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  相对评价和绝对评价区别:1、相对评价(jià)是在(zài)被评价对(duì)象的群体中建立(lì)基准,然后把该群(qún)体中的(de)各个对象逐一与基准进行比(bǐ)较,以判断该群体中每一成(chéng)员的(de)相(xiāng)对优势(shì)。

  2、绝对(duì)评价是在评价(jià)对象的集合之外(wài)确(què)定一个标准,评价(jià)时把评价(jià)对象与客观标准进行(xíng)比较,确定评价对象达(dá)到目标基(jī)准绝(jué)对位置的评价(jià)方法。

  3、相对评价(jià):利用相对(duì)评价可以了(le)解学生(shēng)之间的差异(yì),便于比较个体学(xué)习成绩的优(yōu)劣。

  4、绝对评价:其标(biāo)准比较客(kè)观,如果评价是准确的,那么评价之后,每个(gè)被评价者(zhě)都可以(yǐ)明确(què)自(zì)己与客观(guān)标(biāo)准的差距,有利(lì)于发扬优点,克服缺点。

  同时,运用(yòng)绝对(duì)评(píng)价法,可直(zhí)接鉴别各教育目标完成情况,明确今(jīn)后工作的重点(diǎn)。

相对性评价和(hé)绝对性评价的区(qū)别

  相对性(xìng)评价和绝对性评(píng)价的区别:定亩带义不同,评价(jià)依据不同,性质(zhì)不同(tóng)。

  1、定义不同:绝对(duì)性评价又称目标参照性评价(jià),是用目标参照(zhào)性(xìng)测验对(duì)学生成绩进行评定。

  相对性评价也称常模参照性评价,是(shì)用常模(mó)参照性测验(yàn)对学生成(chéng)绩(jì)进行的评(píng)定。

  2、评价依(yī)据不同:绝(jué)对性评价依据(jù)教学目标和教材编制试题来(lái)测量学生(shēng)日语jtest报名入口,日语jtest报名费的(de)学(xué)业成(chéng)绩,判断学生(shēng)是否达到了(le)教(jiào)学目标(biāo)的要求。

  而(ér)相对(duì)性评价依据学(xué)生(shēng)个(gè)人(rén)的成绩在该班学生成绩序列中或常模中(zhōng)所处做(zuò)唯的位置来评价和决定(dìng)成绩优(yōu)劣。

  3、性质(zhì)不同:绝对性评价是一种外(wài)部评(píng)价,注重的是目标(biāo)达成与否,不考虑个体的相对位(wèi)置。

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