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左眉毛有一根特别长是什么意思?

左眉毛有一根特别长是什么意思? 原生家庭是指离异吗,为什么说原生家庭可怕

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原生家(jiā)庭是指离异(yì)吗,为什(shén)么说原生(shēng)家庭可怕

  原(yuán)生(shēng)家庭不是指(zhǐ)离(lí)异(yì)的(de)。

  原生家庭是一个社会学(xué)概念。

  是指(zhǐ)儿女(nǚ)还未成婚,仍与父母(mǔ)生活在一起(qǐ)的家庭。

  新生家(jiā)庭就是夫妻(qī)双方组(zǔ)成的家庭,这(zhè)样的(de)家庭不(bù)包括夫(fū)妻双方的父母。

  我们应该正(zhèng)确衡量原生家庭和新(xīn)生家(jiā)庭的关系。

  当(dāng)我们的家庭(tíng)还是原(yuán)生(shēng)家庭时(shí),子女应当(dāng)孝敬父母,父母(mǔ)应(yīng)当关心子女的生活。

  当我们有(yǒu)了(le)新生家(jiā)庭后,在这个新生家(jiā)庭中妻子(zi)与丈夫二(èr)人要结(jié)合为(wèi)一体,应该尽量在精神(shén)和物质上(shàng)从对(duì)原生家(jiā)庭的(de)依赖或影响中走出(chū)来,注重新(xīn)生家庭中夫妻(qī)二人的合一(yī),更多地尊重新生家庭中的丈夫或者妻子的意(yì)见。

  人要(yào)认识自己原生家庭的影(yǐng)响,才不(bù)致将原生(shēng)家庭一些(xiē)负面的(de)元素带到新家庭去。

  原生家庭和离异家庭对孩子(zi)影响的(de)不同

  原(yuán)生(shēng)家(jiā)庭(tíng)的孩子和离异家庭(tíng)的孩子(zi),他们(men)的成(chéng)长过程就是不一样,缺少了(le)一(yī)份父母的(de)爱,在十几年(nián)的成(chéng)长中,对于性(xìng)格、学习、做事(shì)都有一(yī)定影响(xiǎng)。

  原生家庭的(de)孩子,有一股发(fā)自内心的自信,亲生父母(mǔ)打骂(mà)是怎么也(yě)进(jìn)不了孩子心的。

  但离异家(jiā)庭的孩子,就不(bù)一(yī)样了,不(bù)是亲生(shēng)的父(fù)母打(dǎ)不敢打,骂也(yě)不敢骂,生怕(pà)两(liǎng)者之间的(de)生气越来越生。

  那(nà)些已经离异(yì)过的(de)父母或者(zhě)孩子,既然已经选(xuǎn)择(zé),前路漫(màn)漫,往事清零,让新的(de)一(yī)年里有个好运气(qì),过好自(zì)己(jǐ)的每一天。

  从小缺失的爱,它不是你犯(fàn)错的理(lǐ)由,因为没了这(zhè)些爱,你才要更强(qiáng)大和(hé)更努力,让自己的以后过得更好。

原生家(jiā)庭(tíng)问(wèn)题是指什么

  在社会学(xué)的定义上(shàng),原生家庭指的是儿女(nǚ)还未成婚(hūn),仍和父(fù)母在(zài)一起生活(huó)的家庭。

  一个温馨、充满爱(ài)和关怀的原生家庭(tíng),对子女的性格塑造(zào)有着至关(guān)重(zhòng)要的(de)正面(miàn)引(yǐn)导(dǎo)作用;反之,缺乏(fá)爱(ài)和温暖的原生(shēng)家庭,对(duì)孩子的心(xīn)理(lǐ),则会带来严重的伤害。

  奥地利著名心理学(xué)家阿德勒曾(céng)说过这样的一句名(míng)言:幸(xìng)福的人,一生都被童年治愈;不幸的(de)人,一(yī)生都(dōu)在治愈自己的童年。

  他(tā)这句(jù)话,将原生家庭(tíng)对孩子(zi)心(xīn)理抚(fǔ)慰(wèi)的影响(xiǎng)力,深刻地(dì)揭露(lù)了出(chū)来。

