原生(shēng)家庭是指离异(yì)吗，为什么说原生家(jiā)庭可怕原生家庭不是指离异的。

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原生家庭是(shì)指离异吗，为什么说原生家庭可怕

　　原生家庭(tíng)是一个(gè)社(shè)会学概念。

　　是指儿(ér)女还(hái)未成婚，仍与父母生(shēng)活在一起的(de)家庭(tíng)。

　　新生家(jiā)庭就是夫妻双方组成(chéng)的家(jiā)庭(tíng)，这样的家庭不包括(kuò)夫妻(qī)双(shuāng)方的(de)父母。

　　我们应该正确衡(héng)量原生家(jiā)庭和新生家庭的关系。

　　当我们的家(jiā)庭还是原生(shēng)家庭时，子女应当孝(xiào)敬父母，父(fù)母应当关(guān)心子女的生活。

　　当(dāng)我们有了新生家庭后(hòu)，在这个新生家庭中妻子与(yǔ)丈(zhàng)夫二(èr)人要结合为一体，应该(gāi)尽量在精神和物(wù)质上从对原(yuán)生家庭的依赖或影响中走出来，注重新生家(jiā)庭中夫妻二人(rén)的合一，更(gèng)多地尊重新生家庭中的丈夫或者妻子的意见。

　　人要认识自(zì)己原生家庭的影响，才不致将原生家庭(tíng)一些负面的元素(sù)带到(dào)新家庭去。

　　原生(shēng)家(jiā)庭和(hé)离异家庭对孩(hái)子影响的不同

　　原生家庭的孩子(zi)和离(lí)异家庭的孩(hái)子，他(tā)们的成长(zhǎng)过(guò)程就是不一样(yàng)，缺少了一份父母的(de)爱，在(zài)十几年的成(chéng)长(zhǎng)中，对(duì)于性(xìng)格、学(xué)习(xí)、做(zuò)事都有(yǒu)一(yī)定影响。

　　原(yuán)生家庭的孩子，有一(yī)股发自(zì)内心的自(zì)信，亲生父母(mǔ)打骂(mà)是怎么也进(jìn)不了孩子心的。

　　但离(lí)异(yì)家(jiā)庭的孩(hái)子，就不一样了(le)，不(bù)是亲(qīn)生的(de)父母(mǔ)打(dǎ)不(bù)敢打，骂也不敢骂(mà)，生怕两者(zhě)之(zhī)间的(de)生(shēng)气越(yuè)来(lái)越生。

　　那些(xiē)已经离异(yì)过的(de)父母或(huò)者孩子，既然已经选择，前路漫(màn)漫，往事(shì)清(qīng)零，让新的一年里有个好运气，过(guò)好自(zì)己的(de)每一天。

　　从(cóng)小缺失的爱，它(tā)不是你犯错(cuò)的(de)理由，因(yīn)为没(méi)了(le)这(zhè)些爱，你才要更强(qiáng)大和更(gèng)努力，让自己(jǐ)的以后过得更好(hǎo)。

原生家(jiā)庭(tíng)问题(tí)是(shì)指(zhǐ)什么

　　在社会学的定(dìng)义上，原生家庭指的(de)是儿(ér)女还未成(chéng)婚，仍和父母在(zài)一起生活(huó)的家庭(tíng)。

　　一个温馨、充(chōng)满爱和关怀的原(yuán)生家庭(tíng)，对(duì)子女的性(xìng)格塑(sù)造(zào)有着至关重(zhòng)要的(de)正面引导(dǎo)作用;反之，缺乏爱和温(wēn)暖(nuǎn)的原生(shēng)家庭，对(duì)孩子的心理，则会(huì)带来严重的伤(shāng)害。

　　奥地利著名心理学家阿(ā)德(dé)勒曾(céng)说(shuō)过这样(yàng)的一句名言：幸福(fú)的(de)人，一生都(dōu)被童(tóng)年(nián)治愈;不幸的人，一生都在治愈(yù)自己的童年。

