创造(zào)的(de)意思(sī)是什么(me)三年级下(xià)册，创(chuàng)造的意思是什么最佳答案是创造(zào)的意思是：将两个(gè)或两个以(yǐ)上概(gài)念或事物按(àn)一定(dìng)方(fāng)式联系起来(lái)，主观(guān)地制(zhì)造客观上能被(bèi)人普遍(biàn)接受(shòu)的事物，以达到某种目的行为，是(shì)一种典(diǎn)型的人类自主(zhǔ)行(xíng)为的。

　　关于创造的意思是(shì)什么(me)三年(nián)级下册，创造的意(yì)思是什(shén)么最佳答案以及创(chuàng)造的意(yì)思是什么三年级下(xià)册，创造的意思是(shì)什么解释，创造的意思是什么最佳答案，创造的意思(sī)是什(shén)么10字，创造的(de)意思是什么(me)简单等(děng)问题，小(xiǎo)编将为你整(zhěng)理以下知(zhī)识：

创造的意思是什么三年级下册，创造的(de)意(yì)思是什(shén)么最佳答(dá)案长城有什么特点和景观特点 长城是谁修建的(àn)

　　创造的意(yì)思是：将两个(gè)或(huò)两个以上概念或(huò)事物(wù)按一定方式联系起来(lái)，主观地(dì)制造客观上能被人(rén)普遍接受的事物，以达(dá)到某种目的的行为，是一种典型的人类自主行为(wèi)。

　　例句：1、我(wǒ)们(men长城有什么特点和景观特点 长城是谁修建的)要用自己的勤(qín)劳和智慧(huì)为社(shè)会创造更多的财富(fù)。

　　2、老师(shī)鼓励每个(gè)同学的(de)创造(zào)精神，从来不束(shù)缚我们的手脚。

　　3、我们的祖先，用勤劳和智慧创造了光辉灿(càn)烂的华(huá)夏文明。

“创造”是什么(me)意思？

　　创造宏竖的(de)意思是(shì)：首(shǒu)先想出(chū)或做出（前所(suǒ)未有的事物）。

　　1、拼音：chuàng zào

　　2、近义词：创设、缔造、创制、独创(chuàng)

　　3、反义词：摹(mó)拟、模拟、仿制、仿造(zào)

　　4、引证解释：

　　（1）现(xiàn)代· 鲁迅《集(jí)外集拾遗补编·关于》：新(xīn)的年青的(de)文学(xué)家的第一(yī)件事(shì)是创造或介绍，蝇飞鸟乱，可以(yǐ)什么都不理。

　　（2）现代·秦牧 《青春的火焰》：有人用水稻(dào)和高粱杂交，创造了平均每穗三百粒的记录。

　　扩展(zhǎn)资料

　　一、近义态烂词(cí)：创设

　　1、拼音：chuàng shè

　　2、释(shì)义：指开始建立；创(chuàng)造条件。

　　3、引证解(jiě)释(shì)：

　　（1）现代· 叶圣陶 《城中》：一个学校的创设，虽然算不得一件大事，却在(zài)这城里多(duō)数人(rén)的心(xīn)海(hǎi)里掀起了波浪了。

　　（2）现代·徐(xú)特(tè)立(lì)《纪念(niàn)“五四”对青年的(de)希(xī)望》：党和国家为青年创(chuàng)设了良好(hǎo)的工(gōng)作条件(jiàn)。

　　二(èr)、反义词：仿造

　　1、拼音：fǎng zào

　　2、释义：指(zhǐ)模仿(fǎng)一(yī)定(dìng)的式样制造(zào)。

　　3、引(yǐn)证解释：现代·谷峪《萝北半月》：我们(men)可以抄几份图帆(fān)绝(jué)漏样给各(gè)队送去，让他们(men)仿(fǎng)造。

　　参考资料来源：百度百科-创造

　　参考资料来源：百度百(bǎi)科-创设(shè)

　　参考资料来源：百度(dù)百科-仿造

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 长城有什么特点和景观特点 长城是谁修建的