张(zhāng)雪峰(fēng)是著名的(de)考研(yán)导师，从网络走红后，他开始将自己的业(yè)务范围进(jìn)一步扩大(dà)，进军高考志(zhì)愿(yuàn)的填报领域。

张雪峰(fēng)从北京迁到了苏州(zhōu)，成(chéng)立了专门(mén)的公司，公(gōng)司目标是为(wèi)广大考生指明(míng)未(wèi)来方向。

在互联网的浪潮(cháo)下，张雪峰有(yǒu)先发(fā)优势，毕竟他(tā)在各大互联网平台风起云涌之前，已经在网络成(chéng)名。

张雪峰借(jiè)用已经成名的优势以及出众的口才，迅(xùn)速在各大平台积累了上(shàng)千万粉(fěn)丝。

他时常在网络上评论高等院校(xiào)，发表大学专业(yè)的(de)报考建议，多次引起争议。这次，他真的(de)闯祸(huò)了(le)，所(suǒ)说(shuō)的言论被“群殴(ōu)”。

张雪(xuě)峰在视频当中(zhōng)直截了当(dāng)的称(chēng)，如果我是(shì)孩子(zi)的家长，孩子(zi)非要报考新闻学，我(wǒ)一定(dìng)把他(tā)打晕。腰围88是多少 腰围88是多少码

张雪峰(fēng)进一(yī)步(bù)表(biǎo)示，闭(bì)着眼睛(jīng)报一个专业都比(bǐ)新闻(wén)好。

张雪(xuě)峰为(wèi)何得此结论呢？他(tā)也并(bìng)非是一时兴起，胡(hú)言(yán)乱语。

张(zhāng)雪(xuě)峰(fēng)称，现(xiàn)在人人(rén)是自(zì)媒体，学新闻传(chuán)播的人(rén)中，八成没有从事本专业。

张学峰此番言论后，引起(qǐ)传媒(méi)大学教授(shòu)的炮轰。

重庆大学(xué)的一位传(chuán)播学的教授(shòu)发文批评张雪峰的言论，认为张雪(xuě)峰是在忽悠孩(hái)子报志(zhì)愿。他称张雪峰本人就(jiù)是在享受着传播的红(hóng)利，吃(chī)着传播的饭，砸着传播的锅。

在张雪(xuě)峰言(yán)论引发网络讨论后，权威部门教育部重磅发声，教(jiào)育(yù)部表示，严(yán)肃查处收取志愿填(tián)报高价咨询(xún)费问题(tí)。

张雪峰涉及高考(kǎo)志(zhì)愿填报领域。他的(de)咨(zī)询填报费用有(yǒu)的上(shàng)万元，有的高达几万元。教育部(bù)的发(fā)声，无疑让张(zhāng)雪峰的业务雪上加(jiā)霜。

查询张雪峰老师的高考志愿填报的专栏内容，目前已经下架(jià)。

中国教育报对张(zhāng)雪(xuě)峰几(jǐ)乎是点名批(pī)评。中(zhōng)国(guó)教育报在2023年6月(yuè)22日出版(bǎn)的(de)评论(lùn)文(wén)章，炮轰张雪峰(fēng)的网红(hóng)言论(lùn)。批评张雪峰(fēng)只顾就业(yè)，而忽(hū)视(shì)了学生的个人(rén)兴趣，具有误导性。

各方(fāng)对张雪峰(fēng)此(cǐ)起彼伏(fú)的(de)批评后，他(tā)也(yě)害怕了。张雪峰发文表(biǎo)示，突然(rán)有(yǒu)种(zhǒng)感觉，我离被人搞不(bù)远了。

张雪峰老师(shī)是(shì)聪明人，在风口浪尖之下，他(tā)明显收敛了个(gè)人(rén)高调(diào)的姿态。有些话他只有以“我有一(yī)个朋友”的(de)口吻向(xiàng)大家传递，不再敢(gǎn)直接“口(kǒu)出狂言”。

社(shè)会正(zhèng)在教给张雪(xuě)峰更多的(de)知(zhī)识和内容。

未来，张雪峰老师会不会面临业(yè)务(wù)匮乏问(wèn)题，公司(sī)经营能不能持(chí)续，都将是(shì)未知数。

从理论层(céng)面上看，张雪峰(fēng)老师(shī)的(de)言论(lùn)确实(shí)存在一定的偏见。从教育上看，我们要从学生的兴趣出发，引导(dǎo)学生追求(qiú)心中理想，实现个人抱负。

现实是残酷的。学(xué)生在大学学完专业知识后，面临的(de)最主要的问题还(hái)是生(shēng)存问题。张雪峰老师只(zhǐ)是从生存角度给(gěi)学生更(gèng)多的参考和意见，他的(de)言论可能(néng)存在争(zhēng)议，但确实(shí)给更(gèng)多的家(jiā)长和学生打开了思路，这不(bù)就(jiù)是我们所倡(chàng)导的百家争鸣(míng)、百花齐(qí)放吗(ma)？

很多人站在一定高度上会说，要让学生按照(zhào)自我的兴(xīng)趣(qù)发展(zhǎn)未来。如果(guǒ)一个老(lǎo)师仅仅(jǐn)以(yǐ)这样一句(jù)话去告(gào)诉学(xué)生，而(ér)不(bù)结合学生的自身实际(jì)腰围88是多少 腰围88是多少码情况出发，那这种言论毫不负责。

作为一个学生，他(tā)的(de)认(rèn)知很大程度上停留在书本知识，他(tā)的思想层级和社会(huì)实际情况存在脱(tuō)节现(xiàn)象。

学(xué)生所认为的(de)兴趣，并不一定是他真(zhēn)正的兴趣(qù)。

作为(wèi)老师，应(yīng)该(gāi)帮学生(shēng)发(fā)掘所追求(qiú)的真(zhēn)正兴趣，或(huò)者是对他未来真正有(yǒu)益的(de)事情，以防他后悔。

什么(me)叫兴趣？真正的(de)兴趣是你做了这件事，发现了这件事存(cún)在困难，但(dàn)你(nǐ)内(nèi)心(xīn)仍(réng)然要去完成，要(yào)去做，这才是真正的兴趣。而不是从来没有干过一件事，但就是喜欢，内心(xīn)想做，但(dàn)当真正做(zuò)这件事的时候发现(xiàn)，不适合，不想做(zuò)。

这不是兴趣，是在臆想。

高(gāo)考志愿的填报(bào)指导，真正对(duì)学生(shēng)有意(yì)义的是：让学生区分自己所喜欢的东(dōng)西是来源于臆想，还是真实的(de)兴趣。

我(wǒ)想，这(zhè)也是张(zhāng)雪峰老师能够有一定支持度的(de)原因(yīn)吧，他在帮更多的学(xué)生区分梦(mèng)境与现实。

梦是(shì)要做的，但现实绝对不可忽略，否则(zé)可能连觉都睡不安稳。

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