知道直径怎么求圆的周长公式，直径乘以3.14是周长吗-橘子百科-橘子都知道

知道直径怎么求圆的周长公式，直径乘以3.14是周长吗小说中反复的作用和表达效果，反复的作用和表达效果答题格式

　　小说中反(fǎn)复的作(zuò)用和表(biǎo)达效果，反复的作用(yòng)和表达(dá)效果答题(tí)格(gé)式是反复(fù)的作用和表(biǎo)达效果分别是：一、作用：强调，增强语气(qì)或(huò)语势的。

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小说中反复(fù)的作用和表(biǎo)达效果，反复的(de)作用(yòng)和表达(dá)效(xiào)果答题格式

　　反复的作用和表达(dá)效果分别是：

　　一、作用(yòng)：

　　1、强调(diào)，增强语(yǔ)气或语势。

　　2、起到(dào)反复咏叹(tàn)，表达作者强烈情(qíng)感(gǎn)的作用。

　　3、使诗(shī)文(wén)的(de)格式整(zhěng)齐有序(xù)，而又回环起伏，充满语言美。

　　二、表达效果：

　　1、渲染气氛，创设意境。

　　2、能(néng)突出景物(wù)的特征，使人如见其形，突出形象性。

　　反复的(de)概念(niàn)：

　　反复就是根据表达需要，有意让(ràng)句子(zi)或词语重复出现的修辞方法，反(fǎn)复就是(shì)为了强调某种(zhǒng)意思，突(tū)出某种情感(gǎn)，特意重复使用(yòng)某些词(cí)语(yǔ)、句子或者段落等。

　　反复的(de)类型(xíng)：

　　1、词语(yǔ)反复：

　　为凸显某(mǒu)种(zhǒng)感情或某种行为，连续两次(cì)以上使用(yòng)同一词语(yǔ)，达到强(qiáng)调(diào)的目的。

　　例句：沉(chén)默呵(hē)，沉(chén)默呵！不在沉(chén)默(mò)中爆发，就在沉默中(zhōng)灭(miè)亡(wáng)。

　　——鲁迅《记念刘和(hé)珍君》

　　简析：鲁迅(xùn)先(xiān)生在这里(lǐ)多(duō)知道直径怎么求圆的周长公式，直径乘以3.14是周长吗次(cì)使(shǐ)用(yòng)“沉默”一词，表达(dá)自(知道直径怎么求圆的周长公式，直径乘以3.14是周长吗zì)己(jǐ)对政府的愤怒和对(duì)民众(zhòng)觉醒的期盼之情。

　　2、词组或句子反复：

　　有(yǒu)时为了(le)表达内容或结构(gòu)安排(pái)的需(xū)要，要连续两(liǎng)次以(yǐ)上使用同(tóng)一个词组(zǔ)或句子。

　　例(lì)句：大山原来(lái)是这样的！月亮原来是这(zhè)样的！核桃树原来(lái)是(shì)这样(yàng)的！香雪走着(zhe)，就像第一次认出养(yǎng)育她成(chéng)人的(de)山(shān)谷(gǔ)。

　　——铁凝《哦，香雪(xuě)》

　　简(jiǎn)析(xī)：这里连续三次反复(fù)使用“原来是这样的(de)”，表明(míng)了香雪此时的快乐心情。

　　3、语段反复(fù)：

　　此类型在诗歌和小(xiǎo)说中最为(wèi)常见。

　　例句：鲁迅在小(xiǎo)说《祝福》中，不惜笔墨，连续两次重复以“我真傻，真的”开头的一大(dà)段。

　　简析：通过反(fǎn)复的强调(diào)，一方面表达(dá)祥(xiáng)林嫂(sǎo)丧夫(fū)失子后(hòu)的痛(tòng)苦心情，同时(shí)也反映鲁镇(zhèn)上(shàng)的人们对她的冷(lěng)漠(mò)，有力(lì)地批判了摧残(cán)中国劳(láo)动妇女的封建礼教(jiào)。