四川高考网上填报志(zhì)愿网址，2020四川(chuān)高考志愿报名网址是高考结束(shù)的考生们通常都想要好好(hǎo)的放松一(yī)下，这是(shì)无(wú)可厚非的(de)，但考(kǎo)生们在面对志愿填报的(de)时候(hòu)千(qiān)万不要(yào)盲目选择的(de)。

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　　一(yī)定要了解具体四川高考(kǎo)志愿填报的系统入口、四(sì)川(chuān)高考志(zhì)愿填报时(shí)间(jiān)以及填报方(fāng)法，本文小编(biān)整理了一些关于四川高考网站志愿(yuàn)填报入口(kǒu)的相关信(xìn)息。

　　考生(shēng)请注意(yì)，2020年(nián)四川高考志愿填(tián)报网站，唯(wéi)一的入口就是四(sì)川(chuān)省教育考试院官方网站，考试可以登(dēng)录该系统填报志愿。

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　　高考志愿填(tián)报的注意事项有(yǒu)哪些

　　1、对于高考志愿(yuàn)填报，可以填报四个学校，每个学校可以填报六个(gè)专业(yè)。

　　考生需要(yào)注(zhù)意的是，在(zài)填写志愿的时候，代(dài)码一定要填报准确。

　　在(zài)填报志愿的时候，考生在填第一个(gè)学校的时候(hòu)，可以填的稍微高一点(diǎn)，第二个(gè)和第三(sān)个志(zhì)愿可以填和你高考成绩(jì)排名差不多(duō)的(de)，最后第四个可(kě)以填(tián)的(de)稍低(dī)一(yī)些(xiē)。

　　这样拉开梯(tī)度来(lái)填报高(gāo)考志(zhì)愿，比较有保(bǎo)障(zhàng)。

　　2、高考文理类考生填报(bào)高考志愿采(cǎi)用的是平行志愿和(hé)整体志愿两种(zhǒng)，一般都包含A、B、C三所或(huò)ABCDE五所院校，每所院校志愿(yuàn)中都(dōu)包(bāo)含六个专(zhuān)业志愿和一个专业服从调剂志(zhì)愿。

　　而体育类考生(shēng)在(zài)填报(bào)志愿的时(shí)候(hòu)可以(yǐ)填报五所院(yuàn)校，但是每所院校志愿中包(bāo)含四个专业志愿和一个专业服从志愿。

　　3、考生在填(tián)报平行志(zhì)愿时要注意，平(píng)行(xíng)志(zhì)愿是有录取顺序的，并不(bù)是(shì)成绩达到各高(gāo)校的录(lù)取条件后，就可以被几所(suǒ)院(yuàn)校同时录取的。

　　事实上，考(kǎo)生的档案在(zài)投到某一所高校后(hòu)，就(jiù)不(bù)会再到其他的学(xué)校，所(suǒ)以对(duì)于考(kǎo)生(shēng)来说，投(tóu)档(dàng)录取的(de)机会仍然只有一(yī)次。

　　高考志愿(yuàn)填(tián)报(bào)技巧有(yǒu)哪(nǎ)些(xiē)

　　了解本(běn)科(kē)专(zhuān)业目(mù)录非常重(zhòng)要

　　12个(gè)学科门类，92个专业类，506个专业。

　　(普通高等学校本科专业目录(2012年))

　　十二个学科门类往下有很多细分(fēn)，在(zài)我们本科专(zhuān)业里就(jiù)是叫专业类。

　　国家教委的专(zhuān)业(yè)目录(lù)里(lǐ)92个(gè)专(zhuān)业类，92个(gè)专业类下面再细(xì)分(fēn)就是506个(gè)专业。

　　不同的学校(xiào)开设的不一样，招(zhāo)生也不一(yī)样。

　　506个专业中(zhōng)比较大(dà)众化(huà)的应该是将近200个专(zhuān)业。

　　特别要提醒(xǐng)大家注意工学(xué)

　　在92个专业类里头(tóu)工学占了(le)31个，占到(dào)三分之一左右，在专业数506个里，工学占了(le)169个，又是(shì)三分之一(yī)左右。

