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  《藤野先生》回忆了在日本东北大学的(de)留(liú)学(xué)生活,表达(dá)了(le)深切的怀念(niàn)之情。

  接下来(lái)分享朝(cháo)花夕拾藤野先生好词(cí)好(hǎo)句(jù)摘抄和赏析。

朝(cháo)花夕拾藤(téng)野先(xiān)生(shēng)好词摘抄

  牙牙学语(yǔ)、狼狈而(ér)逃、抱头鼠窜、穷(qióng)追猛打、无拘无束

  忍(rěn)俊不禁(jìn)、愣头愣脑、游玩嬉戏、千山万(wàn)岭、呆(dāi)头呆(dāi)脑

  千(qiān)姿百(bǎi)态、山石壮胆(dǎn)、山净水秀(xiù)、山高树茂、巍然矗立

  舞刀弄(nòng)棍、瓮中(zhōng)捉鳖、胸有成竹、千山一碧、不动(dòng)声色(sè)

  奇山秀水、清(qīng)逸奇丽、寸(cùn)草不生、装疯卖(mài)傻、矫揉造(zào)作

朝花夕拾藤野先生好句摘抄赏(shǎng)析(xī)

  1.大(dà)概(gài)是(shì)物(wù)以希(xī)为贵罢。

  赏(shǎng)析:与(yǔ)句末语气的(de)罢合用,以诙谐的口气(qì)猜测在仙(xiān)台受优待的(de)原因,带有弱(ruò)国国(guó)民(mín)的辛(xīn)酸。

  2.东(dōng)京也无非是这样。

  赏析(xī):表(biǎo)达了作者对(duì)清国留(liú)学(xué)生在东京造成恶浊气氛(fēn)的强烈厌恶。

  3.他(tā)的对于(yú)我的热心(xīn)的希望,不(bù)倦(juàn)的教诲(huì),小而言(yán)之(zhī),是为中国,就(jiù)是希望中国有新的医学(xué);大而言之,是为(wèi)学术,就是希(xī)望新的医学传到中国去。

  他的性格,在我的(de)眼里(lǐ)和(hé)心里是伟大的。

  赏析:深切地表达了(le)对藤野先(xiān)生的怀念和(hé)感(gǎn)激。

  4.似乎正要(yào)说出(chū)抑(yì)扬顿挫(cuò)的话来。

  赏(shǎng)析:表明事实(shí)并未出现,不(bù)过是作者(zhě)想象中的情景(jǐng),而鼓舞(wǔ)的(de)力量是(shì)巨(jù)大的(de)。

  这就强烈的表现了作者(zhě)对藤野先(xiān)生的怀念。

  5.因为(wèi)状况也无聊(liáo),说(shuō)起(qǐ)来也无非使他失望,便连信也怕敢写(xiě)了。

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  赏析:这里透露了作者对辛亥革命(mìng)后中国(guó)依然是半殖(zhfio2吸氧浓度计算公式中的4是什么意思,氧合指数的计算公式í)民地半封(fēng)建社会(huì)的现状的失望和不(bù)满,从而也觉得无法(fǎ)报答藤野先生对自己(jǐ)对中国人民(mín)的关心和期(qī)望(wàng),含蓄的笔调更加强了(le)文章思想的深度。

朝(cháo)花夕(xī)拾藤野先(xiān)生好词好句摘抄(chāo)

  朝花夕(xī)拾(shí)藤野(yě)先生好词好句摘抄(chāo),内容旦银猛如(rú)下:

  好词(cí):

