春(chūn)天的声音排比句有什么作用呢(ne)？春天的声(shēng)音排比句可(kě)以使(shǐ)春天的声音更(gèng)加形象(xiàng)、具体，更(gèng)加强烈的表现出春天声音的(de)美妙、春(chūn)天的(de)生(shēng)机勃勃，表现出(chū)对春天的喜爱的。关(guān)于春天的声音(yīn)排比句有什(shén)么作用呢以及春(chūn)天的声音排比句有什么作(zuò)用呢，春天听到(dào)了什(shén)么声音排比句，春(中国有多少万兵力，中国有多少万兵力人数chūn)天还(hái)是什么用(yòng)排比句，春天(tiān)的(de)气息的排(pái)比句，用排比句(jù)来描写(xiě)春天的句子等问题，农商网将为你整(zhěng)理以下的生活知(zhī)识：

春天(tiān)是(shì)几月到几月

　　春天是3月到(dào)5月的。

　　在北半(bàn)球春天是3-5月，中国农历的1-3月为春季(jì)，南半球的季节与北半球(qiú)相反(fǎn)，春(chūn)天是9-11月。

　　季节一共有四季，分为：春、夏、秋、冬，夏(xià)季为6-8月，秋季为9-11月，冬季(jì)为12-次年2月。

春天的声音(yīn)排比句有什么作用呢

　　春(chūn)天(tiān)的声音排比句可以使春天的(de)声音更(gèng)加(jiā)形(xíng)象、具体，更(gèng)加强烈的(de)表现出春天(tiān)声音的美(měi)妙(miào)、春天的生(shēng)机勃(bó)勃(bó)，表(biǎo)现出对春天的喜爱。

　　排比句(jù)，是(shì)修辞手法之一，指使用排(pái)比(bǐ)修(xiū)辞方法(fǎ)，把三个或以上意义相关或相近、结构相同或(huò)相似、语气相同的(de)词组或句(jù)子并排在一起中国有多少万兵力，中国有多少万兵力人数(qǐ)组(zǔ)成的句子。

　　有(yǒu)时候两个(gè)句子或(huò)以(yǐ)上(shàng)的并列句子(zi)也可以称为(wèi)排比句。

　　一般(bān)使用(yòng)排比句(jù)来(lái)说(shuō)理，可收到(dào)条理分明的效(xiào)果(guǒ)。

　　用排(pái)比来抒情，节奏和谐，显得感情洋溢、气势更(gèng)为强烈。

　　用排(pái)比来(lái)叙事写景(jǐng)，能使层(céng)次(cì)清(qīng)楚、描写细(xì)腻、形象生(shēng)动之效。

“春天的声音(yīn)”运用了哪些修辞手法？

　　“春天的(de)声音”运用(yòng)了拟人的

　　修(xiū)辞手法

　　。

　　春天是一个季节，不会说话，而人才(cái)会(huì)有声音，把春天拟作人才会(huì)发(fā)出声音。

　　这(zhè)样写可以让春天的描(miáo)写更(gèng)加(jiā)生动、形(xíng)象、具(jù)体，既能(néng)生动(dòng)形象地写出春(chūn)天的特点，又有了拟人化之后(hòu)春天的活泼。

　　例如：

　　春天的声音是(shì)春(chūn)雨润物的声音(yīn)；是白云(yún)轻轻飘过声(shēng)音；是春风拂柳的声音；是候(hòu)鸟回(huí)归(guī)的鸣叫声(shēng)音；是孩子在春天里嬉戏的(de)声音(yīn)……

　　这句话除(chú)了(le)运用了拟人(rén)的修辞手法，还用了排比的修辞手(shǒu)法。

　　可(kě)以使春天的声音更加形象、具体，更(gèng)加强烈的表(biǎo)现出春天(tiān)声(shēng)音(yīn)的(de)美(měi)妙，春天的生机勃勃，表现出对春天的喜爱。

　　扩展资料

　　修辞(cí)手法是为提高(gāo)表达(dá)效果，用于(yú)各种(zhǒng)文章或(huò)应用文，在(zài)语言(yán)写(xiě)作(zuò)时

　　表达方法

　　的集合(hé)。

　　修辞手法一共有63大类，78小类。

　　通过(guò)修饰、调整语句，运(yùn)用特定的表达形(xíng)式以提高语(yǔ)言表达作(zuò)用的方(fāng)式(shì)。

　　常(cháng)用的修(xiū)辞手法有(yǒu)：比(bǐ)喻、拟(nǐ)人、夸张(zhāng)、排比(bǐ)、对偶(ǒu)、反(fǎn)复、设问、反问。

　　1、比喻：即(jí)表示两(liǎng)种不同(tóng)程(chéng)度(dù)的事物，彼(bǐ)此之间有相似点(diǎn)，使用一事物(wù)来比方另一事物(wù)的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人(rén):把(bǎ)物当作人来(lái)写(xiě)，赋予物以人的言行或(huò)思想感情，用描写(xiě)人的词来(lái)描写物。

　　3、夸张：为了达到(dào)某种表达效果，对事物的形象(xiàng)、特征、作用、程度等(děng)方面着意扩大或缩小(xiǎo)的方法。

　　4、排比：把三(sān)个或以(yǐ)上(shàng)结构和(hé)长(zhǎng)度均类似、语气(qì)一致、意义相关或相同的(de)句(jù)子排列起(qǐ)来。

　　5、对(duì)偶：字数相(xiāng)等，结构形式相同(tóng)或基本相(xiāng)同(tóng)，意义对称的(de)一对短语或(huò)句子，表达两(liǎng)个相对或相近的意思。

　　6、反复：为了(le)突出某个意思，强调某种感(gǎn)情，有意重复某个词语或句子(zi)。

　　7、设问：为(wèi)了引起别人的注(zhù)意，故(gù)意先提出问题，然后自(zì)己回答。

　　强烈(liè)情感。

　　8、反问：又称激(jī)问、反(fǎn)诘、诘(jí)问。

　　用(yòng)疑(yí)问形式表达(dá)确(què)定的意思，用(yòng)肯定(dìng)形式(shì)反(fǎn)问表否(fǒu)定，用(yòng)否定形式反问表(biǎo)肯定，只问(wèn)不答(dá)，答案暗含在

　　反(fǎn)问句

　　中(zhōng)。

　　参考(kǎo)资料

　　百度百科

　　-修(xiū)辞手法(fǎ)

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