创造的意(yì)思是什么三年级下册，创造(zào)的意思是(shì)什么最佳答案是创造的意思是：将两个(gè)或(huò)两个以上概(gài)念或事物按(àn)一定方式联系起来(lái)，主观地制造(zào)客观(guān蒙古女人为什么不能碰)上能被人普(pǔ)遍接受的事物，以达到某种目(mù)的行为，是一(yī)种典型的人类自主行为的(de)。

　　关于(yú)创造的意思是(shì)什么(me)三年级下册(cè)，创(chuàng)造(zào)的意思是什么(me)最(zuì)佳答案以及创造(zào)的意思是什么三年级下(xià)册，创(chuàng)造的意思(sī)是什(shén)么解释，创造的意思是(shì)什么最(zuì)佳答案，创造的(de)意(yì)思是什么10字，创造的意思(sī)是什么(me)简单等问题，小(xiǎo)编(biān)将为(wèi)你整(zhěng)理以下知(zhī)识：

创造的意(yì)思是什么三年(nián)级(jí)下(xià)册(cè)，创造的意(yì)思是什么(me)最佳答案

　　创造的(de)意(yì)思是：将两个或两个以上概念或事物按一定(dìng)方式联系起(qǐ)来，主观地制(zhì)造客观上(shàng)能被(bèi)人普遍接受的事物，以达到某种(zhǒng)目的的行(xíng)为，是一种(zhǒng)典型的人(rén)类(lèi)自主行为。

　　例(lì)句：1、我们(men)要用(yòng)自(zì)己的(de)勤(qín)劳和智慧为社会创造(zào)更(gèng)多(duō)的财富。

　　2、老师(shī)鼓(gǔ)励每个同(tóng)学的创造精神，从(cóng)来不(bù)束(shù)缚我们的手脚。

　　3、我们的祖(zǔ)先，用勤劳和智慧创造了光辉灿(càn)烂的华(huá)夏文明。

“创造”是什么意思？

　　创造宏竖的(de)意思是：首先想(xiǎng)出或(huò)做出（前所未(wèi)有的事(shì)物）。

　　1、拼音：chuàng zào

　　2、近义词：创设、缔造、创制、独创

　　3、反义(yì)词：摹拟、模(mó)拟、仿制(zhì)、仿造

　　4、引证解释：

　　（1）现代· 鲁迅(xùn)《集外集拾遗补编(biān)·关于》：新的年青的(de)文(wén)学家的(de)第一件事是创造或介绍，蝇(yíng)飞鸟乱，可以什么都不理。

　　（2）现代·秦牧(mù) 《青春的火焰(yàn)》：有人用水稻和高粱杂交，创(c蒙古女人为什么不能碰huàng)造了平均(jūn)每穗(suì)三(sān)百粒的记(jì)录。

　　扩展资料

　　一(yī)、近义态烂词：创设

　　1、拼(pīn)音：chuàng shè

　　2、释义(yì)：指(zhǐ)开始建(jiàn)立；创(chuàng)造(zào)条件。

　　3、引(yǐn)证解释(shì)：

　　（1）现代· 叶圣(shèng)陶 《城中》：一个学(xué)校的创(chuàng)设，虽(suī)然算不得一件大事(shì)，却在这城里多数人的(de)心海里(lǐ)掀起了波浪了(le)。

　　（2）现代·徐特立《纪念“五四”对青年的希望》：党(dǎng)和国(guó)家为青年创设了良好的(de)工作条件(jiàn)。

　　二、反义词：仿(fǎng)造

　　1、拼音：fǎng zào

　　2、释义：指(zhǐ)模仿一定的式样制造。

　　3、引证解释：现代·谷峪《萝(luó)北半月》：我们可以(yǐ)抄(chāo)几份图帆(fān)绝漏(lòu)样给各队送去，让他们仿造。

　　参(cān)考资料来(lái)源：百(bǎi)度百科(kē)-创(chuàng)造

　　参(cān)考资料来源(yuán)：百度百科-创设

　　参考资料来源：百度百科-仿(fǎng)造

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 蒙古女人为什么不能碰