù)具有很高认可度（211院(yuàn)校的排名(míng)一般低于985，但211高校中某些学(xué)科的实力是一(yī)些985院校无法企及的，所以要(yào)淡化学校的规模(mó)化，突出办(bàn)学定位和特色，集(jí)中优势(shì)师资(zī)和(hé)资源培(péi)育各专业的优秀人才，这才是可取之道！）；

　　合肥工业大学(x鸡蛋羹水放多了怎么补救，鸡蛋羹不凝固怎么补救ué)是211高校（综合排(pái)名65左右），排名绝对在成都理工大学（综合(hé)排名(míng)140左右）之前，但后者(zhě)在地(dì)质方面有四(sì)个国家重点(diǎn)学科，培养的(de)地(dì)质类(lèi)人才(cái)质量和数(shù)量比(bǐ)合(hé)肥工业大学的地(dì)质毕业(yè)生(shēng)普(pǔ)遍(biàn)好，业(yè)内认可(kě)度也(yě)绝对更高；

　　上外、北外并(bìng)非985高校，但有(yǒu)谁敢否(fǒu)认上外、北外的语(yǔ)言类毕业生总体上不如(rú)浙(zhè)大、哈工大、上(shàng)海交大的(de)外语毕业生呢？教(jiào)育的目(mù)的是提高人(rén)的综合素质(zhì)和专业素养，中国很多高(gāo)校为(wèi)求大求全(quán)疯狂(kuáng)盲目扩招专业，催生了(le)一批又一批师资配(pèi)置(zhì)差(chà)、培养经验(yàn)无、就业和(hé)培养质量劣(liè)的垃(lā)圾(jī)专(zhuān)业，这让(ràng)无数懵懂学子成为学校(xiào)弱(ruò)势专业的试(shì)验(yàn)品和小白鼠，这是高等教育的误(wù)区，是对社会和学(xué)生(shēng)及(jí)家长十分不负(fù)责的！麻(má)省理(lǐ)工(gōng)学(xué)院等(děng)不少(shǎo)国外知名大学都能严格控(kòng)制所设(shè)专(zhuān)业数(shù)目(mù)和(hé)招生数，虽然专业较(jiào)少、学生(shēng)不多，但是做(zuò)出的贡献、培养的人才质量是(shì)我(wǒ)们大家有(yǒu)目共睹的！只有学有所成(chéng)，对社会贡献更大，回报更(gèng)多(duō)才(cái)能获得更好的发展渠道(dào)和待(dài)遇，对社会和(hé)个人这一点才(cái)是最重(zhòng)要的；

　　如(rú)果无法实现教育应(yīng)有的(de)社会推进价值和对(duì)受教育者的价值(zhí)，什么都白谈！那教育就是在浪费他(tā)人青春、就是在耗(hào)费民脂民膏、就是在(zài)杀人！建(jiàn)议广大考生在选择学校和专业的时(shí)候结(jié)合个人(rén)理想(xiǎng)、爱好，综合(hé)考虑(lǜ)学(xué)校学科师(shī)资、办学(xué)历史、省部级和国家(jiā)级(jí)重点学科(kē)设置情况、教(jiào)师(shī)论(lùn)文和科研(yán)项目情(qíng)况、毕业生就业质(zhì)量和社会声誉等综合考(kǎo)虑，理(lǐ)性(xìng)判(pàn)断(duàn)和选择学校(xiào)及(jí)专(zhuān)业；

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