　　他这句(jù)话，将(jiāng)原生家庭对孩子心理抚慰的影响力，深(shēn)刻地揭露了出来。

　　一个原生家庭中，父母的漠视(shì)，会对孩子的身(shēn)心成长，造(zào)成(chéng)深(shēn)深的伤(shāng)害(hài)。

　　孩子在(zài)这样的一个家庭中长大成人，自我的人(rén)生(shēng)观、价(jià)值观以(yǐ)及世界观，都会受到负面(miàn)的影响。

　　最典(diǎn)型(xíng)的一个表现，就是会使(shǐ)得孩子的性格变得更孤(gū)僻自(zì)闭，不愿敞(chǎng)开心(xīn)扉和他(tā)人坦诚交流，疏远了(le)身边(biān)人，也就(jiù)会让孩子疏远了(le)这个世界，也将(jiāng)会极(jí)大地(dì)缺乏阳光(guāng)、积极、乐观的心(xīn)态。

　　尤(yóu)其是(shì)这种只注重偏(piān)爱一个(gè)孩(hái)子，而(ér)忽略另一个孩子心理感受的亲(qīn)子关(guān)系。

原生家庭问题都(dōu)有哪些问题

　　孩(hái)子在混乱和充满(mǎn)冲突的家(jiā)庭环(huán)境中(zhōng)长(zhǎng)大，或有一个经常暴怒(nù)的父(fù)母，这样的孩子往往会认为(wèi)，大(dà)声争吵和辱骂(mà)是正常的(de)沟通方式。

　　因此，在他们成年后，往往也会(huì)用这种沟通方式去和他人相处，这(zhè)很容(róng)易伤(shāng)害亲密关系。

　　另外，在一个(gè)父(fù)母双方(fāng)都经常情绪低落(luò)、互相争吵的环(huán)境中(zhōng)长大，会大大提高孩子的焦虑水平。

　　他们(men)可能会产生(shēng)信(xìn)任问(wèn)题，认为家庭生活是不稳固的，所(suǒ)有的关系都是脆弱和不可靠的。

　　1、孩子(zi)经常遭到父母的拒绝和忽视

　　孩子需要(yào)父(fù)母看到并接受他们真(zhēn)实的样子。

　　如果(guǒ)父母不能看到孩子真实的性(xìng)格，而一味用(yòng)自己理想中(zhōng)的样(yàng)子去要求孩子，孩子就会很容易情绪低落、缺(quē)乏自信、没有主见――经常(cháng)需(xū)要(yào)别人对自己(jǐ)的(de)评价，让别人告诉自己应该怎(zěn)么做。

　　就比如说，一个生性羞(xiū)涩的孩(hái)子(zi)，但(dàn)父母却总让他(tā)应对各种社交场合，孩子并不(bù)会真的如父母期望的那样发生改变，反(fǎn)而他(tā)们会因(yīn)此不能了解(jiě)自己(jǐ)的(de)优势和弱点。

　　他们可能会发(fā)展出冲突(tū)的自我认(rèn)知，经常会这样想：我(wǒ)现在是这样，但我本(běn)应是另外的样(yàng)子(zi)。

　　父母(mǔ)忽视孩子真(zhēn)实的样(yàng)子，拒绝接受孩子的(de)本(běn)性，一方(fāng)面会导(dǎo)致(zhì)孩子一直到成(chéng)年都总觉得自己不够好，另一方面，他们中的很多人也变成了吹(chuī)毛求疵的人，经常用(yòng)不(bù)合理(lǐ)的标准来要求他人(rén)。

　　2、是受过(guò)情感(gǎn)/身体/性虐待等创(chuàng)伤(shāng)经历的幸(xìng)存者

　　虐(nüè)待是一个(gè)非(fēi)常(cháng)复杂的问题(tí)，它(tā)对孩(hái)子(zi)造成的影响用好(hǎo)几篇(piān)论(lùn)文也说不完。