  一个原生家(jiā)庭中,父母的漠视,会对孩子的(de)身心成长,造成深深的伤害。

  孩子在这样的一个家庭中长大成(chéng)人(rén),自我的人生观(guān)、价值观(guān)以(yǐ)及世界观,都会受(shòu)到(dào)负面的影响。

  最典型的(de)一个表现,就是会使(shǐ)得孩子的性格(gé)变得更孤僻自闭,不愿敞开心扉和(hé)他人坦诚(chéng)交流,疏(shū)远了(le)身(shēn)边人(rén),也就会让孩子疏远了这个世界,也将会极(jí)大地缺乏阳光、积极、乐观的心态。

  尤其是这种只注重偏(piān)爱一个孩(hái)子,而忽略另(lìng)一(yī)个孩子心理感受(shòu)的亲子关系。

原生家庭(tíng)问题都有哪些问题

  孩子在混乱和充满冲突的(de)家庭环境中长大,或有一(yī)个(gè)经常暴怒的父(fù)母,这(zhè)样的孩子往往会认为,大声争吵(chǎo)和辱骂是正常的(de)沟通方式。

  因此,在他们成年(nián)后,往往也会用这(zhè)种沟通(tōng)方式去(qù)和(hé)他人相处,这很(hěn)容易伤害亲(qīn)密关(guān)系。

  另外,在一个父母双方(fāng)都(dōu)经(jīng)常情绪低落、互相争(zhēng)吵(chǎo)的环境中长大,会大大提高孩(hái)子的焦虑水平。

  他(tā)们可能(néng)会产生信任(rèn)问(wèn)题(tí),认为家庭生活是不稳固左眉毛有一根特别长是什么意思?的,所有的关系都是脆(cuì)弱和(hé)不可靠的。

  1、孩子(zi)经常遭(zāo)到父(fù)母的拒(jù)绝和忽视(shì)

  孩子(zi)需要父母看到并接受他们(men)真实的样子。

  如果父母不能看(kàn)到孩子真实的性格,而一味用自己(jǐ)理想中(zhōng)的样子(zi)去要求(qiú)孩子,孩子(zi)就会很(hěn)容易(yì)情绪低落、缺乏自信、没有(yǒu)主见――经常需要别人(rén)对(duì)自己的评价,让别人(rén)告(gào)诉自己(jǐ)应该(gāi)怎么做。

  就比如(rú)说(shuō),一个生性羞涩的孩子,但父母却总让他(tā)应对各种(zhǒng)社交场合,孩子并不会真的如父母期望的(de)那样发生改变,反而(ér)他们会因此不(bù)能(néng)了解自己(jǐ)的优势和弱点。

  他们可能(néng)会发展出冲突的(de)自我认知,经常会这(zhè)样想:我现在是这样,但我本(běn)应是另外(wài)的样子(zi)。

  父母(mǔ)忽(hū)视(shì)孩子真实的(de)样子,拒绝接受孩子(zi)的本(běn)性,一(yī)方面会导致孩子一直(zhí)到成年(nián)都总觉得自己不够好,另一(yī)方(fāng)面,他(tā)们中(zhōng)的(de)很多人也变成了吹(chuī)毛求疵的人,经常用不(bù)合理(lǐ)的标准(zhǔn)来要求(qiú)他人。

  2、是受过情感/身体/性虐待等创伤经历的幸存者

  虐待是一(yī)个非常(cháng)复(fù)杂的(de)问题,它对(duì)孩子(zi)造成的(de)影响用好几篇论(lùn)文(wén)也说不(bù)完(wán)。

  一般(bān)来说,受到虐(nüè)待往往会造成这(zhè)些后果:低自尊、焦虑(lǜ)、抑(yì)郁、信(xìn)任问(wèn)题(tí)、自我评价过低、好斗、亲密关系和两性关系上的问题等等。

