又一起(qǐ)悲剧发生，这一次悲剧，是连(lián)环悲(bēi)剧，是上(shàng)次(cì)悲剧后(hòu)再次发生的悲剧(jù)。

除悲痛(tòng)外，还(hái)能怎样？

如何避(bì)免(miǎn)类似(shì)的二次悲剧发生(shēng)，是(shì)时候深入(rù)思(sī)考了(le)！

想必大家都知道(dào)了，前(qián)些天(tiān)，一个小孩子，在学校里，被一个(gè)老师(shī)所碾压，最终失去生命。一(yī)个活(huó)蹦乱跳的孩(hái)子疏忽间淹没(méi)在了(le)尘世之中，父母必然接受不了这(zhè)种事实(shí)。

五线谱中leggiero是什么意思，五线谱里的legato="太悲惨了！孩子被(bèi)碾压后(hòu)，93年妈妈跳楼(lóu)身(shēn)亡(wáng)，刘学州(zhōu)事(shì)件再度上演(yǎn)_黑料正(zhèng)能量" decoding="async" src="https://mmbiz.heiliaofuli.com/wp-content/uploads/2023/06/f72f1f3a341ac41.jpeg?imageMogr2/thumbnail/!2160x1204r%7CimageMogr2/gravity/Center/crop/2160x1204/format/webp/quality/80" data-height="602" data-ratio="0.5574074074074075" data-type="jpeg" data-w="1080" data-width="1080">

孩子(zi)的妈妈情(qíng)绪几乎崩溃，只有去学校要说(shuō)法。

拉过横幅，大声哭过，严(yán)厉呵斥过肇事(shì)者。

一个正常(cháng)的母亲，早上出门(mén)还健康活泼的孩子，学(xué)校内意外身亡，换做是谁(shuí)，都(dōu)受(shòu)不了。

在这位妈妈做着几乎(hū)所(suǒ)有母亲都会做的事时，“网(wǎng)络圣人(rén)”出(chū)现了。

他们批(pī)评这位母亲的(de)做法极端(duān)，主观(guān)认定“闹(nào)下(xià)去”的目的就(jiù)一个，为了更多的赔(péi)偿。

苍天大地，这种圣人怎么在网(wǎng)上这(zhè)么多，他们不食(shí)人间烟火吗？

在孩子去世后，这些“网络圣人”可以(yǐ)在家(jiā)正常睡(shuì)觉(jué)、吃饭吗(ma)？

在学校发生了(le)事故，为什么不能去(qù)要个说法？

这些人，事不关己，纵情批判，轮到自(zì)己(jǐ)时，比(bǐ)谁哭(kū)得都(dōu)厉害。

这还不是这位年轻母(mǔ)亲遭受的仅(jǐn)有的网络语言暴力(lì)，她(tā)的穿着打扮也被“网络圣人”不停地谴责和调侃。

有人称，这是孩子(zi)妈妈吗？怎么说话这么(me)冷静？

有人称(chēng)，妈妈的穿着打(dǎ)扮是用了心的，化妆了。

还有人看(kàn)到(dào)这位(wèi)妈妈，由于长(zhǎng)得漂亮年轻，称她可能是做不正当行业，孩(hái)子长大后也不是(shì)好人(rén)。

还(hái)有人称，这(zhè)样(yàng)拉横幅(fú)去学校(xiào)要(yào)说(shuō)法，不(bù)就(jiù)是嫌赔偿少，想多要(yào)点(diǎn)钱吗？

以上这些人，没有言词可以形容他们的阴险恶毒。

在一定程度上，他们比肇(zhào)事(shì)者(zhě)还(hái)要残忍，并且他们毫无良(liáng)知。

长(zhǎng)得漂亮(liàng)，化妆(zhuāng)，说(shuō)话冷(lěng)静，都成罪过了？

哭天喊地时说的人家闹事，冷静(jìng)说话(huà)时，说这不像去世孩子(zi)妈妈的表(biǎo)现(xiàn)。

还能(néng)怎么(me)做，怎么做在网络喷子和(hé)网络圣人的眼(yǎn)里都(dōu)是错。

如(rú)今，这位93年如此年轻的(de)妈妈已经跳楼身亡了(le)，正中(zhōng)他们的下怀。

孩(hái)子(zi)刚走几(jǐ)天，母亲也撒(sā)手人寰，陪(péi)孩子去了。

毫无疑问，这些网络暴力令原(yuán)本心碎的母亲伤(shāng)透了心。

她寻求心灵(líng)的寄托，渴望得到(dào)宽(kuān)慰(wèi)，期望孩子的(de)死(sǐ)得到公正的反馈。但“网络圣人”对(duì)这些人之常情(qíng)的需求冷(lěng)漠(mò)处之，并(bìng)且火上浇油，雪上加霜。

