松花(huā)江上是(shì)艺术歌曲吗？松花江上(shàng)不(bù)属于曲艺(yì)，《松花江上》是男高音歌唱家施鸿鄂的代表作品，是一首脍炙人口的(de)抒情歌曲的。关于(yú)松(sōng)花江上是(shì)艺术歌(gē)曲吗(ma)以(yǐ)及松花江(jiāng)上是艺(yì)术歌曲(qū)吗，松花江(jiāng)上(shàng)的演唱(chàng)形式是什么，松(sōng)花江上管(guǎn)弦(xián)乐(lè)曲和歌(gē)曲松花(huā)江上的区别，当年传唱于大江南北的松花江上(shàng)属于什么，松花江(jiāng)上是谁(shuí)唱的？等问题，农(nóng)商(shāng)网将(jiāng)为你(nǐ)整理以(yǐ)下(xià)的生活知识：

松花(huā)江上(shàng)是谁创作的

　　松花(huā)江上是张寒(hán)晖(huī)创(chuàng)作的。

　　《松(sōng)花江上》是1935年张寒(hán)晖在(zài)西(xī)安目睹东北军和东北人民流亡惨状而创作的一首抗日歌曲。

　　歌(gē)曲(qū)唱(chàng)出了“九一八”事变后东(dōng)北(běi)民众以至中国(guó)人民(mín)的悲愤情怀，被誉为《流亡(wáng)三部(bù)曲》之(zhī)一，风(fēng)靡中华大(dà)地。

松花江上是艺(yì)术歌曲吗(ma)

　　松花(huā)江上不属于曲艺，《松花江(jiāng)上(shàng)》是(shì)男高(gāo)音歌唱家施(shī)鸿鄂(è)的代表作品，是一首脍炙人(rén)口(kǒu)的(de)抒情歌(gē)曲。

　　《松(sōng)花江上》由张(zhāng)寒晖创作于(yú)1936年，张湖南信息学院是几本公办的吗，湖南信息学院是几本,学费多少寒晖经常到新城北门外东北家(jiā)属寄居的地方看望(wàng)学生的父母和(hé)亲人。

　　在那里，张寒(hán)晖看(kàn)到了(le)东北同胞(bāo)困苦生活的情形，听(tīng)到了背井离乡(xiāng)的(de)痛苦(kǔ)倾诉(sù)。

　　这种场景强烈的激(jī)发了张(zhāng)寒晖的爱国热情(qíng)，难以按捺的创作之情油然而生(shēng)。

　　于(yú)是，他(tā)以北方女人失去亲人在坟头哭诉的(de)音(yīn)调为音乐素材(cái)，写成了(le)《松花江上》这首优(yōu)秀(xiù)的声乐(lè)作品。

歌(gē)曲(qū)《松(sōng)花江上》属于(yú)什(shén)么类型的(de)歌？ A、世纪之歌 B、离散之歌 C、城市流行歌曲(qū) D、以(yǐ)上都不对(duì)

　　《松(sōng)花江(jiāng)上》是(shì)一(yī)首脍炙人口(kǒu)的(de)高音抒情(qíng)歌曲依据歌词(cí)的内容(róng)和感情的脉络，这首歌分为怀故、漂流、呼唤(huàn)三(sān)个层次。

　　作者用特殊的形式对(duì)当时社会生活和人(rén)们(men)思(sī)想情感的反映(yìng)。

　　一定的时代背景和(hé)生活环(huán)境，对歌曲作者的艺术创作总有一定的影响，它直接影响(xiǎng)作者(zhě)的创作思想、风格、动机(jī)以(yǐ)及创作素材的选择。

　　《松花江上(shàng)》这首歌曲创作于1936年11月，当(dāng)时我国东北被日(rì)本帝国主义所(suǒ)占领，日本(běn)还(hái)发动了震惊中外的(de)“九(jiǔ)·一八”事变。

　　1936年，被蒋介(jiè)石(shí)驱赶到“剿共”前线(xiàn)的东(dōng)北军官兵，携老带小，他们被迫流亡关内，有家归(guī)不得(dé)，有仇(chóu)不(bù)能(nén湖南信息学院是几本公办的吗，湖南信息学院是几本,学费多少g)报，却(què)要为反共、反人民的内战去卖命，人人(rén)心中都郁结着(zhe)悲苦怨愤，要倾吐，要爆发。

　　当时正(zhèng)在西(xī)安二(èr)中教书的张寒晖，天天见到这种流浪(làng)徘徊的(de)惨景，耳鼓充满嗟叹痛(tòng)苦的呼声，于是(shì)便谱写出了这首感人肺腑的(de)歌曲，以含(hán)着热泪哭泣(qì)似的(de)音调，唱出了悲愤交(jiāo)加的声音。

　　可见，时代背景(jǐng)和生(shēng)活(huó)环境等因素，对作者的音乐创作起着一定的导向作用(yòng)，所(suǒ)以要(yào)想深刻地(dì)了解作品，就必(bì)须先了解作(zuò)品的时代背景和创作(zuò)背景。

　　这首歌曲的结构是带尾声的二部曲(qū)式(shì)，具有倾诉(sù)性、叙述性兼抒情性的(de)特(tè)点。

　　歌词(cí)内容有很强的(de)说服力，真切感人(rén)。

　　第一(yī)部分(fēn)是由两个乐段组成(chéng)，每(měi)一段又都由三个乐句构(gòu)成。

　　这一部分的音(yīn)调富于叙事与抒(shū)情的(de)特点。

　　第二部(bù)分(fēn)的旋律以环(huán)回(huí)萦(yíng)绕、反复咏唱的方(fāng)式得到了(le)展开，感情越来越激动，具(jù)有回肠欲(yù)断的效果。

　　这(zhè)部分以(yǐ)呼(hū)喊似的(de)音调(diào)、悲愤的情绪，控诉日本帝(dì)国主义(yì)入侵(qīn)东北后的滔天(tiān)罪行，表达了东北人(rén)民要求收(shōu)复(fù)失地的强烈愿望。

　　最后(hòu)的(de)尾(wěi)声，唱出(chū)了呼天唤地似的旋(xuán)律，使歌曲达到(dào)了(le)高潮(cháo)。

　　在声泪俱(jù)下的悲痛中(zhōng)，蕴藏着要求(qiú)起(qǐ)来(lái)反抗斗争的力量(liàng)。<湖南信息学院是几本公办的吗，湖南信息学院是几本,学费多少/p>

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