  3、父(fù)母中(zhōng)的一方角色缺失或在情感上(shàng)遭到父母中某一方(fāng)的抛弃

  很多孩子(zi)是缺爱的(de),他们(men)并不缺衣少食,却从来都感受不到(dào)父母的爱,和父母之(zhī)间(jiān)有强(qiáng)烈的距离感。

  事实上(shàng),往往这些父母自身(shēn)存(cún)在很严重(zhòng)的问题(他们也是原生家庭(tíng)的受害者!),使他们无(wú)法对(duì)孩子表达出(chū)温暖和爱(ài)。

  孩(hái)子(zi)往往会觉得,他们之所以感受不到父母(mǔ)的爱,是因为(wèi)不够(gòu)好或完(wán)美。

  他们可能(néng)会变成(chéng)完美主(zhǔ)义者,以离(lí)谱的高(gāo)标准来要求自(zì)己以(yǐ)及自(zì)己(jǐ)身边的人。

  而(ér)因(yīn)为他们觉得自己不够好,也就会很难对自己的伴侣(lǚ)敞开心扉,分享自己的感觉和想法。

  因为他们总是担心(xīn),一旦对(duì)方知道了自己真实的(de)样子(zi),就会失去(qù)对方的尊(zūn)重和爱。

  另一个极端(duān)的可能是,他(tā)们也有可能会极(jí)端依赖自己的伴侣(lǚ),希望伴侣(lǚ)能够给他们那些(xiē)没有从父母身上获取的、无穷无(wú)尽的爱。

原(yuán)生家(jiā)庭(tíng)为什么(me)对一个人影响(xiǎng)很大

  早年的情感会决(jué)定你的言(yán)语,言语(yǔ)会决定你的社(shè)会性(xìng),社会(huì)性就是社会交往的能力(lì),而社会性,又会影响(xiǎng)到你后边(biān)的(de)认知(zhī)方(fāng)式(shì)。

  当你尚不(bù)具备判(pàn)断能力时,你最(zuì)基本(běn)的(de)认知来自你的家庭(tíng)。

  不仅仅是(shì)你(nǐ)的世界观、人生(shēng)观(guān)、价值观受到它(tā)的强烈影响(xiǎng),而且你为人处世(shì)的(de)方式方法、你思考问题的方(fāng)式都会受到家庭、最亲近(jìn)的人的影响(xiǎng)。

  良(liáng)好(hǎo)的家风(fēng)、教育和(hé)财(cái)力为(wèi)个人的长进提供了(le)较好的基础(chǔ)和(hé)条(tiáo)件,如果你有(yǒu)幸生在这样的(de)家庭里面,是(shì)值(zhí)得庆(qìng)幸的事(shì)情。

  原生家庭对你的(de)影响(xiǎng)程(chéng)度高低来(lái)自于你个体独立(lì)的力量(liàng)和家(jiā)庭影(yǐng)响的力量对比(bǐ):如果你个体独(dú)立的力(lì)量越大,那他们的影响(xiǎng)越(yuè)小;反之,如(rú)果(guǒ)你个体独立的(de)力量越小,那家庭的影响越(yuè)大。

  1、缺(quē)爱

  缺爱从成(chéng)因上可以分为情(qíng)感忽视型、情(qíng)感虐待型和情感混乱型。

  情感(gǎn)忽视型(xíng)指的是父母对孩子关爱太少,容易让孩子通(tōng)过讨(tǎo)好来获得爱,觉(jué)得自己(jǐ)不配被(bèi)爱,渐渐发(fā)展(zhǎn)为依赖类型中的焦虑型。

  情感虐待型指的是孩子的父母惯用打骂(mà)和贬(biǎn)低的方式教育孩子,这容易(yì)让孩子开(kāi)始自(zì)我(wǒ)否定,对他(tā)人抱(bào)有敌意和惧意(yì),发(fā)展为依恋(liàn)类型中的隔(gé)离型。

  情感混乱型指的是父母自(zì)身(shēn)有严重的心理问题,情绪不稳定,常常给孩子造成巨(jù)大(dà)创伤(shāng),事后又极力弥补或(huò)者道(dào)歉。