  1、物以希为贵:事(shì)物因(yīn)稀少而觉得珍贵。

  同“物以稀为贵(guì)”。

  2、无非:不外,没别的。

  3、何尝:用(yòng)在(zài)肯定(dìng)形式前表示否(fǒu)定,有(yǒu)未尝(cháng)、哪里、并(bìng)不是的意(yì)思。

  4、诘(jí)责:诘问谴责(zé)。

  5、托辞:借口。

  6、寒颤额(é):冷(lěng)得颤抖的样子。

  7、脱漏(lòu):漏掉(diào),遗漏。

  8、抑(yì)扬(yáng)顿挫:抑:降低(dī);扬:升高;顿:停顿(dùn);挫:转(zhuǎn)折。

  指声音的高低起伏(fú)和停顿(dùn)转(zhuǎn)折。

  9、小而(ér)言之:从小(xiǎo)处来说,从细节来看。

  10、叮嘱:叮咛,再三(sān)嘱咐。

  好句:

  1、我先是住(zhù)在(zài)监狱旁边一个客店里(lǐ)的,初冬搏伏(fú)已经(jīng)颇冷,蚊子却(què)还(hái)多,后来(lái)用被盖了(le)全身,用衣服包了头脸,只留(liú)两(liǎng)个(gè)鼻孔出(chū)气。

  在(zài)这呼吸不息(xī)的地方(fāng),蚊子竟(jìng)无从插嘴(zuǐ),居然睡安稳(wěn)了。

  2、仙台是一个市镇,并(bìng)不大,天冷得利害(hài),还没有中国的学生。

  3、有一(yī)天(tiān),本级的学生会干(gàn)事(shì)到我寓里来了,要借我的讲义看。

  我检出(chū)来交给他们,却只翻检(jiǎn)了一通,并没有(yǒu)带(dài)走。

  但他们(men)一(yī)走,邮(yóu)差就送到一封很厚的信,拆开看时,第一句是:“ 你改悔罢!”

  4、这种欢呼(hū),是每看(kàn)一片都(dōu)有的,但在(zài)我,这一声却特别听得刺(cì)耳。

  此后回到中国来,我(wǒ)看见那(nà)些(xiē)闲看(kàn)枪(qiāng)毙犯人(rén)的(de)人(rén)们,他们也何(hé)尝不酒(jiǔ)醉似的(de)喝彩,一呜呼,无法可想!但(dàn)在那(nà)时那(nà)地,我(wǒ)的意见却变(biàn)化了。

  5、我虽(suī)然觉得客店兼办(bàn)囚人的饭食和我不相干,然而好(hǎo)意难却,也只得(dé)别寻相宜(yí)的(de)住处了(le)。

  《藤野(yě)先生》创(chuàng)作背景(jǐng):

  1902年(nián)4月(yuè),鲁迅22岁,他怀着寻(xún)求救(jiù)国(guó)救民真理的理想,去日本(běn)留学,在(zài)东京的(de)弘文学院补(bǔ)习日文(wén)。

  1904年9月,转(zhuǎn)赴仙台,进(jìn)仙台(tái)医学专(zhuān)门学校学医(yī)。

  毕业于爱知县立医学校(现名古(gǔ)屋(wū)大(dà)学)的(de)藤野先(xiān)生,在(zài)鲁迅入学(xué)的(de)两个(gè)月前(qián),升格为仙台(tái)医学专门学校(xiào)的解剖学教授。

  鲁迅在此认识(shí)了这位日(rì)本学者,并模桥(qiáo)且同他建立了深厚的师(shī)生(shēng)友谊(yì)。

  在日本军国主义影响下,当时(shí)的日本(běn)人对中国人民抱有狭隘的民族偏见。

  但藤野先生并不(bù)如此(cǐ),他对(duì)来自弱国的鲁迅毫不歧(qí)视,倍加爱护,并以自己的(de)高(gāo)尚品质给鲁迅以极大的影响。

  这篇散文写于(yú)1926年10月12日,当时(shí)作者鲁迅正遭受北洋军阀及其御(yù)用文人的迫害,从北京(jīng)南下,来(lái)到厦门大学任(rèn)教,作者作此(cǐ)文(wén)予以怀念(niàn)藤野先生,此文最(zuì)初发表于同年十二月出版的《莽(mǎng)原》半月刊第23期,后收入散文集《朝花夕拾》。

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