　　一般来说，受(shòu)到虐待往往(wǎng)会(huì)造(zào)成这些后果：低自尊(zūn)、焦虑、抑郁、信任问(wèn)题、自我评价过低、好斗、亲(qīn)密关系和两性关系上的问题等等(děng)。

　　3、父母中的一方角色缺失(shī)或在情感上遭(zāo)到父母中(zhōng)某(mǒu)一方的抛弃

　　很多孩子是缺爱的，他们并不(bù)缺(quē)衣少食，却(què)从来都(dōu)感受不到父母的爱，和父母之间有强烈的距离感。

　　事(shì)实上(shàng)，往往这些父母自身存(cún)在很(hěn)严重的问题(他们也是原生(shēng)家庭的受害者!)，使他(tā)们无法对孩子表达出(chū)温暖(nuǎn)和爱(ài)。

　　孩子往往(wǎng)会(huì)觉得(dé)，他们之所以(yǐ)感受不到父母的爱，是因为不够好或(huò)完(wán)美。

　　他(tā)们(men)可能(néng)会变成完美主(zhǔ)义者(zhě)，以(yǐ)离谱(pǔ)的高标准(zhǔn)来要求自己以及自己身边的人。

　　而因为(wèi)他们觉得自(zì)己(jǐ)不(bù)够好，也(yě)就(jiù)会很难对自己的伴侣敞(chǎng)开心(xīn)扉，分享自己的感觉和想法。

　　因(yīn)为他们(men)总是担心，一旦(dàn)对方知道了自(zì)己真实的(de)样子，就会失去(qù)对方的尊重和爱(ài)。

　　另一个极端的(de)可(kě)能(néng)是，他(tā)们也有可(kě)能会(huì)极端依赖自己(jǐ)的(de)伴侣，希望伴侣能够给他(tā)们那(nà)些没有从父母身(shēn)上(shàng)获取的、无穷无尽的爱。

原(yuán)生(shēng)家庭为(wèi)什么对一(yī)个人影响很大

　　早年(nián)的情感会决定你的言语，言语(yǔ)会决(jué)定你的社会性，社会(huì)性就是社(shè)会交往的能力，而社(shè)会性，又会影响到你后边(biān)的认知方式。

　　当你尚不(bù)具备判断能力时，你最基本(běn)的认知来自你的家庭。

　　不仅仅是(shì)你的世(shì)界观、人(rén)生观、价值(zhí)观受到它的强(qiáng)烈影响，而且(qiě)你(nǐ)为人处世的(de)方(fāng)式方法(fǎ)、你思考问(wèn)题的方式都会受到家(jiā)庭(tíng)、最亲近的人(rén)的影响。

　　良好的家风(fēng)、教(jiào)育和财力为(wèi)个人的长(zhǎng)进提供了较好的基(jī)础和(hé)条件，如果你有幸生(shēng)在这样(yàng)的家庭里面，是值(zhí)得庆幸(xìng)的事情。

　　原生家庭对你的影响程度高低来自于你个体独立的力量(liàng)和家(jiā)庭影响的力量对比：如果你个体(tǐ)独立的力量(liàng)越大(dà)，那他们的影(yǐng)响越小;反之，如果(guǒ)你个体独立的力量越(yuè)小，那家庭(tíng)的影响越(yuè)大。

　　1、缺爱

　　缺爱从(cóng)成(chéng)因上(shàng)可以分(fēn)为情(qíng)感忽视型、情感虐待型(xíng)和(hé)情(qíng)感(gǎn)混乱型。

　　情感(gǎn)忽视型指的是父母(mǔ)对(duì)孩(hái)子关爱太少(shǎo)，容易让孩(hái)子(zi)通过讨好来获得爱，觉得自(zì)己不(bù)配被(bèi)爱，渐渐发展为依赖类型中的(de)焦虑型。

　　情感(gǎn)虐待型(xíng)指的是孩子的(de)父母惯(guàn)用打骂和贬低的方(fāng)式教育孩(hái)子，这容易让孩(hái)子(zi)开始自(zì)我否定(dìng)，对他人抱有敌意(yì)和惧意，发展为依恋类(lèi)型中(zhōng)的隔离型(xíng)。

