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  悲守穷庐,将复何及的(de)意思是只能(néng)悲哀地坐守着(zhe)那(nà)穷(qióng)困的居舍(shě),其时悔恨又怎(zěn)么来(lái)得及?这句话(huà)出自诸(zhū)葛亮的(de)《诫子书》。悲守穷庐将(jiāng)复何及的(de)意(yì)思

  悲守穷(qióng)庐(lú),将复何及的全句是“年(nián)与(yǔ)时驰(chí),意与日(rì)去,遂(suì)成枯落,多不接(jiē)世,悲守穷庐,将复何及。

  ”意思(sī)是年华随(suí)时光而飞(fēi)驰(chí),意志(zhì)随岁(suì)月而流(liú)逝。

  最(zuì)终枯败(bài)零(líng)落,大多不接触世事、不为社会所用,只能悲(bēi)哀地坐守(shǒu)着那穷困的居舍,其(qí)时悔恨(hèn)又怎(zěn)么来得及?

  悲守穷庐,将复(fù)何及:穷庐(lú):穷困潦倒之人(rén)住的陋室。

  将复何及:又(yòu)怎么来得(dé)及。

悲守穷庐(lú)将复(fù)何(hé)及的出(chū)处

  悲(bēi)守穷庐(lú),将复何及(jí)出(chū)自诸(zhū)葛亮的(de)《诫子书》。

  原文如下(xià):夫君子之行,静以修身,俭以养德。

  非淡泊(pō)无以明(míng)志,非宁静无以致远。

  夫学须静(jìng)也,才须学(xué)也,非学无(wú)以广(guǎng)才,非(fēi)志(zhì)无以(yǐ)成学。

  淫慢则不能(néng)励(lì)精,险躁则不能治(zhì)性。

  年与时驰,意与(yǔ)日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐(lú),将复何(hé)及!

  翻译(yì)为(wèi):君子(zi)的行(xíng)为操守(shǒu),从宁静来提高自身的(de)修养,以节俭(jiǎn)来培养自己(jǐ)的品德。

  不恬(tián)静寡欲(yù)无法明(míng)确志向,不排除外来干扰无法达到远(yuǎn)大目(mù)标。

  学习必(bì)须静心专一,而才干来自学习。

  所以不学(xué)习就(jiù)无法(fǎ)增长才干(gàn),没有志向就无(wú)法使(shǐ)学习(xí)有所成就。

  放(fàng)纵懒散就(jiù)无(wú)法振奋精神,急躁冒(mào)险就不能(néng)陶冶性情。

  年华随(suí)时光而飞驰,意志随岁月而(ér)流逝。

  最终枯败零落,大多不(bù)接(jiē)触(chù)世事、不(bù)为社会所用,只能悲哀(āi)地坐守(shǒu)着那穷(qióng)困的居舍(shě),其时悔恨又(yòu)怎么(me)来得(dé)及(jí)?

悲守(shǒu)穷(qióng)庐将复何(hé)及意(yì)思是什么

   “悲守穷庐,将复(fù)何及(jí)”的意思是悲哀(āi)地坐守着那穷困(kùn)的居舍,又怎么来得及呢?这句(jù)话(huà)出自诸葛亮的《诫子书》,《诫子书(shū)》是诸(zhū)葛亮临终前写给他儿子诸葛瞻嫌扒的(de)一封家书。

悲守埋春穷庐将复(fù)何及的意思

   及:来(lái)得(dé)及(jí),赶上。

  悲(bēi)哀(āi)地坐守着那穷困的居舍,又怎么来得及呢?

   这句话出自《诫(jiè)子书》,《诫子书》是三国时期政治家诸葛(gé)亮临(lín)终前写给他儿子诸葛瞻的(de)一封家书。

  从文中可以看作出诸葛(gé)亮(liàng)是一位品格高洁、才学渊博的父亲(qīn),对儿(ér)子的殷殷教(jiào)诲与无限期(qī)望尽在此书中(zhōng)。

《诫(jiè)子书》全文

   夫君子之行,静以修身,俭以(yǐ)养德(dé)。

  非淡泊无以明(míng)志,非宁(níng)静无以致(zhì)远。

  夫学须静也,才须学也(yě)。

  非学无以广才,非志无以成学。

全国文明城市几年评选一次 全国文明城市是不是终身制>  慆(tāo)慢则不(bù)能励精,险(xiǎn)躁则不能治性。

  年与时(shí)驰(chí),意与日去,遂成枯落,多不接世(shì),悲(bēi)守穷庐,将复何及!

   翻译: 君子的行为操(cāo)守,从(cóng)宁静(jìng)来(lái)提高自身的修养(yǎng),以节俭来培养自(zì)己的品德。

  不(bù)恬静寡欲(yù)无法明确志向,不排除外(wài)来干扰无法达到(dào)远大(dà)目标。

  学习必须静心专一,而才(cái)干来自学习。

  所以不(bù)学习(xí)就无(wú)法(fǎ)增长才干(gàn),没有志向就无法使学习有所成就。

  放(fàng)纵(zòng)懒散就无法芹液昌(chāng)振奋(fèn)精神,急躁(zào)冒险就不能(néng)陶冶性(xìng)情。

  年华随时光而飞驰(chí),意志(zhì)随岁月而(ér)流逝。

  最终枯败零落(luò),大多不(bù)接触世事、不为社会所用,悲哀(āi)地坐守着(zhe)那穷困的居(jū)舍,又怎么来得及呢?

《诫子(zi)书》的(de)启示

   1.修身养性(xìng)贵在(zài)“静”、“俭”。

  “静以(yǐ)修身”、“非宁静(jìng)无以(yǐ)致远”、“学须静(jìng)也”,告诉人们只有宁(níng)静(jìng)才能够修养身心,静思(sī)反省。

  “俭以养德”,告诉我们生活(huó)务必要节俭,并以此培养(yǎng)自(zì)己的德行(xíng)。

   2.只有淡泊(pō)、宁静,才能做到志存(cún)高远。

  内心宁静(jìng)才能戒骄戒躁,内心淡泊才能含(hán)英咀华,内心开阔才能(néng)登高望远。

  无(wú)论工作(zuò)还是(shì)生活(huó),只有(yǒu)静下心来才(cái)能更好的谋划(huà)未来、计划将来。

   3.要勤于(yú)学习(xí),善(shàn)于思考。

  “夫学须(xū)静也”、“才须学(xué)也”,告诉我们(men)学(xué)习既要有宁静(jìng)的学习(xí)环(huán)境(jìng)更要有专注(zhù)、平和的学习心境(jìng)!“非学无以广(guǎng)才”、“非志无以(yǐ)成学”,则进一步阐述了(le)学(xué)习(xí)的(de)增值力量(liàng)。

  立志是(shì)成学的前提(tí),不努力(lì)学习(xí),就不能增加自己(jǐ)的(de)才(cái)干;但在学习的过程中,决心和(hé)毅力非常重要,缺乏(fá)了意志力,就会半途而(ér)废。

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