这种网络暴力所造成的二次伤害，已经不是第(dì)一次(cì)了。

刘学州事件才发生(shēng)多久啊。

当时刘学州(zhōu)事件在网络上(shàng)引起了(le)轩然大波，他一心寻找自己的亲生(shēng)父(fù)母，但由(yóu)于种种原因，最后却和亲生父(fù)母反(fǎn)目成(chéng)仇。

最终，一个未成年人在网络上经受着腥风(fēng)血雨，被那些网络(luò)道德圣人肆意诋毁谩骂。

她(tā)们(men)用恶毒的内心去揣摩(mó)一(yī)个未成(chéng)年人，把各种恶毒的(de)想(xiǎng)法强(qiáng)加(jiā)在一个未(wèi)成(chéng)年人身上。

果然，他们(men)得逞了，刘学州在美(měi)丽的海(hǎi)边自杀了。

等到刘学州(zhōu)自杀(shā)后，网络上又铺天盖地的充斥着(zhe)一种论(lùn)调。

“为什么要(yào)网暴刘学州？他是多么好(hǎo)的孩子啊，品学兼优，他多么(me)懂(dǒng)事啊！”

这时候在网(wǎng)络上再(zài)也找(zhǎo)不到网络喷子的(de)身影。

这次，这位(wèi)跳(tiào)楼妈妈(mā)得到的还是(shì)这样的“待遇”。

没出事前，网络(luò)喷(pēn)子极尽阴险之意攻(gōng)击他(tā)，等(děng)到这位妈妈已经失(shī)去生命(mìng)时(shí)，这些网(wǎng)络喷子(zi)又集体消(xiāo)失的无影无踪了。

难道他们(men)说过如此恶毒，甚至于要人性(xìng)命的歹毒(dú)的话后，就(jiù)能这样安然无恙了？

其实，网络暴力(lì)只是(shì)造成他(tā)们想不开(kāi)的其(qí)中一(yī)个(gè)原(yuán)因。

网(wǎng)络暴力在一(yī)定程度(dù)上是(shì)催生该妈妈纵身一跃的一根稻草。

在我看(kàn)来，真正最终使(shǐ)该(gāi)妈妈走(zǒu)入极端的不仅是(shì)网暴。

当人遇到(dào)一件或(huò)多件认为不合理的事情时(shí)，如何能有相对完善的途径，解决其所遇(yù)到的(de)问题，这(zhè)才是重(zhòng)中之(zhī)重。

人非圣贤，要将其行(xíng)为(wèi)桎梏(gù)在途径(jìng)的轨迹内。

网络是把双刃剑，想通过它解决问题(tí)，必须(xū)能经受随时而来的暴(bào)风雨。

等诉诸(zhū)网络时(shí)，人已经被推到了悬崖(yá)边缘，心灵(líng)处于极(jí)度疲倦和(hé)茫然之中。除(chú)非内心足够强大，不然任何的风吹草动都可能令人跌入深渊(yuān)。

那么，当人将遭遇公布在网络时，如何形成保护(hù)机制，避免人受到无谓的网(wǎng)络暴(bào)力，也(yě)至关重(zhòng)要(yào)。

我们需要提(tí)高同理心(xīn)和法律素养。没有同理(lǐ)心的(de)人，任何人做任(rèn)何事(shì)，他(tā)们都有(yǒu)批判的角度和方(fāng)式。然而当他们遇(yù)到事时，他(tā)们跳的比谁都高，乱的比谁都响。

幼(yòu)小的孩子去了，年轻的妈(mā)妈(mā)也跟着去了，人(rén)世间(jiān)，还有什么比这更令人心伤？呜呼哀哉！

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