  容易让孩子辨别不(bù)出好坏情绪(xù),发展为依恋类(lèi)型中(zhōng)的混(hùn)乱(luàn)型。

  2、指责

  经常指(zhǐ)责(zé)别人的人,往往看到(dào)的是别人的错误、缺点和不(bù)足,并且会把(bǎ)结(jié)果的(de)糟糕和自己不好的感(gǎn)受(shòu),都归结给(gěi)对方。

  面对喜欢指责的人,他(tā)人的感受会(huì)非常糟糕,就像(xiàng)一无是处的人(rén),不论怎(zěn)么做都无法满足这类(lèi)人的要求。

  指责是一个代际(jì)传承的问题,喜欢指责别人的人,往往有个喜欢指责他们的父母,在他们的父(fù)母(mǔ)看来,他们没有优点(diǎn),不应该犯错,在都是(shì)你不好、都(dōu)是你的错、都是因为你(nǐ)的(de)批(pī)评中长大。

  因此,他们(men)非但不会变得宽容理解,反而会内(nèi)化他们的父母(mǔ)的(de)形象,在内心塑造(zào)一个无比严厉的(de)批评者,对自己和对他人都(dōu)十(shí)分挑剔(tī)。

  被(bèi)指(zhǐ)责长大的人活成了他们父母的(de)模样,用指责来诱导(dǎo)他人,来(lái)验证早年经验的(de)正确(què)性(xìng)。

  如果你想要改善和这类人(rén)之间(jiān)的(de)关系(xì),就不能受其潜意(yì)识诱导,而要在(zài)他每一次(cì)指责的时候肯定他。

  3、控(kòng)制

  双方的关系(xì)越亲密,就越容(róng)易发生情感操控的情况。

  全球(qiú)反(fǎn)情感暴力专家、美国(guó)著名心理学(xué)博士丽莎·阿伦森(sēn)·方特斯在(zài)她的(de)书《情感操纵》中,认为亲(qīn)密关系(xì)中(zhōng)的情感操纵,指(zhǐ)的是运(yùn)用情感成为伤害(hài)对方的武器(qì),支配、胁迫他人,从而使(shǐ)自己的目的得(dé)以(yǐ)达成。

  电视剧《小欢喜》中乔英子和妈(mā)妈宋倩的关系便可以(yǐ)体现这一点,宋倩对英子说的最多(duō)的话就是:英子,你可是妈的一切呀!、你是妈妈身上掉(diào)下(xià)来(lái)的一块(kuài)肉、妈是和你最(zuì)亲(qīn)的人了(le),还能害你呀!这样的缺(quē)乏(fá)边界的情感关(guān)系,会让(ràng)人变得窒息,英子最后得抑郁(yù)症也(yě)证实了这(zhè)一点。

原生家庭缺爱的人(rén)如何(hé)自救(jiù)

1、你身(shēn)上的所有(yǒu)特质,一定在(zài)某个时候帮(bāng)过你(nǐ)

无论是你的(de)谨慎、焦虑、共情能力、观察能(néng)力、适应(yīng)能力等等。

  缺爱(ài)的孩子,经历的童年肯定有特别(bié)不(bù)容易的一面,但也有特(tè)别强(qiáng)大的(de)一面。

  如果(guǒ)你小时(shí)候很孤单(dān),少有人(rén)陪(péi)伴和照顾(gù)。

  那你为了活(huó)下来,往往会(huì)更加独立,有超过(guò)同龄人的生活自理能力;如(rú)果你(nǐ)父(fù)母情绪比较暴躁,那你为了(le)家庭和睦,让父母少生气,就会不(bù)知(zhī)不觉练就超过(guò)同龄人的情绪观(guān)察(chá)能力和共(gòng)情(qíng)能力,时(shí)间长(zhǎng)了就像有(yǒu)情绪读心术一样(yàng),能准确把握别人(rén)此(cǐ)时此刻的情(qíng)绪(xù),更知道别人想听(tīng)的(de)话和希(xī)望你做(zuò)的(de)事;如果你的(de)父母把(bǎ)你交给亲戚朋友老(lǎo)师轮流带,那你(nǐ)就会练就很(hěn)强的适应能(néng)力(lì),甭(béng)管跟(gēn)谁都能相处(chù),不(bù)怕陌(mò)生的环境。