　　情感混乱型(xíng)指的是父母自身有(yǒu)严(yán)重的(de)心(xīn)理(lǐ)问题，情绪不稳定，常常(cháng)给孩(hái)子造成巨大(dà)创(chuàng)伤，事后又极力弥补或者道歉。

　　容易让孩(hái)子辨别不出好坏情绪(xù)，发展(zhǎn)为(wèi)依(yī)恋(liàn)类型(xíng)中起飞前多久停止登机，起飞前多久停止登机口(zhōng)的混乱型。

　　2、指(zhǐ)责(zé)

　　经常指(zhǐ)责别(bié)人的人，往往看到的是别人的错误、缺点(diǎn)和不足，并且会把(bǎ)结果(guǒ)的糟(zāo)糕和自(zì)己不好的感受(shòu)，都归(guī)结给对方。

　　面对喜欢(huān)指责(zé)的人(rén)，他人的感受(shòu)会非常糟糕，就(jiù)像一(yī)无是处的人，不论(lùn)怎么做都无法满足这(zhè)类(lèi)人的要求。

　　指责是一个(gè)代际传承的(de)问(wèn)题，喜欢指责别人的人，往往有个喜欢指(zhǐ)责(zé)他(tā)们的父(fù)母(mǔ)，在(zài)他(tā)们的父(fù)母看来，他们没有优点，不应(yīng)该犯错，在都(dōu)是你不好、都是你的(de)错、都是因为你的批(pī)评中长大。

　　因此，他们非但不会变得宽(kuān)容理解，反而会内化他们的父母的形象，在内(nèi)心塑造一(yī)个无比严厉的批评者(zhě)，对自己和对他人都十分挑剔(tī)。

　　被(bèi)指责长大的(de)人活(huó)成(chéng)了他们父母的模样(yàng)，用(yòng)指责来(lái)诱导(dǎo)他人，来验证早年(nián)经验的正确性。

　　如(rú)果你想(xiǎng)要改善和这类(lèi)人之间的(de)关系，就不能(néng)受其(qí)潜意识诱(yòu)导，而要在(zài)他每(měi)一次指责的(de)时(shí)候肯定他。

　　3、控制

　　双方(fāng)的(de)关系越亲(qīn)密(mì)，就越容易发生情(qíng)感操控的情况。

　　全(quán)球反情感暴力专家、美(měi)国著名心理学博士丽莎·阿伦森(sēn)·方特(tè)斯在她的书《情感操纵》中，认(rèn)为亲密关系中的情感操(cāo)纵(zòng)，指(zhǐ)的是运用情感成为伤害对方的武器，支(zhī)配、胁迫他人，从而使自己的目(mù)的得以达成。

　　电视剧《小欢喜》中乔英子和妈妈宋倩(qiàn)的关系便可以(yǐ)体现这一点，宋倩对英(yīng)子(zi)说的最多的话就是：英(yīng)子，你可是(shì)妈的一切呀!、你是妈妈(mā)身上掉下来的(de)一块肉(ròu)、妈是和你最亲(qīn)的人了，还能(néng)害你(nǐ)呀!这样的缺乏边界的情感关系，会让人(rén)变得(dé)窒(zhì)息，英子最(zuì)后得抑郁症也证实了这一点(diǎn)。

