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家长意见怎么写最简单家长评语20字，家长意见怎么写最简单家长评语20字以内创举和创造的区别赵州桥，创举和创造的区别三年级

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创(chuàng)举和创造的区别赵州(zhōu)桥，创(chuàng)举和创造(zào)的区(qū)别三(sān)年级

　　创举和创造的区别：1、表(biǎo)达的意(yì)思不同。

　　创举：为前所未(wèi)有的影响(xiǎng)大的(de)举动或(huò)事业。

　　创造：指将两(liǎng)个或两(liǎng)个以上概念或事物按一定(dìng)方式联系起来，主观地(dì)制造客观上(shàng)能被人(rén)普遍(biàn)接(jiē)受的事物(wù)，以达到某种目的的(de)行为。

　　2、出处不同创(chuàng)举(jǔ)：杨沫出自《青春(chūn)之歌》第二(èr)部第三(sān)二章：“这(zhè)是历史(shǐ)上——不但(dàn)中国历史上，恐怕也是世(shì)界历史上的一(yī)次(cì)惊人创举。

　　”创造：出自秦牧(mù)《青春的火焰》“有(yǒu)人用水稻(dào)和高粱杂交，创造了(le)平均(jūn)每穗三(sān)百粒的(de)记录。

　　”创(chuàng)举造句：1、他问(wèn)自己这个(gè)莫(mò)大的创举是(shì)否(fǒu)有(yǒu)意义。

　　2、这是领导(dǎo)合作化(huà)大发展(zhǎn)的(de)一种创举。

　　3、混合动力技术是汽车(chē)业的(de)一大创(chuàng)举。

　　创造造(zào)句：1、真(zhēn)正(zhèng)的有价值(zhí)的人是为这个(gè)世界创造价值的人(rén)。

　　2、幸(xìng)福的生(shēng)活是用勤劳和智慧创造出(chū)来的。

创(chuàng)举(jǔ)和创(chuàng)造的区别

　　　　创(chuàng)举和创造的(de)区别(bié)是含义不同，创举意思为前所未有(yǒu)的(de)影(yǐng)响大的举动或事业，创造是指将两个或两个以上概(gài)念或事物按一定方(fāng)式联系起来(lái)，主观地制造客观(guān)上(shàng)能(néng)被(bèi)人普遍(biàn)接受的事(shì)物(wù)，以达到某种目(mù)的的行为。

　　　　胡(hú)银创举造句：

　　　　1、长(zhǎng)征是中国工(gōng)农(nóng)裤敬宴(yàn)红军的伟大创举。

　　　　2、“一国两制”的方针是非(fēi)凡的创举。

　　　　3、这样的设(shè)计在(zài)建桥史上是一个伟(wěi)大创举。

　　　　4、东气西输，南水(shuǐ)北调，这(zhè)个伟大的创(chuàng)举，惊天(tiān)动地，具(jù)有(yǒu)划时代(dài)的意义。

　　　　5、这(zhè)个纪念馆将古典(diǎn)园林和现代(dài)建筑珠联璧(bì)合地(dì)结合在一(yī)起，真可说是(shì)建筑史上的创举。

　　　　创造造句(jù)：

　　　　1、幸福的稿闷生(sh家长意见怎么写最简单家长评语20字，家长意见怎么写最简单家长评语20字以内ēng)活是用勤劳和智慧(huì)创造出来的。

　　　　2、人类在二(èr)十一世纪(jì)将(jiāng)会创造出更多的(de)奇迹。

　　　　3、我们的(de)祖先(xiān)，用勤劳和(hé)智慧创造了光辉灿烂的华(huá)夏文明。

　　　　4、勤劳的(de)中国(guó)人(rén)民创造光辉灿烂的历(lì)史。

　　　　5、全国各民族(zú)友好相(xiāng)处，共同创造美好的(de)生活。