小(xiǎo)学(xué)六种说明方法及作用，六种说(shuō)明方法及作用(简短)是六种常用说明方法分别是举例子、引资料、作(zuò)比较(jiào)、列(liè)数字、分类别、打(dǎ)比(bǐ)方的(de)。

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小学六(liù)种说明(míng)方(fāng)法(fǎ)及作用，六种说(shuō)明方法及作用(简短)

　　举例子(zi)的(de)作用是使文章(zhāng)表达的意思更明确，读者更能理解，具体地说明了说明对象的特点。

　　1、举例子

　　举(jǔ)出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读(dú)者(zhě)理(lǐ)解，这种说明方法(fǎ)叫举例子。

　　运(yùn)用(yòng)举事(shì)例的说明方法说明事物或事(shì)理，一要注(zhù)意例子(zi)的代表(biǎo)性，二要注(zhù)意例(lì)子的适量(liàng)性。

　　作用：使文章表(biǎo)达的意思更明确，读者更能(néng)理解，具(jù)体(tǐ)地(dì)说明了说明对(duì)象的特点。

　　2、引资料(liào)

　　为了使说明的(de)内容更(gèng)充实具体，更(gèng)具说服力(lì)，可以(yǐ)引用(yòng)一些文方差分析英文缩写，方差分析英文翻译献资料、诗词、俗语、名人名言等。

　　引资料的范围很广，可以是经典著作，名(míng)家名言，公式(shì)定(dìng)律，典(diǎn)故谚语等。

　　作(zuò)用：使文章更具(jù)说服力。

　　体现(xiàn)说明文语言的准确性。

　　引用古诗(shī)：使说明文更(gèng)具诗情画意。

　　引用故(gù)事使文章具有趣(qù)味性。

　　3、作比较

　　作比较(jiào)是(shì)将两种类别相同或不(bù)同的事物、现象加以比较来说明事物特征(zhēng)的说明方法。

　　说(shuō)明某些抽象的或者是人们(men)比较陌生的(de)事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较(jiào)，使读(dú)者通过比较得到具(jù)体而鲜明的印象。

　　事物的特征也往往(wǎng)在(zài)比较中(zhōng)显现(xiàn)出(chū)来。

　　在作比较的时候，可以是同类(lèi)相比(bǐ)，也(yě)可(kě)以是异类相比(bǐ)，可以对事物(wù)进行(xíng)“横比”，也(yě)可以对事(shì)物(wù)进行“纵比(bǐ)”。

　　作用(yòng)：把……与……进行比较，突出(chū)强调了说明对象的特点。

　　4、列数(shù)字(zì)

　　为了(le)使所方差分析英文缩写，方差分析英文翻译要(yào)说(shuō)明(míng)的(de)事物具体(tǐ)化，还可以(yǐ)采(cǎi)用列数字(zì)的方法，以便(biàn)读者理解。

　　需要(yào)注(zhù)意(yì)的是，引用(yòng)较多的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝(jué)对(duì)不能用，即使是估(gū)计的数字也(yě)要有可靠的根(gēn)据，并力求近(jìn)似。

　　作用：用列数(shù)字(zì)的方法(fǎ)进行(xíng)说明，既能准确(què)客观地反映事实情况，又有较强(qiáng)的说服(fú)力。

　　更体(tǐ)现了(le)说明文(wén)的准确性(xìng)，准确(què)地说明了说明对象的特(tè)点。

　　5、分类别

　　说(shuō)明事(shì)物的特(tè)征，往往从单方面(miàn)不易说清楚(chǔ)，可以根(gēn)据形状、性(xìng)质(zhì)、成因、功用等属性的异(yì)同，把事(shì)物(wù)分成(chéng)若干类(lèi)，然后依照类别逐一加以说(shuō)明。

　　这种说明方法，叫分(fēn)类别。

　　作用：条理清晰，层次清晰(xī)，一(yī)目了然。

　　清晰地说明了(le)说明对象(xiàng)的(de)特点(diǎn)，使(shǐ)文(wén)章更具有说(shuō)服力(lì)。

　　6、打比方(fāng)

　　利用两(liǎng)种不同(tóng)事物(wù)之间的(de)相似之处作比较(jiào)，以突出事物的形状特(tè)点，增强(qiáng)说明的形象(xiàng)性和生动性(xìng)的(de)说明(míng)方法叫做打比方。