原生(shēng)家(jiā)庭(tíng)缺(quē)爱的人如何自救

　　缺爱的孩子，经历的童年肯定有特别不容易的(de)一面，但也有特(tè)别强大的一面。

　　如果你(nǐ)小时候很(hěn)孤单(dān)，少有人陪伴和照顾。

　　那你为(wèi)了活(huó)下来，往(wǎng)往(wǎng)会更加独立，有(yǒu)超过同(tóng)龄人的生活自理能力;如果你(nǐ)父母情(qíng)绪比较暴(bào)躁，那你为了家庭和(hé)睦(mù)，让(ràng)父母少生气，就会不知不觉练就超过同龄人的情绪(xù)观察能力和共情能力，时间长了(le)就像有情(qíng)绪读心术(shù)一样，能准(zhǔn)确把握(wò)别人(rén)此时此刻的情绪(xù)，更知道别(bié)人想(xiǎng)听的话和希望你做(zuò)的事(shì);如果(guǒ)你的父母把你(nǐ)交给亲戚朋友老师轮流带，那你(nǐ)就会练就很强的适应能力，甭管跟谁(shuí)都能相处，不怕陌生的环境(jìng)。

　　苦(kǔ)涩的背后，你也被赋(fù)予了特殊力量。

　　这些力量在你的(de)过去帮助过你(nǐ)，在未来(lái)依然(rán)会(huì)在某(mǒu)个角度帮助你。

　　你该做的不是嫌弃它(tā)们(men)，而(ér)是感谢它们，拥抱它们，善用(yòng)它们。

　　它(tā)们其实早就成为了你(nǐ)的一部分。

　　经历了种种苦涩(sè)后，你值得(dé)被爱，你身(shēn)上附加的种种力量也值得被爱(ài)。

　　而那个地方藏着(zhe)的，其实就(jiù)是你内心(xīn)深(shēn)处那个弱小的孩子。

　　这个孩(hái)子是你潜意(yì)识里童(tóng)年的缩影。

　　曾经，那(nà)是个无助的孩子，但(dàn)现在，这个孩子有了依(yī)靠(kào)。

　　那个依靠，就是如今成年的你。

　　你可(kě)以重新接纳他，给他(tā)无(wú)条(tiáo)件的爱，把他抚养长大。

　　当(dāng)你(nǐ)的(de)内心(xīn)小孩成(chéng)长(zhǎng)了，觉醒了，放(fàng)开了，不再恐(kǒng)惧了(le)，再加(jiā)上(shàng)帮(bāng)助过你的特(tè)质加持，你甚至会比从小一帆风顺的(de)孩子(zi)，更加有力量。

　　尼采曾(céng)说：杀不死我的，会使我更强大。

　　大成(chéng)就者，往(wǎng)往(wǎng)都曾经(jīng)历(lì)常人所(suǒ)不能承受之痛。

　　你经历过的伤(shāng)痛，不只是伤痛，更是潜在的能量。

　　接(jiē)纳真(zhēn)实(shí)的自己(jǐ)，善用你(nǐ)特(tè)殊经历赋予你的特(tè)质，发挥(huī)出更大的潜能(néng)。

　　他们将爱情问题首先看做是一个(gè)被爱的问题，而不是去爱和有没有能力去(qù)爱(ài)的问题。

　　但是，爱其实是(shì)一(yī)门艺术，需要人们(men)有相关的知识并付出相应的努力。

　　非安全(quán)型人格其实，是没有爱的(de)能力的，因为(wèi)缺爱(ài)，他(tā)们(men)在两性关系中，更多的是索取。

　　依据艾利希·弗(fú)洛姆的理(lǐ)论(lùn)，其实爱(ài)的能力，应该(gāi)是有勇气不计回报的去爱一个(gè)人，全心全(quán)意的为对方好。

　　在爱(ài)的(de)过程中，促使我(wǒ)们(men)成长，让我们得到幸福。

　　在我们(men)年幼(yòu)的时候，如果(guǒ)你感觉到被(bèi)你妈妈忽略。

　　长大之后(hòu)，你需要起飞前多久停止登机，起飞前多久停止登机口(yào)有意识的知道，你妈妈那时候需要工作(zuò)，保证你(nǐ)的生(shēng)活。

　　你(nǐ)爱着你的(de)母亲，其(qí)实就更不应该去记恨(hèn)她那么久，那么多(duō)年(nián)。

　　你(nǐ)需要与自(zì)己和解，你欠你母(mǔ)亲(qīn)一(yī)句原谅(liàng)。

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