初一有几门课程 都学什(shén)么科目，初二有几门(mén)课程(chéng)是初一有(yǒu)七门课(kè)程，初一的主要课(kè)程有语文(wén)、数学、英语、政治、历史、地理、生物，初中(zhōng)阶段还(hái)设置分科与综合相结(jié)合(hé)的课(kè)程(chéng)以及综合实践活(huó)动的。

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初(chū)一有(yǒu)几门(mén)课(kè)程 都学(xué)什么科目，初二有几门课程

　　初(chū)一的主要课(kè)程有(yǒu)：语文(wén)、数学(xué)、英语(yǔ)、政治、历史、地(dì)理(lǐ)、生物;还有美术、音乐、体(tǐ)育、劳技、信息技术(shù)等(děng)课程为副课(kè)。

　　初中阶段设(shè)置分科与综(zōng)合相(xiāng)结合的课程，主要(yào)包括思想品德、语文、数学、外语(yǔ)、科学(或物(wù)理、化学、生物)、历史与(yǔ)社(shè)会(或历(lì)史(shǐ)、地理)、体(tǐ)育与健康、艺术(或音(yīn)乐(lè)、美术)以及综合实践活动。

　　1.认真解题

　　课堂练习是(shì)最及时最直(zhí)接的反馈(kuì)，一定(dìng)不能错过(guò)的(de)，不要急于完成作业，要先看(kàn)看你的笔记本，回顾学(xué)习内容、加深理解、强化记忆很重要(yào)。

　　2.及时纠(jiū)错(cuò)

　　课堂练习、作业、检测，反馈后要及时查阅，分(fēn)析错题的(de)原因，切忌(jì)不要动不动就以粗心放(fàng)过自己，形成习惯可(kě)就(jiù)麻(má)烦了，要及(jí)时向同(tóng)学和老师请教，不能将问题处于悬(xuán)而未解的状态，养成(chéng)今日(rì)事今日毕的(de)好(hǎo)习惯。

　　3.养(yǎng)成认真踏实的学习(xí)习惯

　　每堂(táng)课都保持认真(zhēn)学习(xí)的态度，遇(yù)到自(zì)己(jǐ)没办法理解的，可(kě)以(yǐ)在(zài)课堂上(shàng)及(jí)时举手(shǒu)提问;也可以把该知识点(diǎn)记下来，及时钻研，若还(hái)是(shì)不(bù)懂再请(qǐng)教(jiào)同(tóng)学(xué)或者老师，避免似懂非(fēi)懂的(de)情况。

　　4.独立思考

　　遇到(dào)不会的题目首先要学会(huì)独立思考，不要一来就向(xiàng)老师同(tóng)学请教，这样会容易产生依赖性。

　　自己独立(lì)思考得出答案或许能让(ràng)自己产生成就感，但如果解不出(chū)来(lái)也没关全的偏旁还有什么字，全的偏旁还有什么字再组词系，请教别人的时候要学习别人全的偏旁还有什么字，全的偏旁还有什么字再组词是怎样思考这种问题的，需要的不仅仅(jǐn)是答案，最重要是解答的过程，之(zhī)后找一道类似的题(tí)目练(liàn)习(xí)，巩(gǒng)固所学的知识和(hé)技(jì)巧。

初(chū)一(yī)初二(èr)初三课程(chéng)有哪些科目

　　初一主要学习(xí)的科目(mù)有：语文、数学(xué)、英语、政(zhèng)治(zhì)、地理、生物、历史、体育、音乐、美术、计算机。

　　初二主要学习(xí)的科目有(yǒu)和型(xíng)：语(yǔ)文、数(shù)学(xué)、英语(yǔ)、政治、地理、生物、历史(shǐ)、体(tǐ)育、音乐、美术(shù)、计算机、物(wù)理。

　　初三主(zhǔ)要学习的科目有：语文(wén)、数学、英(yīng)语、政(zhèng)治、地理(lǐ)、生物、历史(shǐ)、体(tǐ)育(yù)、计算机、物理、化(huà)学。

　　1、语文是语言和文化的(de)综合(hé)科，它是听、说、读(dú)、写、译、编等语言(yán)文(wén)字能力和文化知识的(de)统(tǒng)称。

　　2、数学是(shì)研究(jiū)数量、结(jié)构、变化、空(kōng)间以及(jí)信(xìn)息等概(gài)念的一门(mén)学(xué)科，从某(mǒu)种(zhǒng)角度看属于形式(shì)科学的一种。

　　3、英语是(shì)印欧语系-日耳(ěr)曼(màn)语族下(xià)的语言，由26个字(zì)母组成，是欧盟以及许多国际组织以及英联邦国家的官方语言。

　　4、政治是社会或社会群体用一定政(zhèng)治观点、道德规范，对其(qí)成员施加有(yǒu)目的(de)、有(yǒu)计划、有(yǒu)组织的影(yǐng)响，使他们形(xíng)成符合一定社会所要求的思想(xiǎng)品德的社会实践活动。

　　5、地理是(shì)研究地球表(biǎo)面的地理环境中各(gè)种自然(rán)现(xiàn)象和人文现(xiàn)象，以及它们之间相互关系的学科。

　　6、生物学是研究生(shēng)物(包括植物、动(dòng)物和微生(shēng)物)的结(jié)构、功能、发生和发(fā)展规律的科学，是自然科学(xué)的一(yī)个部分(fēn)。

　　7、历史主要是通过向学(xué)生们(men)讲述历史事件、历(lì)史人物、著名的战役、盛世与治世(shì)、条(tiáo)款与协(xié)定、历史(shǐ)上的国家兴(xīng)衰等等培养学生用历史的眼光友棚坦(tǎn)看问题的方(fāng)法与能力。

　　8、体育课是体(tǐ)育(yù)教学的基本组织形(xíng)式，主要使学生掌握体育与保健基础知识，基本技(jì)术、技能，实(shí)现学生思想好桐品(pǐn)德教育，提高(gāo)运动技术水平。

　　9、音(yīn)乐是研究音乐的所有理论学科的总称。

　　10、美术主要研究(jiū)美术学、艺(yì)术学、美术史论等(děng)方面的基本知识和技能(néng)。

　　11、计算机(jī)是一门包(bāo)含各种各(gè)样(yàng)与计算和信息处理相关主(zhǔ)题的系统学科(kē)。

　　12、物理学是研究(jiū)物质最一般的运动(dòng)规(guī)律和物(wù)质基本结构的学科。

　　13、化学是一(yī)门以实(shí)验为基础(chǔ)的自然科学。

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