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  垂听与聆听(tīng),倾听的区别(bié):一、侧重(zhòng)点不(bù)同(tóng):1、“聆听”侧重于“聆”,即“听”的(de)意思(sī),强调的是用心思考仔(zǎi)细地细听。

  如聆(líng)听先生的教(jiào)诲。

  2昆仑山在哪个省哪个市,昆仑山在哪个省哪个市哪个县、“倾听”侧(cè)重于(yú)“倾”,即“身子向前用尽(jǐn)(力量)细心地(dì)听取”,含有尊重的意(yì)思,如倾听民意。

  二、使用对象(xiàng)不同:1、“聆(líng)听”一(yī)般多(duō)用于教诲、报告(gào)、演讲、讲学、朗诵、故事(shì)等有(yǒu)关人的活动,也可用于具(jù)体(tǐ)的事物,如(rú)风声、雨声、歌声等。

  2、“倾听(tīng)”一般多用(yòng)于上对下的“听”,如“民情(qíng)”、“意见(jiàn)”、“心声”、“呼声(shēng)”等。

  三、情(qíng)感(gǎn)色彩不同:1、“倾听(tīng)”表示中性(xìng)的感情色(sè)彩(cǎi),就是凭借(jiè)听(tīn昆仑山在哪个省哪个市,昆仑山在哪个省哪个市哪个县g)觉器(qì)官接受言语(yǔ)信息,进而通过思维活(huó)动达到认知、理解的全过(guò)程。

  一般指(zhǐ)上(shàng)级对下(xià)级,如“民情(qíng)”、“意见”、“心(xīn)声”、“呼(hū)声”等,因此一般(bān)表(biǎo)示上级听取下级的意见(jiàn)、报(bào)告等。

  2、“聆听”带有尊敬(jìng)的色彩,一般(bān)多用于教(jiào)诲、报告、演讲、讲学、朗诵(sòng)、故(gù)事等有关人的活动(dòng),也可用于(yú)具体的事物,如风(fēng)声、雨声、歌(gē)声等。

聆听和(hé)倾听有什么区别?

  区别如下:

  1、聆听:

  汉扬(yáng)雄《法(fǎ)言.五百(bǎi)》:"聆(líng)听前世(shì),清视在下,鉴(jiàn)莫近于斯矣。

  "

  后(hòu)多用于书面语,常指仔细注意(yì)地听。

  2、倾(qīng)听:

  转过耳朵恭恭敬敬(jìng)听别人讲话。

  或者是认(rèn)真听猛渗(shèn)别人的话。

  聆听(tīng)更(gèng)像是(shì)上级对下级(jí)的训话,而倾听是一(yī)种与人的尊重(zhòng)。

扩(kuò)展资料

  一,倾听要点:

  克服自我(wǒ)禅(chán)岩(yán)中心:不要(yào)总是谈论自己

  克服(fú)自以为(wèi)是:不要总想(xiǎng)占主导地位

  尊重对方:不要打断对话,要让对方把(bǎ)话说(shuō)完。

  不能去(qù)深(shēn)究那些不重要或不相关(guān)的细(xì)节而(ér)打断话。

  不要激动:不要匆(cōng)忙(máng)下结(jié)论,不要(yào)急于(yú)评价对方(fāng)的(de)观(guān)点,不(bù)要急切(qiè)地表达建议,不要因为与对方不同的见解而产生激枝袭脊(jí)烈的争执。

  要仔细地听(tīng)对方说些(xiē)什么,不要把精力放在思考(kǎo)怎样反(fǎn)驳对方?

参考资料百度百科-倾听

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