　　教育部一个(gè)统计，就全国的大学生(shēng)在校生人数里学工(gōng)科的也(yě)占了三分之一左右。

　　所以(yǐ)其(qí)实在高考志愿填报的过程中(zhōng)，我们很多家长可能系数(shù)比较(jiào)多的(de)，或者说您面临(lín)的大学(xué)专业(yè)选择里比较多的(de)还(hái)是工(gōng)学(xué)。

　　比较好就业也恰(qià)好是工学(xué)，因(yīn)为社会(huì)需求量非常(cháng)大。

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　　 二、四川高考(kǎo)志愿填报教程和指(zhǐ)南

　　 考生高考(kǎo)时(shí)，感觉一般会(huì)比模拟考(kǎo)试时(shí)的状态(tài)要好，因此在估分时可适当地(dì)加分，但不能过多地加分或减分，因为感觉毕竟是感觉。

　　同时，在估分时(shí)还要注意一些学科的估分要点(diǎn)：

　　 1.语文。

　　各门(mén)学(xué)科(kē)中最难估(gū)分的要数语文(wén)。

　　虽然客观题部分(fēn)比(bǐ)较容(róng)易估分，但其后的(de)几类题由于弹(dàn)性比较大(dà)，考生就应该特别(bié)注意。

　　例如现(xiàn)代(dài)文阅读部分，如(rú)果与标(biāo)准(zhǔn)答案不一致，则要看与标准答案是相近(jìn)还是相悖，如果(guǒ)相(xiāng)近，还要(aj和耐克的区别是什么，aj和乔丹的区别是什么yào)严(yán)格(gé)比(bǐ)较两者，看角度是否一致。

　　作文评分(fēn)是按基础等级与(yǔ)发展(zhǎn)等级两个分(fēn)数进行评判的(de)，一个(gè)基础等级50分，发(fā)展(zhǎn)等级是10分，在发展等级里有一项突出的，都可以加1—10分(fēn)。

　　基础等级的(de)估分要(yào)从主(zhǔ)题、结构到语言逐项衡量。

　　在第二部分评分中，如果作(zuò)文跑(pǎo)题，不(bù)可能拿到发展(zhǎn)等级的分。

　　但(dàn)是现在(zài)高考的作文(wén)在写作表达方式上，文(wén)体限制不大，可以写记叙经历(lì)，编些故事(shì)，也可以发表议论，展开联想(xiǎng)，这(zhè)样(yàng)的要求再(zài)跑(pǎo)题恐怕是很难了。

　　所以(yǐ)在(zài)估分的(de)时(shí)候(hòu)不要过(guò)分悲观。

　　 2.数学、物理。

　　数(shù)学一般就是按步骤(zhòu)给分，没有太多(duō)的灵活(huó)性。

　　在估数学(xué)分时，重(zhòng)点在(zài)大题(tí)的估分上，要(yào)按步(bù)骤算分(fēn)，解题(tí)的(de)方法(fǎ)可能不一(yī)样，但是(shì)在步(bù)骤上相当的位置会给同(tóng)样的分。

　　 物(wù)理的步骤分也是很重(zhòng)要的(de)，但是不一(yī)定是非得(dé)要和标准答案相同。

　　只要叙(xù)述得(dé)很清楚，逻辑关系上比较明(míng)朗的(de)话，同样会给分。

　　因此，物理答题的(de)步骤、程(chéng)序(xù)往往比答(dá)案还要重要。

　　一(yī)般(bān)情(qíng)况下：考生估(gū)分可能会偏高，因为考生只会对(duì)答案，认为答案对了就会得分(fēn)。

　　而物理阅卷更注重(zhòng)答案是怎样(yàng)来(lái)的，根据是什(shén)么。

　　有些(xiē)考生答案(àn)也许错了，可他得的(de)分也许比答案对的考(kǎo)生高(gāo)，原(yuán)因(yīn)之一就是解答过(guò)程(chéng)的完(wán)整(zhěng)性。

　　 3.政(zhèng)治(zhì)。

　　对于(yú)政治题的估(gū)分，不是答(dá)得内(nèi)容越多越给(gěi)分，而是要(yào)看是(shì)否将观点答出(chū)来(lái)了，才(cái)能(néng)aj和耐克的区别是什么，aj和乔丹的区别是什么给分。

