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金允智致命之旅演的谁

金允智致命之旅演的谁 发奋还是发愤读书啊,发奋还是发愤图强

  发奋还(hái)是(shì)发愤读(dú)书啊,发奋(fèn)还(hái)是发愤图强是两个都(dōu)正(zhèng)确的。

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发奋还是发愤读书啊,发奋(fèn)还是(shì)发(fā)愤(fèn)图强

  金允智致命之旅演的谁两个都正(zhèng)确(què)。

  二者(zhě)之间的意思、基本解释、引证解释都有区(qū)别,具体如下(xià):

  一、意思不(bù)同

  1、发奋(fèn)

  意思为振作起来,奋发。

  2、发愤

  指下决心,立志,自觉不满足,而奋力(lì)为之。

  二、基本(běn)解释(shì)不同

  1、发奋

  ①、振作(zuò)起来,奋发。

  ②、决定(dìng)努力,发(fā)愤 。

  2、发(fā)愤

  ①、决心努力。

  ②、发(fā)泄愤怒。

  三、引证解释不同(tóng)

  1、发(fā)奋

  郭沫若(ruò)《棠棣之(zhī)花(huā)》第一幕:正是我(wǒ)们(men)年青人发(fā)奋有(yǒu)为(wèi)的时候(hòu)了(le)。

  2、发愤(fèn)

  ①、丁(dīng)玲《过年》:“ 小菡要发愤读书,要争气。

  ②、鲁迅《汉文学史纲(gāng)要》第六篇:“盖秦灭六(liù)国,四方怨恨,而楚尤发愤,誓(shì)虽(suī)三(sān)户必亡 秦 。

发奋(fèn)还是发(fā)愤读书啊

  两个都可以,看你(nǐ)用的场合(hé)和具体的意思。

   “发(fā)奋”与“发愤”读(dú)音相同,意思也相(xiāng)近。

  了解它们之间的(de)细微(wēi)的差别,对正确使用这两个(gè)词非常必要。

  

    先看“奋”和“愤”。

  

    奋,繁体字作奋(fèn),是个形声字,形旁是隹,和鸟有(yǒu)关。

  本义指鸟振翅(chì)飞翔。

  如:奋飞。

  后来(lái)引申为(wèi)振作、鼓动。

  如:奋斗、兴奋、勤奋、奋(fèn)不顾(gù)身等。

  

    愤,也是形声(shēng)字,形(xíng)旁是心,和人的心情有关(guān)。

  指因为(wèi)不满(mǎn)意而感情(qíng)激动。

  如:气(qì)愤、愤愤不(bù)平等(děng)。

  

     再看,“发奋”和(h金允智致命之旅演的谁é)“发(fā)愤”。

  

    意义有别(bié)。

  发(fā)奋(fèn)指振(zhèn)作起来,如:发奋努(nǔ)力、发(fā)奋有为等。

  发(fā)愤(fèn)指决心努力和皮圆。

  如:发愤忘食、发愤图强等。

  发(fā)奋强(qiáng)调(diào)精神振作;发愤突出精(jīng)神受(shòu)到刺激而产生向上的内动力。

  

    范(fàn)围有别。

  “发奋”使用的范围要比“发(fā)愤(fèn)”大。

  “发奋”可以指个人,也(yě)可以指群(qún)体(tǐ)或国家,而“发愤”一般只指个人。

  

    功能(néng)有别。

  “发奋”可以(yǐ)说(shuō)“奋发”。

  如(rú):“发奋努力(lì)”可以说(shuō)“奋发努力”,“发(fā)奋(fèn)图(tú)强(qiáng)”可以说“奋发图强”。

  而“发愤”则(zé)不能(néng)说“愤发”。

  

    需要区(qū)分两个成语的意义。

  发(fā)奋图强和发愤图强,两个都有(yǒu)“谋求(qiú)自强”之义。

  前(qián)一个指振作精神,奋力(lì)自握锋强(qiáng);后(hòu)一个指下定决(jué)心,努力(lì)谋求强盛(shèng)。

  一个侧重于“振(zhèn)作(zuò)精神”,一个侧重于“下(xià)定决(jué)心”,侧(cè)重点有所不同。

  

   所唤塌以可(kě)以说“发奋(fèn)读(dú)书”(振(zhèn)作精神(shén),努(nǔ)力读书),也可以(yǐ)说“发愤读书(shū)”(下(xià)定决心,好好读书(shū))。

   希望可以帮(bāng)助你。

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