　　说明文中的(de)打比(bǐ)方的说(shuō)明方法，同(tóng)修辞格上的比喻还有联(lián)想是一致(zhì)的。

　　不同的是，比喻修辞有明喻(yù)、暗喻(yù)、和借喻，而说明(míng)多用(yòng)明喻(yù)和暗(àn)喻，借喻(yù)则(zé)不宜使(shǐ)用。

　　作用：把(bǎ)……比作(zuò)……，生动(dòng)形(xíng)象地说明了说明对象(xiàng)的特点，使说(shuō)明更通(tōng)俗易懂(dǒng)。

小学六种(方差分析英文缩写，方差分析英文翻译zhǒng)说明(míng)方法及作用

　　小学(xué)的六种说明方(fāng)法及作用(yòng)如下：

　　1、举例(lì)子。

　　是(shì)通过列举有代(dài)表性的、恰当的事例来说明事物(wù)特征的(de)说明方(fāng)法。

　　作用：使文章表达的意思更(gèng)明确，使说明的对象更生(shēng)动形象，便(biàn)于(yú)读者(zhě)理解。

　　例句：我国名胜(shèng)古迹(jì)十分多.诸如泰山,黄河,故(gù)宫(gōng),孔府,普陀山,明(míng)孝陵,香格(gé)里拉等。

　　2、列(liè)数字。

　　从数量上说明事(shì)物特(tè)征或事理的方法。

　　需要注(zhù)意的是，引用(yòng)的数字，一(yī)定(dìng)要(yào)准确无误，不准确的数(shù)字绝对不能用(yòng)，即使是估计的数字，也(yě)要有可(kě)靠的根(gēn)据，并(bìng)力求近似。

　　作(zuò)用：使说明对象的特点更加(jiā)精确、科学(xué)令人信服。

　　例句：黄河在(zài)近2000年间竟决口(kǒu)1500多次，改道26次，给(gěi)两岸人民带来了深重的苦难(nán)。

　　黄河(hé)是世界上(shàng)含沙量最大的大河(hé)，其含沙(shā)量相当于长江的68倍。

　　3、作比较。

　　是(shì)说明文中斗(dòu)老镇将两种类(lèi)别相同(tóng)或(huò)不同的事物、现象等加以比较(jiào)来说明事物特(tè)征(zhēng)的说明方(fāng)法。

　　作用：突出强调事物(wù)的某种特征(zhēng)。

　　例句：黄河是世界上含沙量最大的大河，其含沙量(liàng)相当(dāng)于长江的68倍(bèi)。

　　4、打比(bǐ)方。

　　是通过比喻(yù)的修辞手法来说(shuō)明事(shì)物特征的一种说明方法。

　　作用：使(shǐ)抽象的(de)事物变得具体、生动、形象。

　　例句：人(rén)们都说，黄河是中华民(mín)族的摇篮。

　　5、分类(lèi)含缺别(bié)。

　　要说(shuō)明事物的特征，往往从(cóng)单方面不(bù)易说清楚，可以根据形状(zhuàng)、性(xìng)质、成因(yīn)、功用等属(shǔ)性的异同，把事物(wù)分(fēn)成若干(gàn)类(lèi)，然后(hòu)依照类别逐一(yī)加以说明，这种(zhǒng)说(shuō)明方法叫分类别。

　　作用(yòng)：使说(shuō)明事物的特(tè)征条理清晰，一目了然(rán)。

　　例(lì)句：鲸(jīng)的(de)种(zhǒng)类很(hěn)多，总的来说可以分为两大类(lèi)：一类是须鲸，没有(yǒu)牙齿；一类是齿(chǐ)鲸，有锋利的牙齿(chǐ)。

　　6、下定义。

　　用简(jiǎn)明的语(yǔ)言对事(shì)物的本质特征作概括的(de)说明方法。

　　作(zuò)用：科学准(zhǔn)确(què)地解释空粗说明对象的内涵,使说明更严密，更通(tōng)俗(sú)易懂。

　　例(lì)句：两组(zǔ)对边(biān)分(fēn)别平行的四边(biān)形叫平行四边(biān)形。

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