朝花(huā)夕拾藤野先生(shēng)好词好段，朝花(huā)夕拾藤野(yě)先(xiān)生好词好句(jù)好(hǎo)段摘(zhāi)抄大(dà)全是《藤野先生(shēng)》回忆(yì)了(le)在日本东北大学(xué)的留学生活，表达了深切的怀念之情的(de)。

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　　武汉市初中排名表，武汉初中排名一览表前一百牙牙(yá)学语、狼狈而逃、抱头鼠窜、穷追猛打(dǎ)、无拘无束

　　忍(rěn)俊不禁、愣头愣脑、游(yóu)玩嬉戏、千(qiān)山万岭、呆头(tóu)呆脑

　　千姿(zī)百态(tài)、山石壮(zhuàng)胆、山(shān)净水秀、山(shān)高(gāo)树(shù)茂、巍然矗立

　　舞(wǔ)刀(dāo)弄(nòng)棍、瓮中(zhōng)捉鳖(biē)、胸有成竹、千(qiān)山一碧、不动声色

　　奇山秀水、清逸奇(qí)丽、寸草不(bù)生(shēng)、装(zhuāng)疯(fēng)卖傻、矫揉造作

　　1.大(dà)概(gài)是(shì)物以希(xī)为贵罢(bà)。

　　赏析(xī)：与句末语气(q武汉市初中排名表，武汉初中排名一览表前一百ì)的罢合用，以诙谐的(de)口气猜测在仙台受优待的(de)原因，带有弱(ruò)国国民的辛酸。

　　2.东京(jīng)也无非是这样。

　　赏(shǎng)析：表达了作(zuò)者(zhě)对清国留学生在东京造成恶浊气(qì)氛的强烈厌恶。

　　3.他的对于我的热心的希望，不倦的教诲，小而言之(zhī)，是为中(zhōng)国，就是希望中国有新的医(yī)学(xué);大而言之，是为(wèi)学术，就是希望新的医学传(chuán)到中国去。

　　他的(de)性格，在(zài)我的眼里和心里(lǐ)是(shì)伟大的。

　　赏析：深切地表(biǎo)达了对藤野先生(shēng)的怀念(niàn)和感(gǎn)激。

　　4.似乎正要说出(chū)抑(yì)扬顿(dùn)挫的(de)话来。

　　赏(shǎng)析：表明事(shì)实并未出现，不过是(shì)作者(zhě)想象中的情景，而(ér)鼓舞(wǔ)的力(lì)量(liàng)是巨大的。

　　这就强烈的表现了作(zuò)者对(duì)藤野先生(shēng)的(de)怀念。

　　5.因为状况也无(wú)聊，说起(qǐ)来(lái)也无非使他失望(wàng)，便连信也怕(pà)敢写(xiě)了(le)。

　　赏析：这里(lǐ)透露了作者对辛亥(hài)革命后中国依(yī)然是半殖民(mín)地半封建社会的(de)现(xiàn)状的(de)失(shī)望和不满，从而也觉得无法报(bào)答藤野先生(shēng)对自己对(duì)中国人民的关(guān)心(xīn)和期望，含蓄(xù)的笔调更加强(qiáng)了文(wén)章思(sī)想的(de)深度(dù)。