  苦涩的背后,你也被赋予了特殊力量。

  这些力(lì)量在你的(de)过(guò)去帮助(zhù)过你(nǐ),在未来依然会在某个角(jiǎo)度帮助(zhù)你。

  你该做的(de)不是嫌弃它们,而是感(gǎn)谢它们,拥抱它们,善用(yòng)它们。

  它们(men)其实早就成为了你的(de)一部分。

  经(jīng)历了种(zhǒng)种苦(kǔ)涩后,你值得被爱(ài),你身上附加(jiā)的种种力量也(yě)值得被爱。

2、让成年的你,重新抚养内心里那个孤独的内在小孩长大(dà)

你(nǐ)想要自愈,意味着你已经意识到(dào)自己心(xīn)里有需要被疗愈的地方。

  而那(nà)个地方藏(cáng)着的,其实就是你内心(xīn)深(shēn)处那个弱小的孩子。

  这个孩子是你潜意识里童年(nián)的缩影。

  曾经,那是(shì)个(gè)无助的(de)孩子,但现在(zài),这(zhè)个孩子(zi)有了依(yī)靠。

  那个依(yī)靠(kào),就是如今成年的你(nǐ)。

  你(nǐ)可以(yǐ)重(zhòng)新(xīn)接纳他,给(gěi)他无条件的爱(ài),把他抚养长(zhǎng)大。

  当(dāng)你(nǐ)的(de)内心小(xiǎo)孩成长了,觉醒了,放开了,不再(zài)恐惧了(le),再加上帮助(zhù)过你的特质(zhì)加持(chí),你甚至会比从(cóng)小一帆(fān)风顺(shùn)的(de)孩子,更加有(yǒu)力量。

  尼采曾说:杀不死我(wǒ)的,会使(shǐ)我(wǒ)更强(qiáng)大。

  大(dà)成就(jiù)者,往(wǎng)往左眉毛有一根特别长是什么意思?(wǎng)都曾经历常(cháng)人所不能承(chéng)受(shòu)之痛。

  你经(jīng)历过(guò)的(de)伤(shāng)痛,不只是伤痛,更是潜在的(de)能(néng)量。

  接(jiē)纳真(zhēn)实的自(zì)己,善(shàn)用你特(tè)殊经历赋(fù)予你的特(tè)质,发挥(huī)出更大的潜能。

3、用该怎(zěn)么(me)做代替为什么

艾利希·弗(fú)洛姆告诉我们:大多(duō)数(shù)人认为爱仅(jǐn)仅是一种心神荡漾(yàng)的情感,体验爱全靠偶然并(bìng)且只有(yǒu)幸运才能坠入爱的(de)情网(wǎng)。

  他们(men)将爱情问题首(shǒu)先看(kàn)做是一个被爱的问题(tí),而(ér)不是(shì)去爱(ài)和有没有能(néng)力去(qù)爱的问题。

  但是,爱其实(shí)是一门艺术,需(xū)要人(rén)们有相关的知识(shí)并(bìng)付(fù)出相(xiāng)应的努(nǔ)力。

  非安全(quán)型(xíng)人(rén)格其(qí)实,是没有爱的能力(lì)的,因为缺爱,他们在(zài)两性关系中(zhōng),更(gèng)多(duō)的是索(suǒ)取。

  依据(jù)艾利(lì)希·弗洛(luò)姆的理论,其(qí)实爱的(de)能力(lì),应该是有勇气不计回报的去(qù)爱(ài)一个(gè)人,全心全意的为对(duì)方好。

  在爱(ài)的过(guò)程(chéng)中,促使我们成长,让我们得(dé)到幸福(fú)。

  在我们年幼的(de)时(shí)候,如果(guǒ)你感(gǎn)觉到被你妈妈忽略。

  长大之后(hòu),你需要(yào)有意识的知道,你妈妈那(nà)时候需要工作(zuò),保证(zhèng)你的生活。

  你爱着你的母亲,其(qí)实(shí)就更不应该去记恨她(tā)那么久,那么多年(nián)。

  你(nǐ)需要与自(zì)己和(hé)解(jiě),你欠你母(mǔ)亲一句原谅。

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