大(dà)学(xué)的学分是啥意思，大学学分的规范(fàn)是什么是学分制，教(jiào)育(yù)形式的一种，以(yǐ)选课为(wèi)中(zhōng)心，教师辅导为辅佐(zuǒ)，经(jīng)过(guò)绩(jì)点和(hé)学分，衡量(liàng)学生(shēng)学习质和(hé)量的(de)归纳教育管理(lǐ)准(zhǔn)则的。

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大学的(de)学分是啥(shá)意思，大学学分的规范是什么

　　学分制(zhì)，教育形式的(de)一(yī)种，以选课为中心，教师辅导为辅佐(zuǒ)，经过绩点和(hé)学(xué)分，衡量(liàng)学生

　　学习质和(hé)量的(de)归纳教(jiào)育管理准则。

　　与班建(jiàn)制、导师制合称三大教育形式。

　　19世(shì)纪末(mò)学分(fēn)制(zhì)

　　创(chuàng)始于美国哈(hā)佛大(dà)学。

　　1918年北京大(dà)学在国内首先实(shí)施”选课制”，1978年国内一些有条件

　　的大学开端试行学(xué)分制，现在学分制变革已在国内高校全面推开。

大学学分是什么意思

　　学分(fēn)，是用于核算学(xué)生学习量(liàng)的一种 计量单(dān)位 ，按学期核算(suàn)，每门课程(chéng)及实(shí)践环节的(de)详细学(xué)分数以专业 教育方案 的规则为准。

　　部(bù)分校园也有按学(xué)分收费(fèi)的(de)准(zhǔn)则。

　　经过学分(fēn)能够评判学生(shēng)在(zài)大学期间的(de)学(xué)习(xí)常识的(de)广(guǎng)度，学生获(huò)得的学分越多(duō)，阐明(míng)学生学到的东西也就越多。

　　在某些大学中，学分也变成了点评学生优异程度的一个重要(yào)规范。

　　 大(dà)学(xué)学分(fēn)制

　　一、学分制概述

　　　　学分制，是(shì)指以选课为中(zhōng)心，以(yǐ)位置为辅佐，经(jīng)过绩点和学分(fēn)衡(héng)量学生学(xué)习质量的(de)归(guī)纳教育管理准则(zé)。

　　敬(jìng)缓学分制(zhì)创始于美国(guó)哈佛大学，与班建制(zhì)、导师(shī)制(zhì)合称三大教育形式。

　　二、学分制的分类

　　　　1、学年学分亮睁模制

　　　　既有学年约束的特征，又有彻底学(xué)分(fēn)制(zhì)的特征(zhēng)。

　　它既保留了学年制方案(àn)性强(qiáng)、专业分(fēn)类紧密(mì)完好(hǎo)的特性，又具有学分制的某些(xiē)长早樱处，比方，在对课程的(de)选修方(fāng)面，给予学生(shēng)在(zài)必定范围内的自由度等。

　　　　2、彻底学(xué)分制

　　　　彻底(dǐ)学分制是一种把有必要获得的(de)结业总(zǒng)学分(fēn)作(zuò)为结(jié)业规范的一种教(jiào)育管理准则，它(tā)要(yào)求依照培养目标(biāo)和(hé)教育方案中各门课程及教育环节的学时量(liàng)，确认(rèn)每门课(kè)程(chéng)的学分，设置必(bì)修课和选(xuǎn)修课(kè)，规则各(gè)类(lèi)课程(chéng)的份额(é)，以及准予学生结(jié)业的最(zuì)低总学分。

　　　　3、绩点学分制

　　　　绩点学分制是在(zài)学分制基础上发生的一种能(néng)用以显现学生每门课程(chéng)的学习成果的质量，以及(jí)学年(nián)和结(jié)业总成果质量的教育管理准则(zé),，其核(hé)算公(gōng)式为(wèi):学分绩点=学分(fēn)×绩点。

　　　　4、加权学分制(zhì)

　　　　加权学分制也是在学分(fēn)制(zhì)的基础上发(fā)生的一种能用以(yǐ)显(xiǎn)现学(xué)生对某些要点课程的(de)学习(xí)质量(liàng)，以区(qū)别学(xué)生(shēng)专业水平(píng)凹(āo)凸的教育管理准则。

　　实施加权(quán)学分，将(jiāng)教育(yù)方(fāng)案(àn)中的(de)学分，依(yī)据课程类别，求学成果差异(yì)等别(bié)离确(què)认不同的权重(zhòng)系数，方案学分乘以(yǐ)权重(zhòng)系数，得出加权学(xué)分，以区别(bié)学生学习成果(guǒ)好坏，并做为选(xuǎn)拔尖子(zi)生、评(píng)优、评奖的(de)重要依据。

　　　　5、附(fù)加学分制

　　　　附加学(xué)分(fēn)制是在(zài)要(yào)求学(xué)生修满教(jiào)育方案规则(zé)的最低学格外，还(hái)应(yīng)修满(mǎn)课外附(fù)加(jiā)学(xué)分才干结业的一(yī)种教育管理准则。

　　一般说来，课外附加学分可依据学生参与学科(kē)比赛与学术活动、思想(xiǎng)品德(dé)与社(shè)会工作特朗普中文名字叫什么，特朗普英文全名叫什么、文体活动(dòng)与公益活(huó)动的状况来鉴定。

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