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杭(háng)州(zhōu)是(shì)直辖市(shì)吗

　　不(bù)是的(de)，杭州(zhōu)不是直辖(xiá)市的。

　　杭州(zhōu)是(shì)浙江省(shěng)的省会。到2014年(nián)末，我国大陆(lù)地(dì)区(qū)共有4个(gè)直辖市，分别是北(běi)京、上海、天津和重(zhòng)庆。

　　杭州，简称杭，浙(zhè)江省(shěng)省会，坐落(luò)我国东(dōng)南(nán)滨海、浙江省北部、钱(qián)塘江(jiāng)下流(liú)、京杭大运河南端(duān)，

　　是浙江(jiāng)省的政治、经(jīng)济(jì)、文明和金(jīn)融中心，长江三角洲中心城市之一、 我(wǒ)国(guó)重(zhòng)要的电(diàn)子商务中心之(zhī)一。到2015年，杭州下辖9个区(qū)、2个县，代管2个县级市。

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　　杭州少年(nián)宫理创(chuàng)实践是立异实践课。

　　立异实践是电(diàn)子信息工程专业的一门专业根底课，旨在培育学生的立异实践认(rèn)识(shí)和(hé)才能。

　　立异实践才能(néng)的培育(yù)是教(jiào)育改革的一(yī)个(gè)重要课题，是人才培(péi)育、专业展开和科技进步的(de)重要(yào)支撑。

　　本(běn)课程(chéng)立(lì)足于(yú)电子(zi)信息(xī)工程专业根底(dǐ)和(hé)特征，经过专业相关的详细项目展开(kāi)实践，以立异(yì)为驱动(dòng)，以(yǐ)举动为导向，着重理论(lùn)与实践相结合，激(jī)起学生的(de)潜在立异(yì)实(shí)践才能(néng)，鼓舞学(xué)生将所学知(zhī)识(shí)应用(yòng)到实践中，进步学生的(de)立异实践才能和职业竞(jìng)争(zhēng)力等(děng)。

杭州少年宫值(zhí)得抢的课(kè)

　　杭州少年(nián)宫值得(dé)抢的(de)课程(chéng)有：电(diàn)子动(dòng)画课、科技制造(zào)课、英语课、乐(lè)高机(jī)器人课、绘画课、我国(guó)画课、美(měi)术课、软笔书法课、摄影课、舞(wǔ)蹈课、小(xiǎo)提(tí)琴课(kè)、朗读扮演(yǎn)课、声乐(lè)课、快板(bǎn)课等(děng)等。

　　少年(nián)宫从属(shǔ)事业单位。

　　一般的培训班大多都(dōu)是私立的，稳定性(xìng)难以掌控(kòng)。

　　空闲时(shí)刻(kè)，有爱好的孩子能够去(qù)学习人文、艺术(shù)、科(kē)学、看(kàn)节(jié)目(mù)、做游戏、做手艺、学科学以及享用相应的(de)服务(wù)。

　　杭州少年(nián)宫(gōng)的言语才能是指在口头言语（说话(huà)、讲演(yǎn)、作陈述(shù)塑料是不是绝缘体）及书(shū)面言语(yǔ)（答复申论问题、写文章）的过程中(zhōng)运用(yòng)字(zì)、词(cí)、句、段(duàn)的才(cái)能，二者均以言语为根底(dǐ)前言，尽管书面言(yán)语能够是对(duì)口(kǒu)头(tóu)言语(yǔ)的(de)概(gài)括总结，可是(shì)两者并无直接关系(xì)，谈锋欠好不一定笔才也(yě)欠好(hǎo)。

　　杭州市青少(shǎo)年宫乒乓球不错的(de)，成绩突出！沙龙师资力量(liàng)雄厚，比(bǐ)方(fāng)青少年(nián)宫参与市直(zhí)机关“四季联赛”乒羽竞赛，喜获(huò)佳绩！

　　杭(háng)州市少年宫（杭(háng)州(zhōu)市青少年(nián)活动中(zhōng)心）的剑桥(qiáo)英(yīng)语班很(hěn)好！我们家小孩(hái)便是受(shòu)益者(zhě)！剑(jiàn)桥英语可分为少儿英语和商务英语两大类。

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