不拘(jū)于时句式(shì)类型,不拘(jū)于时句式(shì)还原是被动句的。
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不(bù)拘于(yú)时句式类型,不拘(jū)于(yú)时句式还原
被(bèi)动句。于,介词,表示被动,受,被。
不拘于时,意思是(shì)不受(shòu)时(shí)俗的拘束。
指不受当时以求师为耻的不(bù)良风气(qì)的束缚(fù)。
时(shí),时俗,指当时士大夫中耻于从师的不(bù)良风气(qì)。
师说节选原文:李氏(shì)子蟠,年十七,好古文,六(liù)艺经传皆通习之,不拘于时,学于(yú)余。
余嘉其能行古(gǔ)道(dào)
被(bèi)动(dòng)句。
于,介词,表示被(bèi)动,受(shòu),被。
不拘于时,意(yì)思是不受时俗的(de)拘束(shù)。
指不(bù)受当时以求师为耻的不良(liáng)风气的(de)束缚。
时,时俗(sú),指当时士大夫(fū)中(zhōng)耻于从(cóng)师的不良风气。
师说节选原文(wén):李氏(shì)子蟠,年十七,好(hǎo)古文,六艺经传皆(jiē)通(tōng)习之,不拘于时,学于余。
余嘉其能行(xíng)古道,作《师说》以贻(yí)之。
翻译:李(lǐ)家的孩(hái)子蟠,年龄十(shí)七,喜欢古文,六经(jīng)的经文和传文都普(pǔ)遍地学习了(le),不受时俗的拘(jū)束,向我学习。
我赞许他能(néng)够遵行古人(从师)的途径,写这篇《师说》来赠送他。
不拘于时出处(chù)意思是不受制于从师的时俗限制。
出(chū)自唐·韩愈(yù)《师说》。
翻译(yì):李蟠不(bù)受世俗的拘(jū)束,来(lái)向我学习。
拘(jū):拘束
时:世俗
余:我
学于余:向我学习(xí)
不拘于时句式(shì)
不拘于时(shí)句式是被动句(jù)。
这(zhè)句(jù)话出自于师说(shuō),原文(wén)如下(xià):
古(gǔ)之学(xué)者(zhě)必(bì)有师。
师者,所以(yǐ)传道受业解惑也。
人(rén)非生而(ér)知之者(zhě),孰能无惑?惑而(ér)不(bù)从师(shī),其为惑也,终(zhōng)不解矣。
生乎(hū)吾前,其闻道也固先乎吾(wú),吾从而师(shī)之;生乎吾后,其(qí)闻道也亦先乎吾,吾从而师之(zhī)。
吾师道也,夫庸(yōng)知(zhī)其年(nián)之(zhī)先后生(shēng)于吾乎?是故无(wú)贵(guì)无贱,无长无少,道之所存,师之所(suǒ)存(cún)也。
嗟乎!师(shī)道之不传(chuán)也久矣!欲人之无惑也(yě)难(nán)矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其(qí)下圣人也(yě)亦远矣,而耻(chǐ)学于(yú)师(shī)。
是(shì)故圣益圣(shèng),愚益愚。
圣人之所(suǒ)以为(wèi)圣,愚人之所以为愚(yú),其皆出于此乎?爱其孝清子,择(zé)师而(ér)教之;于其身也(yě),则耻(chǐ)师焉,惑矣。
彼童子(zi)之师,授之书而习(xí)其句读者(zhě),非吾所(suǒ)谓派仿传其道解其惑者(zhě)也。
句(jù)读之不(bù)知,惑之(zhī)不解,或师焉,或不焉,小学而(ér)大(dà)遗(yí),吾未见其明也。
巫医(yī)吃完布洛芬不能吃什么,吃完布洛芬不可以吃的东西yle='color: #ff0000; line-height: 24px;'>吃完布洛芬不能吃什么,吃完布洛芬不可以吃的东西乐师百工之人,不耻相师。
士大(dà)夫之族(zú),曰师曰(yuē)弟子云者,则群聚(jù)而笑之。
问(wèn)之,则(zé)曰:“彼与彼年相若也,道相(xiāng)似也。
位卑则足羞(xiū),官盛则近谀。
”呜呼(hū)!师道之不复可巧(qiǎo)羡前(qián)知(zhī)矣。
巫医乐(lè)师吃完布洛芬不能吃什么,吃完布洛芬不可以吃的东西百工(gōng)之人(rén),君子不齿,今其智乃反不(bù)能及,其可(kě)怪(guài)也(yě)欤!
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了