小学生用HB还是2B铅笔好(hǎo)，小学生用hb铅(qiān)笔(bǐ)还是2h铅笔是小学生(shēng)HB的铅(qiān)笔好(hǎo)的。

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小学(xué)生(shēng)用HB还(hái)是2B铅(qiān)笔好(hǎo)，小学生(shēng)用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬度(dù)相对较高(gāo)，适合(hé)用于界面(miàn)相对较(jiào)硬du或粗糙的物(wù)体(tǐ)，比如(rú)木工(gōng)划线，机械制(zhì)图等。

　　H是(shì)Hardness的缩写，意思是"硬"，B是Black的缩(suō)写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说(shuō)明写出的字越黑(hēi)越(yuè)软，HB的是(shì)意思"硬(yìng)"和"黑"各占一半，属中性(xìng)笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯的硬度来定的,从软到硬(yìng)分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔(bǐ)大多是(shì)用碳的同(tóng)素(sù)异形体之一(yī)石墨(mò)做笔芯的。

　　铅笔(bǐ)的分(fēn)类正是按照笔芯中(zhōng)石墨的份量来划分。

　　一般划(huà)分为H、HB、B三大(dà)类。

　　其中(zhōng)H类铅笔(bǐ)，笔芯硬度相对较高(gāo)，适合用于界面相对较华大基因是国企吗硬或(huò)粗糙的物(wù)体。

　　HB类铅笔笔(bǐ)芯(xīn)硬度适中，适合一(yī)般情况下的书写(写字)；

　　B类(lèi)铅(qiān)笔，笔芯相对较软(ruǎn)，适合(hé)绘画(尤其(qí)是素描)，其中2B铅(qiān)笔被用(yòng)于填涂一些机器(qì)可识别的卡片，如答题卡。

　　写(xiě)字与(yǔ)其他作业联(lián)系紧密

　　写一(yī)手好字，可让人受益终生。

　　尤(yóu)其对学生来说，学习写字实际也是(shì)一(yī)种行为规范的养成过程(chéng)。

　　俗(sú)话说(shuō)，好记性，不(bù)如烂笔头，在学习中(zhōng)，如果让(ràng)孩子一边学习好功课，一边(biān)进(jìn)行(xíng)抄写练习(xí)，可以互补互益。

　　久(jiǔ)而久之(zhī)，自然形成了行为规范的养成(chéng)过程。

　　比(bǐ)如，一边学习课文，一边进行生字(zì)、词语和段落(luò)抄(chāo)写练习，既可(kě)以巩固知识(shí)，又提高了(le)写字水(shuǐ)平(píng)。

　　特别是抄写唐诗(shī)宋词时，还可以陶冶孩子们(men)的心灵情操(cāo)。

　　确实(shí)是(shì)一举(jǔ)多得。

　　写(xiě)字与个(gè)人的关系不可忽视(shì)

　　写字是每个人很重(zhòng)要、很(hěn)基本(běn)的(de)一(yī)项(xiàng)技能，当(dāng)然有很多人认为(wèi)现在可以用打(dǎ)字机代替写(xiě)字，写字教学(xué)不必再(zài)强调了，但日常(cháng)生(shēng)活中更多时候还是不能不(bù)靠手写的。

　　人(rén)与人的交流，缺(quē)少不了写字，而(ér)写字(zì)对于(yú)培养一(yī)个人(rén)的(de)耐心、恒心有着很(hěn)大的(de)助益(yì)。

　　《语文课(kè)程标准》亦指出：“识字写(xiě)字是阅读(dú)和写作的(de)基(jī)础，是1—2年级(jí)的教学重点。

　　”笔者(zhě)在从教过(guò)程中，也发现学(xué)生字写(xiě)得好坏(huài)，与他的学习有(yǒu)很大的关联(lián)。

　　基本上来说，字写得工整、美观的学生(shēng华大基因是国企吗)，他在(zài)学习时也比较(jiào)细心、认真，而(ér)字写得潦草的学生(shēng)，其学(xué)习也(yě)比较(jiào)粗心、懒散(sàn)，可谓“字如其人”。

　　所以，清代曾国藩先(xiān)生认为“唯读书与写字可(kě)以变(biàn)化气质”，他对儿(ér)子的习字(zì)非(fēi)常(cháng)重(zhòng)视，在家书中对于习字方面(miàn)有(yǒu)很多的(de)论述。

