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麻雀养大了认主吗,麻雀智商相当于几岁

麻雀养大了认主吗,麻雀智商相当于几岁 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强老师(shī)引发了不小(xiǎo)的(de)争议。

郑强(qiáng)老(lǎo)师(shī)目前担任太原理工大学的党委书记,职位(wèi)已(yǐ)经不(bù)小。

他多年前已经是(shì)教育界的名人,所(suǒ)到之(zhī)处,人流涌动,他就代(dài)表着人(rén)气(qì)。

同时,由于郑强老师为人直爽(shuǎng),说(shuō)话(huà)一针(zhēn)见血,不想拐(guǎi)弯抹角,他的每次发言大都会引发一定的热议。

前不久,郑强老(lǎo)师受邀(yāo)去青(qīng)岛大学(xué)演讲,庆祝青岛大学(xué)建校(xiào)百年。

这是件好事,学(xué)校(xiào)邀请郑强去(qù)演讲,必(bì)然也是看中了郑强在教(jiào)育界举(jǔ)足轻重的地位(wèi)以及颇高的(de)人气。

郑(zhèng)强炮(pào)轰官僚主义,是他的面子重(zhòng)要还是(shì)领导时(shí)间(jiān)重(zhòng)要?看法(fǎ)有争议_黑料(liào)正能量

青岛大学的百年校庆,举办得相当隆重,受邀的不仅有郑强(qiáng),还有青岛的官员、代表校友、社(shè)会各界人(rén)士等。

郑(zhèng)强在演讲中,恰好炮轰了受邀而(ér)来的官员,使得此次演讲颇具(jù)争议性。

郑强(qiáng)在演讲的过程中,有(yǒu)些(xiē)青(qīng)岛的官员离席了,整(zhěng)个演讲席的前排空出了(le)不少位置。

郑强炮轰官僚主义(yì),是他的面子重要还(hái)是(shì)领导时间(jiān)重(zhòng)要?看法(fǎ)有争议_黑料正能(néng)量

郑强(qiáng)慧(huì)眼如炬,大(dà)概看出了这种情况。

他在台上直(zhí)接炮轰离席的官员领导:“不要以为是你们给大(dà)学面子,邀请(qǐng)你(nǐ)们来,是大学给你们(men)面子。”

郑(zhèng)强认为他们身上存在官僚(liáo)主(zhǔ)义,来听(tīng)演讲,就是(shì)走个过场。

郑强炮轰官僚主义,是他的面子(zi)重要(yào)还是领导时间重要(yào)?看法有(yǒu)争议(yì)_黑料正能量

郑强老师的话,有人支持,有人反(fǎn)对(duì)。

支持者认为(wèi),郑强老师说(shuō)的(de)对。

教育最重要,领导(dǎo)都来听演讲(jiǎng)了(le),应该给学生树立好榜样,认为听演讲。

刚开场不久离席,是对他人的不尊(zūn)重。

郑强老(lǎo)师公开批评这些人,是知识分子的风骨。

郑强(qiáng)炮轰(hōng)官僚主(zhǔ)义,是他的(de)面子重要还是领导时间重要(yào)?看法有(yǒu)争议_黑(hēi)料正能量

反对者则认为,领导(dǎo)过去就是出(chū)席开幕(mù)式而(ér)已,又(yòu)不是听你演讲的。

领导时间很重要,哪有时(shí)间听(tīng)你讲话,郑强(qiáng)还(hái)是感觉(jué)自己(jǐ)被(bèi)怠慢了,面子上过(guò)不去罢(bà)了,哪(nǎ)里(lǐ)是为(wèi)百姓发(fā)声。

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公说公有理,婆说婆有理(lǐ),各(gè)方(fāng)各执(zhí)一词,互不相让。

郑强老师批评离场现场,是在乎面(miàn)子?

中(zhōng)途离(lí)场的(de)领导,到底对或者(zhě)不对呢?

具体问(wèn)题,具体分(fēn)析,不可一概而(ér)论。

领导一般行程忙,事多,如果真有急(jí)事,中途离场,也情有可原(yuán)。

但如(rú)果(guǒ)领(lǐng)导们是对演讲内容不感冒,不想坐在台(tái)下听演讲内容,所以溜之大吉,那就(jiù)无(wú)法(fǎ)令人(rén)赞同了。

毕(bì)竟领(lǐng)导还是要做好学生的表(biǎo)率和(hé)带头(tóu)作用,如果领(lǐng)导一言不合都提前走(zǒu),那年轻的学子,相对来说(shuō)更加心(xīn)浮(fú)气躁,哪还(hái)有心思听(tīng)下去(qù)呢。

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做(zuò)任何事,都需(xū)要(yào)耐心和恒(héng)心。

年轻学(xué)子(zi)如果养成随性而为(wèi)的习惯,那做(zuò)任何(hé)事都可(kě)能是一时热度,难(nán)成气候(hòu)。麻雀养大了认主吗,麻雀智商相当于几岁>

郑强老师太直率(lǜ)。

如果换成其他的演(yǎn)讲(jiǎng)者,看到有(yǒu)人(rén)中途离席(xí),必然(rán)当作没(méi)有任何事(shì)发生,若无其事地继续(xù)提前准备好的演讲内容。

但郑强偏不(bù),他要将(jiāng)这种他看(kàn)来不好的现(xiàn)象说出来,加以批评。

无论(lùn)他批评的对与错,这种敢于说出自我想法(fǎ)的老师,值得肯定。

大学,非有大楼之谓也,有大师(shī)之谓也。大(dà)学真正的目的,是(shì)培(péi)养学生,是教书育人,是产生更多的大师。

郑(zhèng)强对官僚(liáo)主(zhǔ)义的(de)批评(píng),是否有(yǒu)助于大学的进步,学(xué)生的培养,仁者见仁,智者见(jiàn)智。

个人看(kàn)来,高(gāo)校(xiào)中有郑(zhèng)强如此坦率(lǜ)和直爽之人,能发自内心,不怕得罪人地(dì)说出(chū)心(xīn)中(zhōng)想法,对高(gāo)校是(shì)件(jiàn)好事。对很多事情意见均一致(zhì)的高校,大抵是没(méi)有太大的创(chuàng)新(xīn)力的。

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