　　因此，政(zhèng)治估分应把“踩点”和(hé)“踩意(yì)”相结合，也就是说不一定完全(quán)“死抠”标准(zhǔn)答案(àn)，只要表达的(de)意思(sī)比较接近(jìn)标(biāo)准(zhǔn)答案，表述清(qīng)楚、明确(què)就(jiù)可以适(shì)当给自己(jǐ)加分。

　　但这种“踩意”也不是无(wú)边无沿，还要以标准答案为(wèi)纲，要把握(wò)好这(zhè)个(gè)度。

　　 4.历史。

　　历史估分容易(yì)偏(piān)高(gāo)。

　　考生在估(gū)分时(shí)应注意以(yǐ)下几点：①在(zài)1分的分点下常包括若干句(jù)话，一般情况下，只(zhǐ)要答上了一个(gè)神猜方面的一句话(huà)，就能加上这(zhè)1分了。

　　②答题(tí)里面如果出现判断错(cuò)误(wù)，后面的即使答(dá)对(duì)了，也不要给(gěi)自己加分。

　　因为判断错了，阅卷者(zhě)就不再往下看了。

　　③估分要注意抓关键词，虽然(rán)你的答案所(suǒ)有的(de)话和(hé)标准答(dá)案都比较相像(xiàng)，但最关键的那个词没有，也不要加分(fēn)，因为阅卷时就(jiù)是(shì)找那个关(guān)键词。

　　 5.英语。

　　英语最好按照(zhào)自己平时的情况估分(fēn)，因为英语考题客观题(tí)比(bǐ)重大，估分(fēn)相对容易，比较难估的只是作文。

　　在对作文(wén)进行估分时，最好按照自(zì)己平时的情(qíng)况估分。

　　 学生第一遍估分可以把自己认(rèn)为“可得可不得(dé)”的(de)分数全部算在(zài)得分之列；第(dì)二遍再(zài)按此方法细估一遍，找一个平均值；第三遍是把这(zhè)部分分(fēn)数(shù)全部排(pái)除在外(wài)；第四(sì)遍按(àn)此方法细估；第五遍是用最高得分键(jiàn)锋加上最低得分，然后得平均分；第(dì)六遍是用细(xì)估的(de)最高分加上最(zuì)低(dī)分得平均分，最后再平均。

　　一般(bān)情况下，学(xué)生估(gū)分高低与学生本人(rén)的性格有很大(dà)的关系，因(yīn)此(cǐ)家长、老师也(yě)应(yīng)结合(hé)学(xué)生具体情况因人(rén)而异。

　　 高考估分时应充分(fēn)考虑(lǜ)以下三(sān)种情况：

　　 第一种情况，估分之前要(yào)吃游亮型透标准答案(àn)，然后回忆自己答题的情况如何。

　　题(tí)目(mù)不仅要答对(duì)，还要(yào)看答得(dé)是否完整(zhěng)。

　　因为(wèi)少一个(gè)步骤或少(shǎo)一个论点，都会(huì)被扣分(fēn)；第二种情况，对于(yú)结果错了(le)的答题不能全盘否定，有些(xiē)时候中间的某些步骤是(shì)对(duì)的，也(yě)可能会得分。

　　但是(shì)，这种情况(kuàng)下，分数要往低处(chù)估。

　　如果解答的方法和标准答案不一致，最好请老师(shī)来把(bǎ)关。

　　第(dì)三种情况，考生要检验(yàn)自(zì)己是否(fǒu)运用了一(yī)些(xiē)未经推导的(de)公(gōng)式(shì)。

　　也就是说，只有课本上(shàng)黑体(tǐ)字的(de)公式和定理(lǐ)才能(néng)直(zhí)接引用，否则也会(huì)被扣分。

　　另外，那(nà)些平时粗(cū)心大意(yì)的考生还要注意，考试时不(bù)要有漏(lòu)写、漏答的情(qíng)况出(chū)现，譬(pì)如，在做应用题时，为了(le)节约(yuē)时间，经常不写“答”字。

　　如果在高考中出现这种情况，当然会被扣分。

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