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被保送了高考可以瞎写吗,被保送了高考考得很差还能录取吗

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  正确的诗(shī)句(jù)是(shì)“暮色苍茫看劲松,乱云飞渡仍从(cóng)容。

  ”意思是暮色苍茫(máng)中看那傲然挺立在山崖上的松树,任(rèn)凭(píng)翻腾的云雾(wù)从身边(biān)穿过,它仍然泰然自若。

  出(chū)自《七(qī)绝·为李(lǐ)进同(tóng)志题所摄庐(lú)山仙人洞照》。

  全诗内容:

  暮色苍茫看劲松,乱(luàn)云飞渡仍从容。

  天生一个仙人(rén)洞,无限风(fēng)光在(zài)险峰。

  译文:

  暮色苍茫(máng)中看那傲然挺立在山崖上(shàng)的(de)松树,任凭翻腾的云(yún)雾从身(shēn)边(biān)穿过,它仍然泰然自若。

  天设地造好一个仙人洞,正是在这(z被保送了高考可以瞎写吗,被保送了高考考得很差还能录取吗hè)险峻的(de)山峰(fēng)上才能领略到无限美好的风光(guāng)。

  注释:

  ⑴劲松(sōng):挺立(lì)在山(shān)崖上(shàng)的(de)松树。

  ⑵仍从容:指劲松面对飞渡的(de)乱云仍从容不(bù)迫。

  ⑶天生:天设地造,未(wèi)加人工修饰。

  ⑷险峰:在山崖上(shàng)才能(néng)领略(lüè)到(dào)这样无(wú)限的风光。

  赏析:

  “暮(mù)色苍茫看劲(jìn)松,乱云飞渡仍从容。

  ”在苍(cāng)茫的暮色中,你看那刚劲的青松,任凭(píng)翻腾的(de)云雾从身(shēn)边穿过,它仍(réng)然泰然自(zì)若;

  那漫天(tiān)飞(fēi)舞的云雾也显得从(cóng)容不迫。

  这两句写劲松不屈(qū)不挠的(de)战(zhàn)斗姿态。

  “天(tiān)生一个仙(xiān)人洞(dòng),无限风光(guāng)在险峰。

  ”仙人洞自(zì)然天成,它(tā)的无限风光在险峻(jùn)的山峰(fēng)之上。

  这两句蕴(yùn)含很(hěn)深的哲理。

  要想看到无限(xiàn)美好的风光,必须(xū)登(dēng)上最险要的高峰(fēng)。

  这首诗通过对劲松和仙人洞生(shēng)动(dòng)的描写,歌(gē)颂了中(zhōng)国(guó)共产党和中华(huá)人(rén)民为了伟大(dà)的社(shè)会主义事业(yè)而不屈不挠的战斗精神。

暮色苍(cāng)茫看劲松(sōng),乱(luàn)云飞(fēi)渡仍从容。是哪一首(shǒu)诗里的诗词名这首七(qī)句诗词的名字是什么?

  出处《七绝·为李进同(tóng)志题(tí)所(suǒ)摄庐山仙人洞(dòng)照》是(shì)毛泽(zé)东1961年(nián)9月9日(rì)创(chuàng)作的一首(shǒu)七(qī)言绝(jué)句。

  这首诗最(zuì)早发表(biǎo)于人民文学出版社腔(qiāng)磨(mó)枯1963年12月版的《毛(máo)主(zhǔ)席诗(shī)词》里(lǐ)。

  全文:暮色苍茫看劲松,乱云飞渡仍从(cóng)容。

   天生一个仙(xiān)人洞,无限风光在险峰(fēng)。

  翻译(yì):松树在暮(mù)色(sè)苍茫(máng)中傲然(rán)挺立在山崖上(shàng),一阵(zhèn)阵乱云从容地飞(fēi)过(guò)。

  天设地造好一个(gè)仙(xiān)人洞,正是在这险峻的山(shān)峰上(shàng)才(cái)能领略到无(wú)限(xiàn)美(měi)好的风光。

  扩展(zhǎn)资料:

  本诗(shī)的艺术特色主(zhǔ)要表现为寓理于(yú)景。

  毛泽东根据(jù)照片的内容(róng)和生(shē被保送了高考可以瞎写吗,被保送了高考考得很差还能录取吗ng)活的实际情况(kuàng),首先塑造两个主(zhǔ)要形象(xiàng):“劲松”和“仙人(rén)洞(dòng)”。

  然后塑(sù)造“暮色”、“乱云(yún)”、“险峰”等(děng)次要形象,它们作为背景出现在诗(shī)中,从而构成(chéng)了庐山(shān)仙人洞这一“无限风光(guāng)”的艺术境(jìng)界。

  不但(dàn)形(xíng)象生动,气势宏伟,使人深受感染,而且(qiě)伍洞字(zì)里行间蕴含着一种深(shēn)刻的哲理,使人(rén)得到启发:对于我(wǒ)们每一个(gè)人来说(shuō),无论是(shì)干事(shì)业还(hái)是做学问,为了实现理想要(yào)不懈地追求、奋斗。

  或者当我们在(zài)人生(shēng)旅途上(shàng)受到挫折、身处逆境的时候(hòu),都(dōu)应该充满必(bì)胜(shèng)的信心(xīn),进行不懈(xiè)的努力(lì),敢于被保送了高考可以瞎写吗,被保送了高考考得很差还能录取吗攀登险峰(fēng),去夺得最后(hòu)的胜利。

  因此,这(zhè)首绝句成为了(le)寄情于景、寓理游枯于景的脍炙人口的(de)佳作(zuò)。

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