应用气象学(xué)是干什么的(de)，应用气象(xiàng)学是(shì)干(gàn)什么的工作(zuò)是应用气象学(xué)专业可以(yǐ)在政府、事(shì)业类单位(wèi)从(cóng)事气象监测、农业设施环境调控(kòng)、环(huán)境保护、防汛抗旱与农业减灾、农(nóng)业(yè)区划(huà)与(yǔ)资源利用等工作(zuò)，也(yě)可以在高新技术类企业从事生态环境建设、生态环境监测调(diào)控(kòng)、信息(xī)技(jì)术应用、环(huán)境(jìng)评价等工作的。

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应用(yòng)气象学专业(yè)的就业方(fāng)向是(shì)什么

　　　　在(zài)高考(kǎo)填报志愿(yuàn)选择专(zhuān)业时，很多考生和(hé)家长对(duì)应用气象学专业就业(yè)方向是什么的问(wèn)题非常关注(zhù)，我(wǒ)收集了具体信息，大家快来了(le)解一下详细厅(tīng)袜情况吧。

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　　 　　应用气象(xiàng)学专(zhuān)业的就业(yè)方向是卜(bo)睁(zhēng)什么(me)主要面(miàn)向(xiàng)气象行业，在气象探测(cè)、公共气象服务、农业气象服务岗位群，从(cóng)事地(dì)面测报、农(nóng)业气(qì)象测报、人工影响(xiǎng)天气(qì)、气(qì)象灾害预报预(yù)警(jǐng)信息制作和发布、公共气象服务(wù)、农(nóng)业气象(xiàng)服务等工作(zuò)。

　　 　　本(běn)专业学(xué)生(shēng)毕业(yè)后可在农业气象(xiàng)及生态环境监测调控、信息分(fēn)析(xī)处(chù)理、资源开发利用和防灾减灾等科研、教学和业(yè)务(wù)部门工作。

　　 　　政府、事业类单位：气象监(jiān)测、农业(yè)设施环(huán)境调控、环(huán)境(jìng)保护、防(fáng)汛抗旱与农业减灾、农(nóng)业区(qū)划(huà)与资(zī)源利用;高新技术类企业(yè)：生(shēng)态环境建设、生态环境(jìng)监(jiān)测调控、信息(xī)技术应用、环境评价。

　　 　　目前来(lái)讲，主要(yào)是到(dào)中国(guó)气象局(jú)下(xià)属的(de)比(bǐ)如说各(gè)省、地、县，这样一些气象(xiàng)部(bù)门(mén)，特别(bié)是到气象台工作，另外(wài)就是(shì)到民航系统的气象台，为(wèi)航空方面(miàn)提供气象保障。

　　再一个(gè)就(jiù)是到部队去，为(wèi)部队(duì)比如(rú)说特(tè)别是(shì)空军，几乎每一个空军基地的话，都(dōu)有(yǒu)飞(fēi)机场，这个飞机场都有气象台，还有的一(yī)部分同学，就是到(dào)环保部门，以及相关的电(diàn)力等等(děng)的(de)。

　　 　　应用气象(xiàng)学专业学什(shén)么(me)课程应用气象学主(zhǔ)要研究(jiū)气象学的基本知识和技能，继而将气象学的原理、方(fāng)法(fǎ)和成果(guǒ)应用于(yú)农(nóng)业、水文、航海、航空、军事、医疗等领域，解决相关领域的(de)气象问题，例如：气(qì)象防震(zhèn)抗洪(hóng)减灾对策、生(shēng)态环境(jìng)调控、气(qì)候(hòu)资(zī)源开发利用等。

　　 　　主要课(kè)程：《边界层气象学》、《大气(qì)科学基础》、《大气探测(cè)学(xué)》、《天(tiān)气(qì)学原理》、《产业工程气象学(xué)》、《气象信息(xī)服务》、《应用气(qì)象学方法》、《农(nóng)业气象学(xué)》。

　　 　　主要实践性教学环节：学(xué)年论文(wén)、科技创新实践、天气学分析(xī)、毕(bì)业论文等。

　　 　　主要专业(yè)实验：大气探测实验、天气预(yù)报实验、应用气象学实验、农业(yè)气象学实验。

　　 　　部(bù)分(fēn)高(gāo)校(xiào)按以下(xià)专业方向培养：型伏岁公共气(qì)象服务。

　　 　　本专业学生主要学习应(yīng)用气象学(xué)的基(jī)本理论和基本(běn)知识(shí)，接受大气科学(xué)及相关学科领域的科学思维和实验实践的(de)基本训练，具(jù)备(bèi)应用气象业务、研究和(hé)开(1元等于多少伊朗币，1元人民币等于多少伊朗元kāi)发(fā)的(de)基本能力(lì)。

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