中(zhōng)板Moderato,90到110拍每分钟；

　　 小快板...学前(qián)儿(ér)童(tóng)观察力的发展特点：（1）在目的(de)性上，由于神经系统还不够发达，儿童往往会随(suí)心所欲的观察，易(yì)受无关事物和细节影响(xiǎng)，极有可(kě)能被自(zì)己(jǐ)所(suǒ)喜(xǐ)欢的、感兴趣的物品所吸引。

　　3-4岁儿童一般(bān)会在观(guān)察过(guò)程之中忘(wàng)掉观(guān)察任务，4-6岁儿童观(guān)察的(de)目的(de)性(xìng)有所提高。

　　（2）在持续时间上，受儿(ér)童对观(guān)察物品喜爱程度(dù)的(de)影响，但随着年龄(líng)增加，稍有改(gǎi)善；

　　在一(yī)实(shí)验里，三四岁的幼儿观察图片的时间只(zhǐ)有6分(fēn)8秒，5岁增加到7分6秒，6岁可达12分3秒 。

　　（3）在系统性上(shàng)，儿童不善于将观察的对象(xiàng)整(zhěng)体与局部(bù)间、局部与局部间(jiān)联系，只能得(dé)到所看见(jiàn)的单一部分；

　　幼儿的(de)观察从最初的杂乱无章(zhāng)逐渐发展(zhǎn)成为有组织、有系(xì)统(tǒng)的综合的知觉过程

钢琴谱上小快板(bǎn),中速这(zhè)类词具体指的速度是多少(shǎo)

　　这(zhè)要(yào)看曲子的风格 ，缓慢大概扰滑30拍(pāi)左右，中速40-50左右(yòu)。

　　 每个(gè)时代对(duì)速度的(de)定义... 行板Andante,76到108拍每分(fēn)钟； 中板Moderato,90到(dào)110拍每分钟； 小快板...

　　学前儿童观察力的发展特点(diǎn)：

　　（1）在目的性上(shàng)，由于神经系统还不(bù)够发(fā)达，儿(ér)童往往会随心所欲(yù)的观察，易受无(wú)关事物和细节影响，极有可能被(bèi)自己所喜欢的(de)、感兴趣的物品所吸引。

　　3-4岁儿(ér)童一般会(huì)在(zài)观察过程之中忘(wàng)掉观察任务(wù)，4-6岁(suì)儿童观察的目的性有所提高(gāo)。

　　（态李(lǐ)此2）在持续时间上，受儿童对观(guān)察(chá)物品喜爱程度的(de)影响(xiǎng)，但随着(zhe)年(nián)龄增加，稍有改善；在(zài)一实验(yàn)里，三四岁的幼儿观(guān)察图片的时(shí)间只有(yǒu)6分8秒，5岁增(zēng)加(jiā)到7分6秒，6岁可达(dá)12分3秒 。

　　（3）在系统性上，儿(ér)童不善(shàn)于将观帆(fān)迅察的对象(xiàng)整体与局部间、局部与(yǔ)局部间联系，只能得(dé)到所看见的单一部分；幼儿(ér)的(de)观察从最初(chū)的杂(zá)乱(luàn)无章(zhāng)逐渐发展成为有组(zǔ)织(zh2016年是什么年ī)、有(yǒu)系统(tǒng)的(de)综(zōng)合的知觉过程

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