朝花夕拾(shí)藤野先生好(hǎo)词好(hǎo)句摘(zhāi)抄

　　朝花夕(xī)拾藤野先生好词好句摘抄(chāo)，内容旦银猛如下(xià)：

　　好词：

　　1、物以希为贵：事(shì)物(wù)因稀少而觉得珍(zhēn)贵。

　　同“物以稀(xī)为贵”。

　　2、无非：不外，没别(bié)的。

　　3、何尝：用在肯定形(xíng)式前(qián)表示否定，有未尝、哪里、并不是的意思(sī)。

　　4、诘责：诘问谴(qiǎn)责。

　　5、托(tuō)辞：借口。

　　6、寒颤(chàn)额：冷得颤抖的样子。

　　7、脱漏(lòu)：漏掉，遗漏(lòu)。

　　8、抑扬顿挫：抑：降低；扬：升高；顿：停顿；挫：转折(zhé)。

　　指声音的高低起伏和停顿转折。

　　9、小而言(yán)之：从(cóng)小处来说，从细(xì)节来看(kàn)。

　　10、叮嘱(zhǔ)：叮(dīng)咛，再三嘱咐。

　　好(hǎo)句：

　　1、我先是住在监狱旁边一(yī)个客店里的，初冬搏伏已经颇冷，蚊子(zi)却还多，后来用被盖(gài)了(le)全(quán)身，用衣服包了头脸，只(zhǐ)留两个鼻孔出气。

　　在这呼吸(xī)不息的(de)地(dì)方，蚊子竟无(wú)从插嘴，居然睡安稳(wěn)了(le)。

　　2、仙台是一个市(shì)镇(zhèn)，并不大(dà)，天冷(lěng)得利(lì)害，还没有中(zhōng)国(guó)的(de)学生。

　　3、有一天(tiān)，本级的(de)学(xué)生(shēng)会干事到(dào)我寓里来了，要(yào)借我的(de)讲义看。

　　我检出来交(jiāo)给他们，却只翻检(jiǎn)了一通，并没有带走。

　　但他(tā)们一走(zǒu)，邮差就送到(dào)一封很(hěn)厚(hòu)的信，拆开看时，第一(yī)句是:“ 你改悔罢！”

　　4、这(zhè)种(zhǒng)欢呼，是每(měi)看一(yī)片都有的，但在我，这一(yī)声却特别听得刺耳。

　　此后(hòu)回(huí)到中国来，我看(kàn)见(jiàn)那(nà)些闲(xián)看(kàn)枪(qiāng)毙(bì)犯人(rén)的人们，他们也何尝不(bù)酒醉似的喝彩，一呜呼，无法可想！但(dàn)在那时那(nà)地，我的意见却(què)变化了。

　　5、我虽(suī)然觉得客店兼办囚(qiú)人的饭食和我不相干，然而好(hǎo)意难却，也只得别(bié)寻(xún)相宜的(de)住处了(le)。

　　《藤野先生》创(chuàng)作背景：

　　1902年(nián)4月，鲁迅22岁，他怀着寻求救国救民真理的理想(xiǎng)，去日本留学，在东京的(de)弘文(wén)学院补(bǔ)习日文。

　　1904年9月，转(zhuǎn)赴仙台(tái)，进(jìn)仙(xiān)台医学专(zhuān)门学校学医。

　　毕业于爱知县立医(yī)学(xué)校(xiào)（现名(míng)古屋大(dà)学）的(de)藤(téng)野先生，在鲁迅(xùn)入(rù)学(xué)的两个(gè)月前(qián)，升(shēng)格为(wèi)仙台(tái)医学(xué)专门学(xué)校的(de)解剖学(xué)教授。

　　鲁迅在此认识(shí)了这位日本学者，并模桥且(qiě)同(tóng)他建立(lì)了深厚的师生友谊。

　　在日本军国主义影响下，当时的日(rì)本人对中国人(rén)民(mín)抱(bào)有狭隘的民族偏见。

　　但藤野先生(shēng)并不如此(cǐ)，他对(duì)来自弱国的鲁迅毫不歧视，倍加爱(ài)护，并以自(zì)己的高(gāo)尚(shàng)品质给鲁迅以极(jí)大(dà)的影响。

　　这篇散文写于1926年10月12日(rì)，当(dāng)时(shí)作(zuò)者(zhě)鲁迅(xùn)正遭受北(běi)洋军阀(fá)及其御用文(wén)人的迫(pò)害(hài)，从北(běi)京南下(xià)，来(lái)到(dào)厦门大学任教(jiào)，作者作(zuò)此文予以怀念藤野先生，此文(wén)最初发表于同年十二月出版的《莽原》半月刊第(dì)23期，后收入散文集《朝花夕拾》。

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