　　曾有教(jiào)育(yù)前辈说过(guò)致力抓好两件事，一件是扫地，一件就是(shì)写字。

　　确实，这(zhè)两件(jiàn)事都不算大(dà)事，但(dàn)对于一个人一生的成长关系甚大。

小(xiǎo)学生用铅(qiān)笔(bǐ)HB的好还是2B的好？

　　开学(xué)后，我家(jiā)最小(xiǎo)的一个侄(zhí)子就要上小学了。

　　而用(yòng)什么样的铅笔，则是首先(xiān)要考虑的问(wèn)题。

　　今天(tiān)和各位(wèi)朋友讨论一下铅(qiān)笔的问题。

　　我(wǒ)记得我(wǒ)上(shàng)小学的(de)时候喜欢用(yòng)HB，因为它耐摔，都知道小(xiǎo)孩子的(de)东西总是容(róng)易(yì)磕磕绊(bàn)绊的，HB不仅(jǐ华大基因是国企吗n)写(xiě)字(zì)淡，而(ér)且摔(shuāi)了好(hǎo)几次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全(quán)相反了。

　　直(zhí)到(dào)长大后，我才明(míng)白真理。

　　大概讲一下(xià)铅(qiān)笔的(de)H和B的含义，虽(suī)然大部分人(rén)都知道。

　　铅笔的铅芯(xīn)，标(biāo)注为"H"（HARD的首字母）的表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首(shǒu)字母）表示软质铅笔，而"HB"则(zé)表(biǎo)示软硬适(shì)中的铅笔。

　　另外要说的是，B数越大铅(qiān)笔就越黑越(yuè)软，比如4B比2B要(yào)黑要软(ruǎn)；H数越大(dà)就越(yuè)硬颜色越浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如果你问(wèn)有经验的老司机(jī)，初学写字的(de)小(xiǎo)朋友(yǒu)用什么(me)铅笔(bǐ)，大(dà)都(dōu)会推(tuī)荐HB，理由(yóu)是硬度(dù)适中(zhōng)；加(jiā)之小孩子写字比(bǐ)较用(yòng)力，用HB铅笔则不易折断。

　　听起来是(shì)很有道理(lǐ)的(de)。

　　下面两图是(shì)HB铅笔效(xiào)果。

　　我建议，第一次拿笔的小(xiǎo)朋友，用2B铅笔，而不是(shì)HB！

　　我之前也和大(dà)家一散握宴样(yàng)，用专家的口吻给家长们(men)推荐HB的铅(qiān)笔(bǐ)。

　　但是，经(jīng)过长(zhǎng)时间(jiān)的教学，才发(fā)现HB并不是最好。

　　如果(guǒ)一个小朋友(yǒu)从来没有写过字，强烈建议不要用HB的铅(qiān)笔，而是用稍微软一(yī)点(diǎn)，黑一点(diǎn)的2B铅(qiān)笔。

　　我先问(wèn)大家(jiā)一(yī)个问题(tí)，为啥小孩子写(xiě)字普遍比较(jiào)用力？

　　我的解释是，因为HB的(de)铅笔颜色(sè)太(tài)浅(qiǎn)，而皮圆(yuán)很(hěn)多写字本的颜(yán)色本身又不是太白，为了(le)让写出(chū)来的字能够(gòu)看清，小朋友(yǒu)会不(bù)自觉(jué)加大(dà)力(lì)量，力量大到第(dì)二页，甚(shèn)至于第(dì)三页都留有很深的印记，导致下(xià)一页不光滑，影响写字效果。

　　同时，用力写字实在太容易让孩(hái)子疲劳(láo)。

　　并且，还有(yǒu)个更(gèng)严重的问(wèn)题，因(yīn)为孩子的骨骼发(fā)育不全，为(wèi)了加大力(lì)量，只能用错误的(de)执笔(bǐ)姿(zī)势写字。

　　下面图片(piàn)上这种(zhǒng)姿(zī)势非常典(diǎn)型的。

　　这就是为什么一(yī)二年级小朋(péng)友执笔姿势错(cuò)误率很高的原因(yīn)（在我(wǒ)看来冲银(yín)，铅笔选择不当是执笔姿(zī)势不(bù)对(duì)的一个(gè)很重要(yào)的原因(yīn)）。

　　其(qí)次，用(yòng)HB的铅笔，铅笔反倒容易(yì)断。

　　理由(yóu)也很(hěn)简(jiǎn)单，因为HB铅笔的颜色浅，要想写(xiě)出来的字能够看清楚就(jiù)得把笔削尖。

　　笔太尖，加上用力，很容(róng)易就(jiù)折(zhé)断了。

　　上面啰(luō)啰嗦嗦说了一大堆HB的问题，其实答案已经(jīng)一目了(le)然。

　　在我看来(lái)，没有(yǒu)拿过笔的小朋友，如果直接用(yòng)2B铅笔，写字绝对不会(huì)像HB铅笔那么(me)用(yòng)力，而写出来却更(gèng)加(jiā)黑白分明(míng)。

　　因(yīn)为不需要特别用力写字，执笔(bǐ)姿势自然也就容易正(zhèng)确(què)了。

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