家贫无(wú)从致书以观出(chū)自(zì)哪里，家贫无从致(zhì)书(shū)以观每假借(jiè)于(yú)藏书之(zhī)家(jiā)翻译是(shì)出自(zì)《送东(dōng)阳马生序》的。

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家(jiā)贫无从致书以观出自(zì)哪里(lǐ)，家贫无从致书以观每假借于藏书之(zhī)家翻译

　　家贫，无从致书(shū)以(yǐ)观(guān)，每假借(jiè)于藏书(shū)之家，手自笔(bǐ)录，计日以还。

　　翻译：（由于）家庭贫(pín)寒，没有什么办法买到书籍学习，（就）常常向有藏书(shū)的(de)人家借(jiè)书，亲手(shǒu)抄录，计算好（归还的）日期（按时）送还。

　　原文

　　余幼(yòu)时即嗜(shì)学(xué)。

　　家(jiā)贫，无从致书(shū)以观(guān)，每假借(jiè)于藏书之家，手自(zì)笔录，计日以还。

　　天大寒，砚冰坚，手指(zhǐ)不可屈伸，弗(fú)之怠(dài)。

　　录毕，走送之，不敢稍逾约。

　　以(yǐ)是人(rén)多以书假余(yú)，余因得遍观(guān)群(qún)书。

　　既加冠，益慕(mù)圣贤(xián)之道(dào)，又患(huàn)无硕师名(míng)人与游，尝(cháng)趋百里外(wài)，从乡之先达执经叩问(wèn)。

　　先达德隆(lóng)望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。

　　余(yú)立侍左右，援疑质理(lǐ)，俯身倾耳以请；

　　或遇(yù)其叱咄，色愈恭，礼愈至，不9的算术平方根是3还是正负3，根号9的算术平方根是多少敢出(chū)一(yī)言(yán)以(yǐ)复；

　　俟其欣(xīn)悦，则(zé)又请焉。

　　故余虽愚，卒获有所闻。

　　翻译

　　我年幼时就(jiù)非(fēi)常爱好读书(shū)。

　　家里贫穷(qióng)，无法得到(dào)书来看，常常向藏书的人(rén)家(jiā)求借，亲手抄录，计算着日(rì)期按时送(sòng)还。

　　冬天非(fēi)常寒冷，砚台(tái)里的墨汁都结了(le)冰，手指(zhǐ)冻得不能弯曲和(hé)伸(shēn)直，也不放(fàng)松(sōng)读书。

　　抄写(xiě)完毕(bì)后，便(biàn)马(mǎ)上跑去(qù)还书，不敢超(chāo)过约定(dìng)的期限。

　　因此(cǐ)有很多(duō)人(rén)都愿意把(bǎ)书借给我，于是我能(néng)够(gòu)遍观群(qún)书。

　　成年以后，我更加(jiā)仰慕古代圣贤的学说，又(yòu)苦(kǔ)于(yú)不能与学识(shí)渊博的老师和名人交往，曾经赶到数百里以外，拿着(zhe)经书向乡里有道德(dé)学问的前辈(bèi)请教。

　　前(qián)辈(bèi)德(dé)高(gāo)望重(zhòng)，门人弟子挤满(mǎn)了他的屋子，他的言辞和态度从未稍有委婉。

　　我站着陪9的算术平方根是3还是正负3，根号9的算术平方根是多少侍(shì)在他(tā)左右，提出疑难，询问道理，俯下身子，侧着耳(ěr)朵恭(gōng)敬地请教；

　　有时遇(yù)到他大声斥(chì)责(zé)，我(wǒ)的表情更加恭顺，礼节更加周(zhōu)到，不敢说(shuō)一个(gè)字反驳；

　　等到(dào)他高(gāo)兴了，则又去请教。

　　所以我虽然愚(yú)笨，但最终(zhōng)获(huò)得不少教益。

　　宋濂（1310—1381）字景濂，号潜溪，别号(hào)玄真(zhēn)子、玄真道(dào)士、玄真遁叟(sǒu)。

　　汉族(zú)，浦江（今浙(zhè)江(jiāng)浦江县）人，元末明初文学(xué)家，曾(céng)被明(míng)太祖朱元璋誉为“开国文臣之首”，学者称太史公。

　　宋濂与高启、刘基并称(chēng)为(wèi)“明初(chū)诗文三大家”。

　　他因长孙宋慎牵(qiān)连胡惟庸党案而被流(liú)放茂州，途(tú)中病(bìng)死(sǐ)于夔州。

　　他的代表作品(pǐn)有《送东阳马生(shēng)序》、《朱元璋奉天讨元北伐檄文》等。

家贫(pín)无从致(zhì)书以观每假借于藏书之家手自笔录计日以(yǐ)还是什么意思

　　年(nián)幼时团缓就(jiù)爱学习(xí)。

　　因为家中贫穷，无法得到书(shū)来看，常向藏书的人家求借，亲手(shǒu)抄录，约定日期送(sòng)还。

　　出自明代(dài)文学(xué)家宋(sòng)濂创作的一篇赠序(xù)：《送东阳马生序(xù)》。

　　全文塌掘模结(jié)构严谨，详略有(yǒu)致(zhì)，用对比说理，在叙事中穿(chuān)插细节描绘，读来生散吵动(dòng)感人。

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