创举和创造的区(qū)别(bié) 赵州桥，创举(jǔ)和创(chuàng)造的(de)区别(bié)三年级中国人在俄罗斯安全吗，中国人在俄罗斯怎么样是创举和创造的区别：表达的意思不同的(de)。

　　关于创举和创造(zào)的区别 赵州桥，创举和创(chuàng)造的区别(bié)三年级以及创举和创造的区别 赵州桥，创(chuàng)举和创造的区别是什么，创举(jǔ)和(hé)创造的区别(bié)三年级，创举和(hé)创造的区别题型，创举和创(chuàng)造(z中国人在俄罗斯安全吗，中国人在俄罗斯怎么样ào)的区别和(hé)联系(xì)等问题(tí)，小编将为你(nǐ)整理(lǐ)以下知识：

创(chuàng)举(jǔ)和创造的(de)区别 赵州(zhōu)桥，创举和创造的区别三年级

　　创举(jǔ)和创造的区(qū)别：1、表达的意思不同。

　　创举：为前(qián)所未有的(de)影响(xiǎng)大的(de)举动(dòng)或事(shì)业。

　　创造(zào)：指将两个或(huò)两(liǎng)个以上概念或(huò)事物(wù)按(àn)一定方式(shì)联系起来，主(zhǔ)观地制造客观上能被人普遍接受的事物，以(yǐ)达到某种(zhǒng)目的(de)的行(xíng)为。

　　2、出处不(bù)同创举：杨沫(mò)出自(zì)《青(qīng)春之歌》第二部(bù)第(dì)三(sān)二章：“这是历(lì)史上——不(bù)但中国历史上，恐怕也是世界历(lì)史上(shàng)的(de)一次惊人创举(jǔ)。

　　”创造：出自秦牧(mù)《青春(chūn)的火焰》“有人用(yòng)水稻和(hé)高粱(liáng)杂交，创(chuàng)造了平均每穗三百(bǎi)粒(lì)的记录。

　　”创举造(zào)句：1、他问自己这(zhè)个莫大的创举是否有意义。

　　2、这是(shì)领导合(hé)作化大发展的一种创举(jǔ)。

　　3、混合动力(lì)技术是(shì)汽(qì)车业的(de)一(yī)大创举。

　　创造造句：1、真正的有(yǒu)价值的人(rén)是为这(zhè)个世界(jiè)创造(zào)价值的人。

　　2、幸(xìng)福的生(shēng)活是用勤(qín)劳和(hé)智慧创造出来的。

创举(jǔ)和创造(zào)的(de)区(qū)别

　　　　创(chuàng)举(jǔ)和创造的(de)区别是含义不(bù)同，创(chuàng)举(jǔ)意思为前所未有的影响(xiǎng)大的举(jǔ)动或(huò)事业，创造是指将(jiāng)两(liǎng)个或两个以(yǐ)上概念或事(shì)物(wù)按一定(dìng)方式联(lián)系起来，主观(guān)地制造(zào)客观上能被人(rén)普(pǔ)遍接受的事物，以达到(dào)某种目的的行为。

　　 　　胡银(yín)创举造(zào)句：

　　 　　1、长征是(shì)中国工农裤敬宴(yàn)红军的(de)伟大创(chuàng)举。

　　 　　2、“一国两制”的方针(zhēn)是非凡的(de)创举。

　　 　　3、这样的设计在建桥史上是一个伟大创举。

　　 　　4、东气西输，南(nán)水北(běi)调，这个伟大的创(chuàng)举，惊(jīng)天动地，具有划时代的意义。

　　 　　5、这个纪念(niàn)馆(guǎn)将古典园林和(hé)现代建筑珠(zhū)联璧合地结合(hé)在(zài)一起，真可说是建筑史上的创(chuàng)举。

　　 　　创造造句：

　　 　　1、幸(xìng)福的稿(gǎo)闷生活是用勤劳(láo)和(hé)智慧创(chuàng)造出来(lái)的。

　　 　　2、人类在(zài)二十一世纪(jì)将会创造出(chū)更多的奇迹。

　　 　　3、我们的祖先，用勤劳和智(zhì)慧创造了(le)光辉灿烂的华(huá)夏文明。

　　 　　4、勤劳的中国人(rén)民创造光(guāng)辉灿烂的历史。

　　 　　5、全(quán)国各民族(zú)友(yǒu)好相处，共同创造美好(hǎo)的(de)生活。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 中国人在俄罗斯安全吗，中国人在俄罗斯怎么样